TD lớp 5 có hình

Giáo án lớp 5 Bài 2 đội hình đội ngũ Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” và “lò cò tiếp sức” I – MụC tiêu - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũĐHĐN: Cách chào, b

Trang 1

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi.

III - tiến trình dạy học

* GV giới thiệu chơng trình xxxxxxxxx

HS nghe và nhắc lại những gì xxxxxxxxx

GV đã nói xxxxxxxxx Lớp trởng→ * 3- 5 m

GV

* Khi lên lớp giờ Thể dục, quần áophải gọn gàng

Không đợc đi dép lê, phải đi giầy hoặc dép có quai hậu.Khi nghỉ tập phải xin phép thầy cô giáo

- Trong giờ học, muốn ra vào lớp phải đợc GV cho phép…

* Cách chia tổ cơ bản biên ché tổ chức lớp , chú ý

chia đồng đều nam, nữ và trình độ sức khoẻ các em trong tổ Tổ trởng phải là em có sức khoẻ, nhanh nhẹn,tháo vát, thông minh

* GV dự kiến, nêu lên để HS cả lớp quyết định Tốt

Trang 2

GV

* GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, sắp xếp

đội hình chơi

- Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt côngminh rõ ràng

Giáo án lớp 5

Bài 2

đội hình đội ngũ Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” và “lò cò tiếp sức”

I – MụC tiêu

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ(ĐHĐN): Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp Yêu cầu thuần thục động tác và cách báo cáo (to, rõ, đủ nội dung báo cáo)

- Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “ lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi.

GV -

Khi phổ biến mục tiêu x x x x x

Trang 3

2 Phần cơ bản

a) Cách chào, báo cáo khi bắt

đầu và kết thúc bài học, cách

xin phép ra, vào lớp

b)Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ

tay nhau”

c) Trò chơi “ lò cò tiếp sức”

3 Phần kết thúc

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Nhận xét, dặn dò:

- Xuống lớp:

18-22Phút 14-16Phút

5-6 Phút

4-6 Phút

xong, GV điều khiển HS x x x x x

dãn cách đội hình để giậm x x x x x

chân, xoay khớp *  3-4m GV * GV nêu tên động tác,giải xxxxxxxxx

thích động tác và làm mẫu, sau xxxxxxxxx

đó mời 1-2 em HS giỏi lên làm xxxxxxxxx

mẫu Các bạn khác quan sát LT *

GV - Chia tổ ôn tập x x x x x x x

GV đi kiểm tra và sửa x TR> * GV x

Sai cho từng tổ x * * x

x x

x ^ Tổ trởng ^ x

- GV mời 3-4 HS lên trình xxxxxxxxxx

diễn báo cáokết quả học tập, xxxxxxxxxx

các em khác quan sát, nhận xét GV GV nhận xét chung và cho > 

điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng - Cách tổ chức chơi nh trên * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “lò cò tiếp sức” - Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân - Về nhà các em ôn những nội dung học hôm nay - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * 

GV

Bài 3

đội hình đội ngũ - Trò chơi “chạy tiếp sức”

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ(ĐHĐN): Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.Yêu cầu thuần thục

động tác và cách báo cáo (to, rõ, đủ nội dung báo cáo)

- Trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đợc vào trò chơi

-

Trang 4

- Phơng tiện: GV và cán sự mỗi ngời 1 còi, 2-4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi.

1 Phần mở đầu

a) GV nhận lớp, phổ biến

mục tiêu bài học, kiểm tra sĩ

số, trang phục học tập

b) Khởi động:

- Giậm chân tại chỗ

- Xoay các khớp chân, tay,

hông

a) Cách chào, báo cáo khi

bắt đầu và kết thúc bài học,

cách xin phép ra, vào lớp tập

hợp hàng dọc, dóng hàng,

diểm số, đứng nghiêm, đứng

nghỉ, quay phải, quay trái,

quay sau

b)Trò chơi “Chạy tiếp sức”

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Xuống lớp:

6-10 Phút

1 phút 2x8 nhịp

18-22Phút 14-16Phút

5-6 Phút

4-6 Phút

Đội hình nhận lớp x x x x x x x x

x x x x x x x x

Lớp trởng* 

GV - Khi phổ biến mục tiêu x x x x x

chân, xoay khớp *  3-4m GV * GV nêu tên động tác,giải xxxxxxxxx

thích động tác và làm mẫu, sau xxxxxxxxx

đó mời 1-2 em HS giỏi lên làm xxxxxxxxx

mẫu Các bạn khác quan sát LT *

GV đi kiểm tra và sửa x TR> * GV x

x x

điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Chạy tiếp sức” - Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân - Về nhà các em ôn những nội dung học hôm nay - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * 

GV

Bài 4

đội hình đội ngũ - Trò chơi “kết bạn”

Trang 5

I – MụC tiêu

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ(ĐHĐN): Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, diểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, quay đúng hớng,đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập chung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

II - địa điểm, ph ơng tiện

- Phơng tiện: GV 1 còi.

a) GV nhận lớp, phổ biến mục

tiêu bài học, kiểm tra sĩ số, trang

phục học tập

b) Khởi động:

- Xoay các khớp chân, tay, hông

a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

diểm số, đứng nghiêm, đứng

nghỉ, quay phải, quay trái, quay

sau

- Trình diễn:

b)Trò chơi “Kết bạn”

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

6-10 Phút

1 phút 2x8 nhịp

18-22Phút 12-14Phút

4-5 phút

5-6 Phút

4-6 Phút

x x x x x x x x

Lớp trởng* 

chân, xoay khớp *  3-4m GV * GV nêu tên động tác, lần xxxxxxxxx

GV điều khiển lớp tập có nhận xxxxxxxxx

xét sửa chữa động tác sai cho xxxxxxxxx

HS LT *

GV đi kiểm tra và sửa x TR↔ * GV x

sai cho từng tổ x * * x

x   x

điểm nếu thực hiện tốt x x x x x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp

đội hình chơi

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng

`* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ

Trò chơi “Kết bạn”

- Cho HS vừa chạy nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay

và hít thở sâu 1 vòng sân

Trang 6

- Xuống lớp: - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x

đúng hớng,đều đẹp đúng với khẩu lệnh

- Trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu HS tập chung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúngluật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi

18-22Phút 12-14Phút

x x x x x x x x

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x xxong, GV điều khiển HS x xquay phải và chạy nhẹ x GV xnhàng 1 vòng sân trờng x x Khi tập chung lại thành 1 x x x vòng tròn nhỏ để xoay khớp

* GV nêu tên động tác, lần xxxxxxxxx

GV điều khiển lớp tập có nhận xxxxxxxxxxét sửa chữa động tác sai cho xxxxxxxxx

Trang 7

GV nhận xét chung và cho > 

đội hình chơi

- Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạtcông minh rõ ràng

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ.

- Trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu tập chung chú ý, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

x x x x x x x x

x x x x x x x x Lớp trởng* 

GV

- Khi phổ biến mục tiêu x x x x xxong, GV điều khiển HS x x x x xdãn cách đội hình để giậm x x x x x

Trang 8

a) Tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, diểm số, đi đều vòng phải,

vòng trái

- Trình diễn:

b) Trò chơi “Đua ngựa”

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Xuống lớp:

18-22Phút 12-14Phút

4-5 phút

5-6 Phút

4-6 phút * GV nêu tên động tác, lần xxxxxxxxx

HS LT *

GV đi kiểm tra và sửa x GV x

sai cho từng tổ x x

x x

- GV mời một tổ lên trình xxxxxxxxxx

các tổ khác quan sát, nhận xét GV GV nhận xét chung và cho 

điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ. Trò chơi “Đua ngựa” - Cho HS vừa đi nhẹ nhàng vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân - Về nhà các em ôn đội hình đội ngũ - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * 

GV

Bài 7

đội hình đội ngũ - Trò chơi “hoàng anh hoàng yến”

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ(ĐHĐN): Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, diểm số, đi đều vòng phải, vòng trái,đổi chân khi đi đều Yêu cầu thuần thục động tác theo nhịp hô của GV hoặc lớp trởng

- Trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu tập chung chú ý, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

Trang 9

Nội dung Phơng pháp tổ chức

b) Khởi động:

hông

a) Tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, diểm số, đi đều vòng

phải, vòng trái, đổi chân khi

đi đều sai nhịp

- Trình diễn:

b)Trò chơi “Hoàng Anh,

Hoàng Yến”

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Xuống lớp:

6-10 Phút

1 phút 2x8 nhịp

18-22Phút 12-14Phút

4-5 phút

5-6 Phút

4-6 phút Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp trởng* 

HS LT *

x x

điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến ” - Cho HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân - Về nhà các em ôn đội hình đội ngũ - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * 

GV

Trang 10

Bài 8

đội hình đội ngũ - Trò chơi “mèo đuổi chuột”

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều Yêu cầu động tác đúng với kĩ thuật, đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Mèo đuổi chuột ” Yêu cầu HS chơi đúng luật,iập chung chú ý, nhanh nhẹn, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

- Phơng tiện: GV 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.

tiêu bài học, kiểm tra sĩ số,

trang phục học tập

b) Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng

hông

a)Ôn quay phải, quay trái,

quay sau, đi đều vòng phải,

vòng trái, đổi chân khi đi đều

Nhìn nghiêng Nhìn phía trớc

- Trình diễn:

b) Trò chơi “Mèo đuổi

6-10 Phút

1 vòng sân.

2x8 nhịp

18-22Phút 12-14Phút

4-5 phút

5-6 Phút

x x x x x x x x

Lớp trởng* 

GV - Khi phổ biến mục tiêu x x x

xong, GV điều khiển HS x x

quay phải và chạy nhẹ x GV x

nhàng 1 vòng sân trờng x x

Khi tập chung lại thành 1 x x x

vòng tròn nhỏ để xoay khớp * GV nêu tên động tác, lần xxxxxxxxx

HS LT *

GV đi kiểm tra và x GV x

sửa sai cho từng tổ x x

x x

Trang 11

đội hình chơi.

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ

Trò chơi “Mèo đổi chuột ”

- Cho HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân

- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ” Yêu cầu HS chơi đúng luật,iập chung chú ý, nhanh nhẹn, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

2x8 nhịp

Đội hình nhận lớp

- Khi phổ biến mục tiêu x x xxong, GV điều khiển HS x xquay phải và chạy nhẹ x GV xnhàng 1 vòng sân trờng x x Khi tập chung lại thành 1 x x

Trang 12

a) Ôn tập hợp hàng ngang,

dóng hàng, diểm số, đi đều

vòng phải, vòng trái,đổi chân

khi đi đều

- Trình diễn:

b)Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ”

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Xuống lớp:

12-14Phút

4-5 phút

5-6 Phút

4-6 phút * GV nêu tên động tác, lần xxxxxxxxx

HS LT *

x x

điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi. CB XP Đội 1→x x x x x x→ →

Đội 2→x x x x x x→ →

GV - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” - Cho HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân - Về nhà các em ôn đội hình đội ngũ - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * 

GV

Bài 10

đội hình đội ngũ Trò chơi “nhảy đúng, nhảy nhanh”

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều Yêu cầu động tác đúng với kĩ thuật, đúng khẩu lệnh

Trang 13

- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh ” Yêu cầu nhảy đuúng ô quy định chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi

b) Khởi động:

hông

a)Ôn quay phải, quay trái, quay

sau, đi đều vòng phải, vòng

trái, đổi chân khi đi đều

- Trình diễn:

b) Trò chơi Nhảy đúng, nhảy “

nhanh ”

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

6-10 Phút

1 vòng sân.

2x8 nhịp

18-22Phút 12-14Phút

4-5 phút

5-6 Phút

4-6 phút Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp trởng*  GV - Khi phổ biến mục tiêu x x x

vòng tròn nhỏ để xoay khớp * GV nêu tên động tác, lần xxxxxxxxx

HS LT *

GV - Chia tổ ôn tập x x x x x x

GV đi kiểm tra và x GV x

sửa sai cho từng tổ x x

x x

đội hình chơi

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ

Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh ”

Cho HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân

Về nhà các em ôn đội hình đội ngũ

Đội hình xuống lớp x x x x x x x

x x x x x x x

Trang 14

Bài 11

đội hình đội ngũ - Trò chơi “chuyển đồ vật”

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ(ĐHĐN): Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng.Yêu cầu tập hợp, dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, đều đẹp đúng kĩ thuật và với khẩu lệnh

- Trò chơi “Chuyển đồ vật ” Yêu cầu chuyển đồ vật nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình trong khi chơi

b) Khởi động:

- Giậm chân tại chỗ - Xoay

các khớp chân, tay, hông

a) Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, điểm số, tập hợp hàng

ngang, dóng hàng, điểm số, dàn

hàng, dồn hàng

- Trình diễn:

b) Trò chơi “Chuyển đồ vật ”

6-10 Phút

1 phút 2x8 nhịp

18-22Phút 12-14Phút

4- 6 Phút

5-6 Phút

x x x x x x x x

Lớp trởng* 

HS LT *

- Chia tổ ôn tập x x x x x x x

GV đi kiểm tra và sửa x TR↔ * GV x

x   x

đội hình chơi

Trang 15

Bài 12

đội hình đội ngũ - Trò chơi “lăn bóng bằng tay”

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Dàn hàng, dồn hàng,

đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự,

đi đều vòng phải, vòng trái tới vị trí bẻ góc không sô lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đềusai nhịp

- Trò chơi “Lăn bóng bằng tay ” Yêu cầu bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đờng díchdắc qua các bạn hoặc vật chuẩn

- Phơng tiện: GV 1 còi, 4 quả bóng, kẻ sân chơi trò chơi.

đều vòng phải, vòng trái, đổi

chân khi đi đều

6-10 Phút

1 vòng sân.

2x8 nhịp

18-22Phút 12-14Phút

x x x x x x x x

Lớp trởng*  GV

* GV nêu tên động tác, lần 1 xxxxxxxxx

GV điều khiển lớp tập có nhận xxxxxxxxxxét sửa chữa động tác sai cho xxxxxxxxx

Trang 16

- Trình diễn:

b)Trò chơi “Lăn bóng bằng tay ”

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Xuống lớp:

4-5 phút

5-6 Phút

4-6 phút - Chia tổ ôn tập xen kẽ x x x x x x x

x x

diễn báo cáo kết quả học tập, xxxxxxxxxx

điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Lăn bóng bằng tay” - Cho HS vừa đi vừa thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân - Về nhà các em ôn đội hình đội ngũ - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * 

GV

Bài 13

đội hình đội ngũ - Trò chơi “trao tín gậy”

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tácđội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, đi đều vòng phải, vòng trái tới vị trí bẻ góc không sô lệch hàng, biết cách

đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “Trao tín gậy ” Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn

Trang 17

b) Khởi động:

hông

a) Ôn tập hợp hàng ngang,

dóng hàng, điểm số, đi đều

vòng phải, vòng trái, đổi

- Trình diễn:

b)Trò chơi “Trao tín gậy ”

- Củng cố bài:

- Hồi tĩnh:

- Xuống lớp:

6-10Phút

1 phút 2x8 nhịp

18-22Phút 12-14Phút

4-5 phút

5-6 Phút

4-6 phút Đội hình nhận lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lớp trởng* 

chân, xoay khớp *  3-4m GV * GV nêu tên động tác, lần 1 xxxxxxxxx

HS LT *

GV x x x x x

A Hớng dàn hàng

x x

điểm nếu thực hiện tốt x x x x x * GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp xếp đội hình chơi - Hớng dẫn HS chơi thử 1-2 lần Chia đội chơi - Điều khiển cả lớp chơi chính thức có thởng phạt công minh rõ ràng * GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Trao tín gậy” - Cho HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng chân tay và hít thở sâu 1vòng sân - Về nhà các em ôn đội hình đội ngũ - Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * 

GV

Trang 18

Bài 14

đội hình đội ngũ - Trò chơi “trao tín gậy”

- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tácđội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều Yêu cầu dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, đi đều vòng phải, vòng trái tới vị trí bẻ góc không sô lệch hàng, biết cách

đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “Trao tín gậy ” Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn

b) Khởi động:

hông

a)Ôn tập hợp hàng ngang,

dóng hàng, điểm số, đi đều

vòng phải, vòng trái, đổi

- Trình diễn:

b)Trò chơi “Trao tín gậy ”

6-10Phút

1 vòng sân 2x8 nhịp

18-22Phút 12-14Phút

4-5 phút

x x x x x x x x

Lớp trởng* 

GV - Khi phổ biến mục tiêu x x x

vòng tròn nhỏ để xoay khớp * GV nêu tên động tác, lần 1 xxxxxxxxx

xét sửa chữa động tác sai cho LT *

HS GV x x x x x

A Hớng dàn hàng

x x

x

Trang 19

đội hình chơi

* GV cùng HS hệ thống bài: Ôn đội hình đội ngũ.

Trò chơi “Trao tín gậy”

Cho HS đứng tại chỗ gập thân thả lỏng chân tay vàhít thở sâu 1 vòng sân

a) GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu

bài học, kiểm tra sĩ số, trang phục

hàng, điểm số, đi đều vòng phải,

vòng trái, đổi chân khi đi đều

6-10 Phút

1 phút 2x8 nhịp

18-22 Phút

4 -6 Phút

GV

* Chia tổ ôn tập x x x x x x x x

GV đi kiểm tra và sửa x GV x sai cho từng tổ x x

Trang 20

b)Trò chơi “Kết bạn” (nếu còn thời

4-6 phút

- GV mời một tổ lên kiểm xxxxxxxxxtra Các tổ khác quan sát, nhận xxxxxxxxxxét GV nhận xét chung và cho GV

điểm nếu thực hiện tốt 

x x x x x

* GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sắp

xếp đội hình chơi

* GV cùng HS hệ thống bài: Kiểm tra đội hình

- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao tín gậy cho bạn

x x x x x x x x

Trang 21

b) Động tác Tay của bài thể

dục phát triển chung

22Phút 12- 14Phút

18-2x8nhịp

4-5 phút 2x8nhịp

5-6 Phút

4-6 phút

Lớp trởng*

GV

x x x x x

* GV nêu tên động tác, giải x x x x x

thích kết hợp với làm mẫu 1 lần x x x x x Lần 2, GV hô nhịp và tập mẫu * 

* Cách hớng dẫn tập động tác Tay cũng nh động tác Vơn thở

- Sau khi học động tác Tay thì cho HS ôn kết hợp cả

2 động tác đã học

đội hình chơi

* GV cùng HS hệ thống bài: Học 2 động tác Vơn thở

và Tay của bài thể dục phát triển chung

- Cho HS vừa đi vừa hát và lỏng chân tay và hít thở sâu 1 vòng sân

Trang 22

18-22Phút

4-6 Phút 2x8nhịp

9-10Phút 2x8nhịp

4-5 phút 2x8nhịp

x x x x x x x x

- Khi phổ biến mục tiêu x x x x xxong, GV điều khiển HS x x x x xdãn cách đội hình để giậm x x x x x chân, xoay khớp *  3-4m

GV

* GV hoặc lớp trởng hô x x xnhịp để cả lớp ôn tập hai x x

động tác đã học GVđi sửa x GV xsai cho từng em x x

x x x

x x x x x

* GV nêu tên động tác, giải x x x x x

thích kết hợp với làm mẫu 1 lần x x x x x Lần 2, GV hô nhịp và tập mẫu * 

Trang 23

x x các tổ khác quan sát, nhận xét GV nhận xét chung

và cho điểm nếu thực hiện tốt

đội hình chơi

- Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn” Yêu cầu nắm đợc cách chơi

- Phơng tiện: GV 1 còi, bóng và kẻ sân chơi trò chơi.

- Khi phổ biến mục tiêu x x x x x

Trang 24

8-10 Phút

4-6 phút

dãn cách đội hình để giậm x x x x x chân, xoay khớp *  3-4m

GV

* GV hoặc lớp trởng hô x x xnhịp để cả lớp ôn tập ba x x

động tác đã học GV đi sửa x GV xsai cho từng em x x

x x x x x x các tổ khác quan sát, nhận xét GV nhận xét chung và cho điểm nếu thực hiện tốt

đội hình chơi

xx xx xx xx xx xx ⇔ GV

Tay và Chân của bài thể dục phát triển chung

Học trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”

- Cho HS tại chỗ gập thân lỏng chân tay và hít thở sâu

Trang 25

trò chơi “ Ai nhanh và khéo hơn”

- Học động tác Văn mình Ôn 3 động tác Vơn thở, Tay và Chân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

18-22Phút

4-6 Phút 2x8nhịp

10Phút 2x8nhịp

4-5 phút 2x8nhịp

x x x x x x x x

- Khi phổ biến mục tiêu x x x x xxong, GV điều khiển HS x x x x xdãn cách đội hình để giậm x x x x x chân, xoay khớp *  3-4m

GV

* GV hoặc lớp trởng hô x x xnhịp để cả lớp ôn tập hai x x

động tác đã học GVđi sửa x GV xsai cho từng em x x

Trang 26

đội hình chơi.

xx xx xx xx xx xx ⇔ GV

- Học trò chơi “Chạy nhanh theo số” Yêu cầu nắm đợc cách chơi

- Ôn 4 động tác Vơn thở, Tay, Chân và Vặn mình của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

Trang 27

3-4 Phút 2x8nhịp

7-8 Phút

4-6 phút

Khi tập chung lại thành 1 x x x vòng tròn nhỏ để xoay khớp →

- GV mời 2-4 em lên x x x x x x x

để kiểm tra, các em khác x x x x x x x quan sát, nhận xét GV  GV

nhận xét chung và cho điểm. x x x x

x x x x x

* GV nêu tên 4 động tác và x x x x x

hô nhịp cho HS tập 1-2 lần x x x x x Lần 2-3 cán sự lớp hô GVđi * 

sửa sai cho các em GV

các tổ khác quan sát, nhận xét GV nhận xét chung

và cho điểm nếu thực hiện tốt

đội hình chơi

x x x x x x → ↵

6 5 4 3 → 2 1

x x x x x x → ↵ → GV

Tiêu đề	Giáo án lớp 5
Tác giả	Lê Tuấn Phong
Trường học	Trường Tiểu học Tri Trung
Chuyên ngành	Thể dục
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	55
Dung lượng	2,53 MB