ke hoach pho cap tieu hoc 2010-2011

Thuận lợi khó khăn chung • Thuận lợi: - Xã Liêm Sơn có truyền thống hiếu học - Học sinh đi học đều, đúng giờ,nhiều năm không có HS bỏ học - GV làm công tác điều tra ở thôn xóm tơng đối ổ

Trờng Tiểu học

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Kế hoạch phổ cập Năm học 2010 - 2011

Phần I

đánh giá chung về tình hình phổ cập năm học 2010 - 2011 A/Những số liệu cơ bản của năm học 2009 - 2010

2.Về đội ngũ giáo viên:

- Tổng số cán bộ công nhân viên: 20 đồng chí , trong đó có:

• Giáo viên đứng lớp: 16

• Cán bộ quản lí: 2

• Nhân viên hành chính: 2

100% giáo viên đạt trình độ chuẩn

3.về cơ sở vật chất:

- Trờng có đủ số phòng học cho các lớp học 1 ca :11 phòng

- Có 9 phòng chức năng

B Kết quả thực hiện công tác phổ cập năm học 2009 - 2010:

-Huy động 100% số trẻ 6 tuổi ra lớp1

- Có đủ bộ hồ sơ theo quy định đảm bảo chính xác

- Kết quả phổ cập đúng độ tuổi đạt: 97,1%

-Xếp loại phổ cập cả năm xếp loại tốt

Phần II Phơng hớng nhiệm vụ công tác phổ cập năm học 2010-2011

A/Những căn cứ để xây dựng kế hoạch

-Luật phổ cập GDTH ban hành ngày 12/8/1991 nghị định 338/HĐBT ngày 26/10/1991 của HĐBT về thi hành Luật phổ cập GDTH

- Thông t số 14/GD-ĐT ngày 5/8/1997 về hớng dẫn tiêu chuẩn kiểm tra đánh giá kết quả chống mù chữ và phổ cập GGTH

- Hớng dẫn số 46/TH ngày 15/7/1999của sở GD_ĐT tỉnh Hà Nam quy đinh về kiểm tra đánh giá công nhận Phổ cập giáo dục Tiểu học đúng độ tuổi

- Sự chỉ đạo của Phòng GD-ĐT Thanh Liêm về công tác phổ cập và nhiệm vụ năm học 2010-2011

- Kết quả công tác Phổ cập GDTH của trờng năm học 2001-2010

Trờng T.H B Liêm Sơn xây dựng kế hoạch công tác phổ cập giáo dục tiểu học năm học 2010-2011 nh sau:

B.Đặc điểm tình hình:

1.Về địa phơng:

Liêm Sơn là 1 xã miền núi có số dân sống ở 18 thôn đội, phân bố rải rác, tập trung chủ yếu ở 3 thôn lớn: Khoái, Quán, Chanh Thợng; có 2thôn đông dân theo đạo Thiên chúa

Về phía ĐU-UB nhân dân đã quan tâm đến công tác phổ cập nhng cha có sự quan tâm sát đáng

2.Quy mô lớp học:

Tống số có 294 học sinh chia thành 11 lớp (Khối 2 có 3 lớp)

3.Đội ngũ giáo viên:

• Tổng số: 20 cán bộ giáo viên công nhân viên đều đạt chuẩn và trên chuẩn về trình độ chuyên môn.( có 3 đ/c giáo viên hợp đồng mới ra trờng)

• Trong đó có : 16 GV đứng lớp ; 2 cán bộ quản lí và 2 nhân viên hành chính

Tất cả đợc phân công phù hợp công việc

4.về cơ sở vật chất:

- Trờng có đủ số phòng học cho các lớp học 1 ca :11 phòng

- Có 9 phòng chức năng

- Có thiết bị dạy học cho các khối lớp.(các bộ thiết bị cũ đã bị hao, hỏng nhiều )

5 Thuận lợi khó khăn chung

• Thuận lợi:

- Xã Liêm Sơn có truyền thống hiếu học

- Học sinh đi học đều, đúng giờ,nhiều năm không có HS bỏ học

- GV làm công tác điều tra ở thôn xóm tơng đối ổn định

- Đa phần cán bộ và nhân dân rong thôn xóm am hiểu và ủng hộ công tác phổ cập giáo dục Tiểu học

- Các tiêu chuẩn phổ cập những năm trớc đạt cao

C.PHƯƠNG HƯớng chỉ đạo

1.Tuyên truyền rộng khắp trong nhân dân về Luật giáo dục tiểu học

2.Lấy chỉ tiêu Phổ cập làm 1 trong những tiêu chuẩn thi đua của GV

3 Phối hợp với các ban ngành đoàn thể trong xã thực hiện công tác phổ cập giáo dục tiểu học( Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục)

4 Thờng xuyên cập nhật số liệu để điều chỉnh kịp thời , điều tra theo kì đợt, báo cáo chính xác về cấp trên

5 Duy trì lịch làm việc của ban phổ cập

D Những chỉ tiêu và biện pháp thực hiện

1 Chỉ tiêu

• Huy động 100% Trẻ 6 tuổi ra lớp 1

• Duy trì 100% sĩ số suốt năm học

• Các tiêu chuẩn về phổ cập GD đều đạt 100%

• Kết quả phổ cập đúng độ tuổi đạt %

• Xếp loại phổ cập cả năm : Tốt

2.Biện pháp thực hiện

a, Công tác vận động tuyên truyền:

- Làm tốt công tác tham mu để Đảng uỷ, UBND xã thấy rõ tầm quan trọng của công tác phổ cập giáo dục để từ đó có sự quan tâm hơn hơn đếncông tác này

-Tác động đến các ban ngành đoàn thể trong xã để nhận đợc sự ủng hộ nhiệt tình của các đoàn thể cho công tác phổ cập giáo dục

- Qua hệ thống truyền thanh của xã ,tuyên truyền để mọi ngời dân hiểu rõ tầm quan trọng và ý nghĩa của công tác PCGD, từ đó họ động viên con em họ đi học đúng độ tuổi và tích cực học tập không có HS bỏ học

- Thành lập Hội cha mẹ HS và tổ chức họp theo kì để tuyên truyề việc cho trẻ đi học đúng độ tuổi

b,Thành lập ban phổ cập(BPC) duy trì lịch hoạt động ,làm việc của ban phổ cập vào thứ

3 hàng tuần

-Phân công GV phụ trách công việc điều tra theo thôn xóm Đây là công việc đòi hỏi cả tập thể s phạm cùng tham gia và bắt đầu từ ngày đầu tháng 8

-Ban chỉ đạo hớng dẫn cụ thể giáo viên phơng pháp điều tra, cách ghi chép số liệu.Trong mỗi nhóm cử 1 thành viên chịu trách nhiệm tổng hợp số liệu theo từng độ tuổi và nộp về BPC

c, Công tác hồ sơ:

-Nhà trờng luôn coi trọng việc lu trữ , bảo quản hồ sơ Trách nhiệm chính thuộc

về BCĐ ,sổ đánh giá kết quả học tập rèn luyện của HS phải đợc cất giữ theo năm vì đây

là căn cứ chính để đánh giá tiêu chuẩn 2

- Ngoài ra các loại sổ nh sổ đăng bộ, sổ phổ cập, phiếu điều tra, Sổ theo dõi chuyển đi, chuyển đến,khuyết tật, luôn đợc bổ sung thờng xuyên, đợc cất giữ trong tủ riêng

-Chọn những đồng chí GV chữ đẹp tham gia viết hồ sơ phổ cập

d,Công tác giáo dục toàn diện nâng cao chất lợng phổ cập:

- Chỉ đạo tốt việc dạy các môn học chính khoá

- Tổ chức tốt hoạt động 3 trong nhà trờng, dạy tốt các trò chơi,múa hát tập thể ,thể dục nhịp điệu giúp HS học tập vui chơi thân thiện với trờng học

g, Công tác chỉ đạo:

- BGH thờng xuuyên làm việc với BPC để theo dõi các số liệu điều chỉnh cho chính xác

- Thờng xuyên kiểm tra công tác huy động ở các thôn xóm theo lịch

- Tăng cờng xây dựng các nền nếp chuyên môn, bồi dơng nghiệp vụ cho GV để nâng cao chất lợng trí dục cho HS

- Tham mu với UBND xã mua sắm và tu sửa bàn ghế cho GV và HS để đảm bảo

đủ chỗ ngồi cho GV và HS

E kế hoạch phổ cập theo tháng

7/2010 -Huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1

-Thành lập Ban tuyển sinh lớp 1

- Kiểm tra giấy khai sinh, trình độ học sinh

và nhận bàn giao từ mẫu giáo -Theo dõi, đối chiếu với sổ theo dõi độ tuổi,

sổ điều tra để huy động

8/2010 - Thành lập Ban phổ cập - Phân công và giao kế hoạch, chỉ tiêu cho các tổ điều tra ở thôn xóm - Tổng hợp báo cáo -Huy động học sinh ra lớp - Lên kế hoạch phổ cập cho năm học mới

9/2010 -Phân công công việc cho các thành viên trong ban phổ cập -Viết tên học sinh lớp 1 vào sổ phổ cập, sổ đăng bộ - Kiểm tra đối chiếu các loại hồ sơ phổ cập, Rà soát các chỉ tiêu, tiêu chuẩn phổ cập, thống nhất các số liệu , lên thống kê phổ cập theo mẫu mới - Phân công giáo viên, biên chế HS vào các lớp - Bàn giao hồ sơ kiểm tra lần cuối cho GVCN - Nhận hồ sơ HS theo lớp - Rà soát trẻ 6 tuổi cha ra lớp - Lấy số liệu điều tra lên thống kê - Hoàn chỉnh và bổ sung phiếu điều tra

10/2010 - Duy trì sĩ số đã giao của các lớp

- Cập nhật các số liệu

- Hoàn chỉnh kế hoạch phát triển phổ cập

- Tiếp tục vào cột trình độ văn hoá trong các sổ phổ cập

- Đối chiếu sĩ số hiện có với hồ sơ phổ cập

- Lên thống kê phổ cập tính đến 01/10

- Tự kiểm tra hồ sơ phổ cập chuẩn bị đón

đoàn kiểm tra

- Duyệt thống kê với PGD theo lịch

11/2010 - Cập nhật hồ sơ phổ cập - Duy trì sĩ số các lớp - Bổ sung tiếp hồ sơ điều tra - Hoàn thiện hồ sơ phổ cập

12/2010 -Ban phổ cập kiểm tra toàn bộ hồ sơ, đối chiếu các loại hồ sơ,sổ sách Từ đó đánh giá rút kinh nghiệm trong quá trình thực hiện - Ban điều tra tiếp tục làm công tác điều tra ở từng thôn xóm kết thúc điều tra vào 20/12/2010 - Vận động em khuyết tật ra lớp; Lập danh sách những em khuyết tật miễn trừ, danh sách HS khuyết tật học hoà nhập

01/2011 - Duy trì sĩ số các lớp - Rà soát 3 tiêu chuẩn phổ cậpvà kết quả phổ cập đúng độ tuổi - Cập nhật hồ sơ phổ cập

02/2011 - - Duy trì sĩ số các lớp - Rà soát 3 tiêu chuẩn phổ cậpvà kết quả phổ cập đúng độ tuổi - Cập nhật hồ sơ phổ cập - Kiện toàn hồ sơ đón đoàn kiểm tra theo kế hoạch của PGD

03/2011 - Duy trì sĩ số các lớp

- Rà soát Hồ sơ phổ cập và kết quả phổ cập

đúng độ tuổi Sửa chữa theo kết quả đánh giá của đoàn kiểm tra

- Cập nhật hồ sơ phổ cập

- Điều tra lại trẻ 6 tuổi chuẩn bị cho việc tuyển HS lớp 1 năm học 2011-2012

04/2011 - Duy trì sĩ số các lớp - Cập nhật hồ sơ phổ cập chuẩn bị đón đoàn kỉểm tra chéo huyện - Tiếp tục Điều tra lại trẻ 6 tuổi chuẩn bị cho việc tuyển HS lớp 1 năm học 2011-2012

05/2011 - Duy trì sĩ số các lớp ,đảm bảo 100% học sinh đ]ợc dự kiểm tra cuối năm - Rà soát hồ sơ phổ cậpvà kết quả phổ cập đúng độ tuổi, Lên thống kê cuối năm học - Bàn giao học sinh về luỹ tre xanh cho đoàn thanh niên

Phân công điều tra phổ cập

STT Thôn Giáo viên phụ trách Nhóm trởng Ghi chú

1 Chanh Thợng Lê Minh + Hoàng Hà Lê Minh

2 Chanh Trung Phạm Khánh +Lại Huyền Phạm Khánh

3 Chanh Hạ Lại Hoa + Nguyễn Miên Lại Hoa

4 Khoái Phạm Hạnh + Lơng Cuông Phạm Hạnh

7 Truật Trịnh Phợng + Phùng Tâm Trịnh Phợng

Danh sách ban Phổ cập