1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi tin học trình độ B - Đề 1

4 19,3K 211
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi chứng chỉ B tin học – lần 1
Trường học Trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Công Nghệ Đồng Nai
Chuyên ngành Tin học
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2008
Thành phố Đồng Nai
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 145 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

5 Đề thi tin học trình độ B đáp án cụ thể

Trang 1

TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI

TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC

oOo ĐỀ THI CHỨNG CHỈ B TIN HỌC – LẦN 1 THỜI GIAN LÀM BÀI 120 PHÚT (KHÔNG KỂ THỜI GIAN PHÁT ĐỀ)

NGÀY THI 27/04/2008

PHẦN I– ACCESS 1 (4 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Khởi động Microsoft Access và tạo cơ sở dữ liệu có tên là QLSinhvien có cấu

trúc và mối quan hệ giữa các bảng cho dưới đây

Ghi chú: Các Field được gạch dưới và in đậm là khóa chính của bảng.

* Bảng tbl_Khoahoc (khoa học)

* Bảng tbl_Monhoc (Môn học)

* Bảng tbl_Sinhvien (sinh viên)

HOCBONG Number Double Học bổng

* Bảng tbl_Ketqua (kết quả thi)

* Mối quan hệ giữa các bảng như sau:

* Thực hiện nhập dữ liệu mẫu cho các bảng:

1

Trang 2

Câu 2 (0.5 điểm): Liệt kê danh sách sinh viên, gồm các thông tin sau: Mã sinh viên, Họ sinh viên, Tên sinh viên, Học bổng Danh sách được sắp xếp thứ tự Mã sinh viên tăng dần Lưu query với tên là qr_Cau2

Câu 3 (0.5 điểm): Liệt kê bảng điểm của sinh viên khoa Tin học, gồm các thông tin: Tên khoa, Họ tên sinh viên, Tên môn học, Số tiết, Điểm Lưu query với tên là qr_Cau3

Câu 4 (0.5 điểm): Liệt kê những sinh viên có giới tính là Nữ và Tên kết thúc bởi chữ cái N Lưu query với tên là qr_Cau4

Câu 5 (0.5 điểm): Liệt kê danh sách sinh viên có học bổng từ 80000 đến 150000 gồm các thông tin sau: Mã sinh viên, Ngày sinh, Phái và Mã khoa Lưu query với tên là qr_Cau5

PHẦN II- ACCESS 2 (3 điểm)

Câu 6 (1 điểm): Tạo form ở dụng Main/Sub sử dụng chức năng Wizard của Access để nhập và hiển thị dữ liệu trên 2 bảng là tbl_Khoahoc và tbl_Sinhvien, sau đó thiết kế lại form có dạng như

sau:

2

Trang 3

Câu 7 ( 1 điểm): Sử dụng chức năng Design của Access để thiết kế form hiển thị và nhập dữ liệu cho bảng tbl_Sinhvien theo mẫu dưới đây

Câu 8 (1 điểm): Thiết kế Report có nguồn dữ liệu lấy từ query đã thiết kế ở câu 3 để in ra danh sách bảng điểm của sinh viên thuộc khoa tin học như sau

Ghi chú: Để tính điểm trung bình ta sử dụng hàm: Avg(tên field cần tính) và sử dụng

hàm Round(số) để làm tròn số.

PHẦN III- ACCESS 3 (3 điểm)

Câu 9 (2 điểm): Thiết kế Form theo mẫu sau:

3

Trang 4

Yếu cầu:

Tạo 2 Textbox có tên là txtsoa và txtsob để cho phép người sử dụng nhập số vào từ bàn

phím

Tạo 1 Textbox có tên là txtKetqua để hiển thị kết quả tương ứng với từng phép tính.

Tạo 2 CommandButton có tên là cmdTong và cmdThuong để cho phép người sử dụng

khi nhấn vào một trong 2 nút đó thì nó thực hiện phép toán tương ứng

Tạo 1 CommandButton có tên là cmdThoat để khi người dùng nhấn vào đó thì form được

đóng lại

Câu 10 (1 điểm): Thiết kế form có dạng sau:

Yêu cầu:

Tạo 1 Combo box có tên là cmbkhoa lấy dữ liệu trong bảng tbl_Khoahoc để cho phép

người sử dụng chọn khoa cần xem (tạo bằng chức năng control wizard)

Tạo 1 CommandButton có tên là cmdXem để cho phép người sử dụng kích vào thì nó sẽ

mở Report đã thiết kế ở câu 8

 Tạo 1 CommandButton có tên là cmdThoat để cho phép người sử dụng kích vào đó để thoát khỏi form

 Thêm mới một field có tên là MAKH trong bảng tbl_Khoahoc vào query đã thiết kế ở câu

3 và thiết lập điều kiện ở field này (truyền tham số từ form vào query ở field này)

4

Ngày đăng: 31/10/2012, 09:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w