- Trình độ chính trị: + Ngày vào Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:.... Xác nhận của Hiệu trởng ..... II/ Đặc điểm tình hình: a Thuận lợi : Nêu rõ những thuận lợi của bản thân đối với
Trang 1phòng giáo dục và đào tạo Trờng THCS
-o0o -Kế hoạch cá nhân
Năm học 2010 – 2011
Họ và tên:
Thuộc tổ
Trang 2Phần I Sơ lợc lý lịch
- Họ và tên:
- Ngày tháng năm sinh:
- Nơi sinh:
- Đơn vị công tác:
- Năm vào ngành:
- Năm vào biên chế:
- Trình độ văn hóa: * Tốt nghiệp THPT hệ:
* Tốt nghiệp BTVH hệ:
- Trình độ chuyên môn:
- Ngành đợc đào tạo:
- Trình độ chính trị: + Ngày vào Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh:
+ Ngày vào Đảng cộng sản Việt Nam: / /
Chính thức: / /
Xác nhận của Hiệu trởng
Diễn , ngày tháng năm 2010 (Ký tên, đóng dấu)
Trang 3Phần II Chuyên môn:
I/ Nhiệm vụ đợc giao:
a) Giảng dạy:
b) Kiêm nhiệm:
II/ Đặc điểm tình hình: a) Thuận lợi :( Nêu rõ những thuận lợi của bản thân đối với nhiệm vụ đợc, bao gồm: Trình độ chuyên môn, kinh nghiệm giảng dạy, sức khỏe, hoàn cảnh gia đình, v.v Đối b) với lớp học sinh: Tình đạo đức, nề nếp lớp học, chất lợng văn hóa nói chung, môn mình dạy nói riêng, ):
b) Khó khăn:(Nêu rõ những khó khăn của bản thân nh: Sức khỏe, hoàn cảnh gia đình, tuổi tác, kinh nghiệm giảng dạy, năng lực chuyên môn, Đối với học sinh: Tình đạo đức, nề nếp lớp học, chất lợng văn hóa nói chung, môn mình dạy nói riêng(có thể đa ra số liệu KSCL đầu năm), ):
III/ Danh hiệu thi đua đăng ký: + CSTĐ (hay GVDG) cấp nào?:
+ Lao động tiên tiến: Xuất sắc:
+ Đoàn viên công đoàn:
+ Đoàn viên Đoàn TNCSHCM:(nếu có):
IV/ Các chỉ tiêu phấn đấu: + Ngày công:
+ Hồ sơ (xếp loại tốt, khá):
Trang 4+ Thao giảng, thực tập(xếp loại tốt, khá):
+ Công tác kiêm nhiệm:
+ Chất lợng giảng dạy: • Học sinh giỏi tỉnh: ; huyện: ; trờng:
• Học sinh có điểm tổng kết đạt loại: - Giỏi: %;
- Khá: %;
- Tb: %;
- Yếu: %;
- Kém: %
V/ Các biện pháp thực hiện: (nêu các biện pháp cụ thể để thực hiện từng chỉ tiêu đề ra nh: Về giảng dạy, về HS giỏi, HS khá, trung bình, yếu, kém, ):
1)
2)
3)
4)
5)
Trang 5
KÕ ho¹ch cô thÓ _ Häc k× I I VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
II C«ng t¸c chñ nhiÖm:
III.C«ng t¸c kh¸c :
KÕ ho¹ch th¸ng 8 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
Trang 6………
2 C«ng t¸c kh¸c :
KÕ ho¹ch th¸ng 9 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
………
………
………
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
………
………
-……….
KÕ ho¹ch th¸ng 10 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
………
………
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
Trang 7………
KÕ ho¹ch th¸ng 11 1.VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
………
………
………
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
………
………
-……….
KÕ ho¹ch th¸ng 12 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
………
………
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
………
………
Trang 8Häc k× II
I VÒ chuyªn m«n :
………
………
………
………
………
………
II C«ng t¸c chñ nhiÖm:
III.C«ng t¸c kh¸c :
-KÕ ho¹ch th¸ng 1 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
Trang 9………
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
………
………
- KÕ ho¹ch th¸ng 2 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
………
………
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
………
………
-
-………. -
-……….
KÕ ho¹ch th¸ng 3 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
………
………
2 C«ng t¸c kh¸c :
Trang 10………
………
………
………
………
-
-………
KÕ ho¹ch th¸ng 4 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
………
………
………
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
………
………
-
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
………
………
-……….
KÕ ho¹ch th¸ng 5 1 VÒ chuyªn m«n : ………
………
………
………
………
Trang 11………
………
2 C«ng t¸c kh¸c : ………
………
………
………
………
………