ĐIỆP NGỮ

- Biện pháp lặp lại từ ngữ hoặc cả câu để làm nổi bật ý gây cảm xúc mạnh gọi là phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là điệp ngữ.. i p ng và tác dụng của điệp ngữ Đ ệ ữ - Biện pháp

1 2

§Çu voi ®u«i chuét

10 9876543210

Mắt nhắm mắt mở

10 654 987

Kẻ khóc người cười

10 9876543210

Nước mắt ngắn nước mắt dài

10 987654 0

Nhanh như sóc Chậm như rùa

10 9876543210

Tiết 55/ Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ

I i p ng và tác dụng của điệp Đ ệ ữ

“Trên đường hành quân xa Dừng chân trên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ:

“Cục … cục tác cục ta”

xao động nắng trưa bàn chân đỡ mỏi gọi về tuổi thơ (…)

Cháu chiến đấu hôm nay lòng yêu Tổ quốc

xóm làng thân thuộc Bà ơi, cũng bà

tiếng gà cục tác

Ổ trứng hồng tuổi thơ.”

(Xuân Quỳnh- Tiếng gà trưa)

? Việc lặp lại

các từ trong 2 khổ thơ trên có tác dụng gì?

- Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để

làm nổi bật ý gây cảm xúc mạnh gọi là phép

điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là điệp

ngữ

VD:

Nghe

Nghe Nghe

Vì Vì

Vì vì

Tiết 55/ Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ

I i p ng và tác dụng của điệp ngữ Đ ệ ữ

- Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu)

để làm nổi bật ý gây cảm xúc mạnh gọi là

phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là

điệp ngữ 1 Phía sau vườn nhà em có một mảnh

vườn Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loại hoa Em trồng hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa hồng Em trồng cả hoa lay ơn nữa.

Câu hỏi thảo luận

Trong 2 đoạn văn sau có những từ ngữ nào được lặp lại? Việc lặp lại các từ ngữ ấy có phải là điệp ngữ không? Vì sao?

2 Tôi khóc nấc lên Mẹ tôi từ ngoài đi vào Mẹ vuốt tóc tôi và nhẹ nhàng dắt tay em Thuỷ:

- Đi tôi con.

VD:

II Các dạng điệp ngữ:

Tiết 55/ Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ

I i p ng và tác dụng của điệp ngữ Đ ệ ữ

- Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để

làm nổi bật ý gây cảm xúc mạnh gọi là

phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là

điệp ngữ

VD:

II Các dạng điệp ngữ:

a Anh đã tìm em, Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn

phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng cả rừng chiều (…)

Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa

biết

mấy (Phạm Tiến Duật)

b Cùng trông lại mà cùng chẳng

xanh xanh những mấy xanh ngắt một màu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?

(Đoàn Thị Điểm)

c nước chảy lên non

đất chuyển thành con sông dài gió ngày mai thổi lại

hồn thời đại bay cao.

1 Điệp ngữ cách quãng

2 Điệp ngữ nối tiếp

3 Điệp ngữ chuyển tiếp ( Điệp ngữ vòng)

Đã nghe Đã nghe Đã nghe Đã nghe

BT : Phát hiện và xác định kiểu điệp ngữ trong từng bài ca dao sau:

a/ Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh, bông trắng, lại chen nhị vàng

Nhị vàng, bông trắng, lá xanh

Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn

Thöông thay lũ kiến li ti, Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi.

Thöông thay hạc lánh đường mây, Chim bay mỏi cánh biết ngày nào thôi, Thöông thay con cuốc giữa trời,

Dẫu kêu ra máu có người nào nghe.

(Ca dao)

Tiết 55/ Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ

I i p ng và tác dụng của điệp ngữ Đ ệ ữ

- Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để

làm nổi bật ý gây cảm xúc mạnh , gọi là

phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là

điệp ngữ

VD:

II Các dạng điệp ngữ:

1 Điệp ngữ cách quãng

2 Điệp ngữ nối tiếp

3 Điệp ngữ chuyển tiếp ( Điệp ngữ vòng)

1a.Một dân tộc đã gan góc chống ách nô lệ của Pháp hơn tám mươi năm nay, một dân tộc đã gan góc đứng về phe Đồng minh chống phát xít mấy năm nay, dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập!

(Hồ Chí Minh)

1b Người ta đi cấy lấy công, Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.

Trông trời, trông đất, trông mây, Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm.

Trông cho chân cứng đá mềm, Trời êm, biển lặng mới yên tấm lòng

a.Tác dụng: khẳng định quyết tâm chống

giặc ngoại xâm và chân lí tự do, độc lập

phải thuộc về dân tộc ta.

b Tác dụng : nỗi mong mỏi của người nông

Tiết 55/ Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ

I i p ng và tác dụng của điệp ngữ Đ ệ ữ

- Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để

làm nổi bật ý gây cảm xúc mạnh, gọi là

phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là

điệp ngữ

VD:

II Các dạng điệp ngữ:

1 Điệp ngữ cách quãng

2 Điệp ngữ nối tiếp

3 Điệp ngữ chuyển tiếp ( Điệp ngữ vòng)

b Tác dụng : nỗi mong mỏi của người

nông dân về thời tiết thuận hòa đề làm ăn

thuận lợi.

Bài 2: Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và nói rõ đấy là những dạng điệp ngữ gì?

“Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải

Có thể sẽ mãi mãi Lạy trời đây chỉ là

thôi.”

( Khánh Hoài)

Bài 2:

 “xa nhau”: điệp ngữ cách quãng.

“một giấc mơ”: điệp ngữ chuyển tiếp.

xa nhau xa nhau

một giấc mơ Một giấc mơ

a.Tác dụng: khẳng định quyết tâm chống

giặc ngoại xâm và chân lí tự do, độc lập

phải thuộc về dân tộc ta.

Tiết 55/ Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ

I i p ng và tác dụng của điệp ngữ Đ ệ ữ

- Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để

làm nổi bật ý gây cảm xúc mạnh, gọi là

phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là

điệp ngữ

VD:

II Các dạng điệp ngữ:

1 Điệp ngữ cách quãng

2 Điệp ngữ nối tiếp

3 Điệp ngữ chuyển tiếp ( Điệp ngữ vòng)

Phía sau nhà em có một mảnh vườn Mảnh vườn ở phía sau nhà em, em trồng rất nhiều loại hoa Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng cả hoa lay ơn nữa

Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa

Có thể sửa lại như sau : Phía sau nhà em có một mảnh vườn

Em trồng rất nhiều hoa : nào là cúc, thược dược, đồng tiền,hồng và cả hoa lây ơn nữa Ngày quốc tế phụ nữ ,

-> Việc lặp đi lặp lại một số từ ngữ trong đoạn văn không hề có giá trị biểu cảm

a.Tác dụng: khẳng định quyết tâm chống

giặc ngoại xâm và chân lí tự do, độc lập

phải thuộc về dân tộc ta.

Tiết 55/ Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ

I i p ng và tác dụng của điệp ngữ Đ ệ ữ

- Biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để

làm nổi bật ý gây cảm xúc mạnh, gọi là

phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là

điệp ngữ

VD:

II Các dạng điệp ngữ:

1 Điệp ngữ cách quãng

2 Điệp ngữ nối tiếp

3 Điệp ngữ chuyển tiếp ( Điệp ngữ vòng)

a.Tác dụng: khẳng định quyết tâm chống

giặc ngoại xâm và chân lí tự do, độc lập

phải thuộc về dân tộc ta.

b Tác dụng : nỗi mong mỏi của người

nông dân về thời tiết thuận hòa đề làm ăn

thuận lợi.

Bài 2:

 “xa nhau”: điệp ngữ cách quãng.

“một giấc mơ”: điệp ngữ chuyển tiếp.

- Có 2 đội thi.

- Mỗi thành viên trong một đội viết 1 đoạn văn có sử dụng điệp ngữ.

- Gọi 3 thành viên của mỗi đội lên trình bày.

- Mỗi đội trình bày một lượt.

- Đội nào bỏ qua 1 lượt hoặc viết không đúng đội đó thua cuộc.

CHÚC MỪNG BẠN