Trờng tiểu học thị trấn Đồi Ngô là một trờng trọng điểm của huyện nên áp lực về viêc học sinh các xã khác đến học nhờ là rất lớn, dẫn đến việc sĩ số của các lớp học tơng đối cao thậm chí
Trang 1Kế hoạch thực hiện công tác PCGD ĐĐT và xoá mù chữ năm
học 2009 - 2010 A: Phần thứ nhất:
I Kết quả thực hiện công tác PCGD ĐĐT và xoá mù chữ năm học 2008 - 2009
1 Khái quát tình hình địa phơng:
a Thuận lợi:
Trong những năm học học vừa qua, nhà trờng đã làm tốt công tác duy trì sĩ số học sinh Đã thực hiên việc khoán sĩ số cho từng giáo viên cho nên hiện tợng học sinh bỏ học của học sinh có chiều hớng giảm
Nhà trờng đã triển khai thực hiện việc đổi mới phơng pháp dạy học “ lấy học sinh làm trung tâm” Việc sử dụng phơng pháp dạy học mới bớc đầu đã đợc giáo viên trong trờng áp dụng và đa vào giảng dạy Qua việc sử dụng phơng pháp dạy học “lấy học sinh làn trung tâm “ đã gây hứng thú học tập cho học sinh, do vậy chất l-ợng giáo dục ngày càng đợc nâng cao
Nhà trơng đã làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục Đã tham mu với các cấp chính quyền địa phơng đẩy mạnh công tác xây dựng cơ sở vật chất Đảm bảo đủ phòng học, chỗ ngồi cho học sinh Tr-ờng tiểu học TT Đồi Ngô có 1 khu nên thuận lợi cho việc huy động trẻ ở địa phơng ra lớp Nhà trờng đã phối hợp với chíng quyền
địa phơng, các tổ chức xã hội tổ chức thành công đại hội giáo dục cấp xã Hội đồng giáo dục TT Đồi Ngô hoạt động tơng đối hiệu quả Đã thành lập hội khuyến học cấp xã và hội khuyến học cấp trờng, hoạt động của hội khuyến học các cấp đã động viên khuyến khích kịp thời tới giáo viên, học sinh Kích thích tinh thần
Trang 2sáng tạo trong giảng dạy của giáo viên cũng nh trong học tập của học sinh
Thị Trấn Đồi Ngô là một thị trấn trẻ đang phát triển nên tình hình về nhân khẩu, hộ khẩu biến động hết sức phức tạp Tình trạng ngời nhập c không dăng ký hộ khẩu nhiều dẫn đến việc điều tra và quản lý về các đối tợng phổ cập giáo dục tiểu học và xoá mù chữ ở địa phơng gặp nhiều khó khăn Thị trấn
Đồi Ngô đợc thành lập do việc tách địa phận của xã Chu Điện và một phần của xã Tiên Hng nên việc xác định địa giới hành chính còn nhiều khó khăn dặc biệt la khu vực giáp danh giữa các thôn của Thị trấn Đồi Ngô với các thôn của xã Chu Điện nh thôn Gai của thị trấn Đồi Ngô và Thôn Rừng Gai của xã Chu Điện hoặc một bộ phận của thôn Hai Mơi của thị trấn Đồi Ngô và thôn Nhiêu Thị của xã Tiên Hng Dẫn đến viêc nhần lẫn trong quá trình điều tra và có thể sẽ bị bỏ sót đối tợng họăc điều tra nhầm đối tợng trong quá trình điều tra Trờng tiểu học thị trấn
Đồi Ngô là một trờng trọng điểm của huyện nên áp lực về viêc học sinh các xã khác đến học nhờ là rất lớn, dẫn đến việc sĩ số của các lớp học tơng đối cao thậm chí có lớp sĩ số lên tới 36 học sinh vợt so với qui định biên chế lớp của Bộ giáo dục & Đào tạo
Nh vậy sẽ ảnh hởng không nhỏ đến việc nâng cao chất lợng giáo dục thực chất của nhà trờng và cũng khó khăn cho giáo viên trong quá trình thực hiện việc đổi mới phơng pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay Đồng thời cũng ảnh hởng không nhỏ tới việc theo dõi các đối tợng trong diện phổ cập giáo dục tiểu học
và chống mù chữ của nhà trờng
Trang 32 Tình hình PCGDTH năm 2008 – 2009 và những kết quả đạt đợc.
a Tình hình trờng lớp:
- Duy trì sĩ số: Năm học 2008 – 2009 trờng TH
TT Đồi Ngô có: 21 lớp 614 học sinh trong đó có
1 học sinh khuyết tật so với tỷ lệ đạt 100% cụ thể:
Khố
i
Số lớp Số HS HS KT Ghi chú
Tổ chức dạy 2 buổi/ ngày: 21 lớp 614 .học sinh cụ thể:
Khố i
Số trẻ khuyết tật ra lớp: 1 em
Kết quả điều tra số trẻ trong độ tuổi PC:
Trang 4dân
0
tuổ
i
1tu ổi
2 tuổ i
3 tuổ i
4 tuổ i
5 tuổ i
6 tuổ i
7-10 tuổ i
11-14 tuổ i
42 83 89 82 121 111 117 487 448
b Tình hình đội ngũ
Tổn
g số
CBGV
h chín h
GV Trình độ chuyên môn Ghi
chú Trên
ĐH
chuẩ n
So với kế hoạch thừa 0 GV môn………; Thiếu … GV Môn………
Sử dụng đội ngũ: Phân công giáo viên chủ nhiệm từng khối, từng lớp theo từng trình độ năng lực của tong giáo viên, và dựa vào
điều kiện thực tế của từng giáo viên Chọn những giáo viên có trình độ, có năng lực và có kinh nghiệm trong công tác phân công làm tổ trởng Chọn những giáo viên có trách nhiệm cao giao cho nhiệm vụ làm tổ trởng tổ điều tra phổ cập phụ trách các thôn phố
c Cơ sở vật chất:
Trang 5Phòng học Phòng chức năng Bàn ghế Chỗ
ngồi Tổn
g số
Kiên
cố
Bán kiên cố
Cấp 4
Đồ dùng
Th viện
Đoàn
đội
2 chỗ ngồi
4 chỗ ngồi
So với kế hoạch: Đủ phòng học và đủ chỗ ngồi cho học sinh
d. Kết quả PCGDTHĐĐT, CMC trong năm 2008 –
2009 (so với các chỉ tiêu quy định).
Độ
tuổi
TS trẻ Phải PC Đã thực
hiện
Đạt tỷ lệ
Trang 6e Hiệu quả đào tạo sau 5 năm
Số trẻ vào
lớp1 cách
đây 5 năm
Số phải duy trì
Đã học xong lớp 5 Đạt tỷ lệ (%)
Tình hình phổ cập ở độ tuổi 11 (sinh năm 1998)
Tổng
số Chế t KT Chuyể n đi phải Số
PC
Đã TN Đang
học L5
Đang học L4
f Kết quả thực hiện công tác chống mù chữ:
Tổng số
Dân TS dân 15 – 45
tuổi
Trìn
Hồ sơ đợc cập nhật thờng xuyên đầy đủ
Công tác điều tra: Hàng năm phân công cán bộ giáo viên theo từng tổ điều tra phụ trách các thôn, giao trách nhiệm về công tác điều tra cho tổ trởng phụ trách các thôn Phối hợp với các cấp chính quyền địa phơng làm tốt công tác điều tra đối tợng trong
độ tuổi
Công tác cập nhật số liệu: Hàng tháng rà soát lại các số liệu về
đối tợng trong độ tuổi, số chuyển đến, số chuyển đi, và các biến động khác đẻ cập nhật số liệu kịp thời, chính xác theo từng thôn
Những kết quả nổi bật: Công tác PCGDTH ĐĐT, xoá mù chữ ở Thị trấn Đồi Ngô nhiều năm nay đều hoàn thành kế hoạch PCGDTH
ĐĐT và xoá mù chữ, huy động đợc 100% trẻ trong độ tuổi ra lớp, duy trì sĩ số 100% Từng bớc nâng cao chất lợng dạy học đảm
Trang 7báo cho 100% học sinh hoàn thành chơng trình tiểu học Công tác PCGDTH ĐĐT, xoá mù chữ đợc theo dõi và cập nhật thờng xuyên , chính xác
Những hạn chế: Thị trấn Đồi Ngô đang phát triển, dân số biến
động thờng xuyên Việc quản lý công tác khai sinh cho trẻ sơ sinh còn lỏng lẻo dẫn đên công tác điều tra, cập nhật số liệu còn gặp không ít khó khăn
Phần thứ Hai
Kế hoạch thực hiện công tác phổ cập giáo dục tiểu học
đúng độ tuổi và xoá mù chữ năm học 2009 – 2010
1 Những nhiệm vụ trọng tâm :
- Công tác PCGDTH ĐĐT:
Ngay từ đầu năm học đợc sự chỉ đạo của Phòng giáo dục Lục Nam, nhà trờng đã tham mu với UBND thị trấn, Hội đồng GD thị trấn về tình hình giáo dục của toàn thị trấn qua đó UBND thị trấn đã cùng nhà trờng thúc đẩy công tác phổ cập giáo dục Cụ thể là UBND thị trấn đã đầu t kinh phí để tu sửa phòng học , mua sắm trang thiết bị, bàn ghế học sinh…
đảm bảo điều kiện tốt nhất cho học sinh bớc vào năm học mới Ngay từ đầu năm học nhà trờng đã chỉ đạo quán triệt đến từng giáo viên về nhiệm vụ phổ cập giáo dục tiểu học đúng
độ tuổi bằng việc đổi mới phơng pháp dạy học nâng cao chất lợng dạy học, bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém Thờng xuyên thăm hỏi gia đình học sinh đặc biệt là học sinh yếu kém và học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn Phối hợp với hội cha mẹ học sinh đề ra những giải pháp
để tuyên truyền trong nhân dân tránh tình trạng để con em nhân dân bỏ học giữa chừng Phân công cán bộ giáo viên đi
điều tra trẻ trong độ tuổi ( Sinh năm 2009) để bổ sung vào nhóm trẻ trong độ tuổi
Lập sổ theo dõi học sinh chuyển đi, học sinh chuyển đến cập nhật hàng tuần, tháng kịp thời
Công tác xoá mù chữ: Tiếp tục duy trì tốt kêt quả xoá mù chữ
đã đạt đợc Phân công cán bộ giáo viên đi điều tra các đối t-ợng trong độ tuổi xoá mù chữ theo từng thôn Thờng xuyên
Trang 8phối hợp với các cấp chính quyền địa phơng thực hiện tốt công tác xoá mù chữ
2 Thực hiện công tác phổ cập đúng độ tuổi :
- Tình hình trờng lớp, năm học 2009 – 2010
Trang 9Tình hình phổ cập theo độ tuổi
Tình hình phổ cập ở độ tuổi 11
Tống số: 125 chết: 0; Khuyết tật: 6; chuyển đi: 2; số phảI phổ cập 117
Đang học lớp 5: 3; Đanh học lớp 4: 0
Chỉ tiêu phấn đấu trong năm: 96.7%
3 Thực hiện công tác xoá mù chữ
Độ
tuổi T/s Nữ DT PhảI PC Đã Thực Hiện Đạt tỷ lệ Số Cha ra lớp
Trang 10Biện pháp thực hiện
Tuyên truyền luật phổ cập giáo dục đến toàn Đảng toàn dân
- Huy động 100% số trẻ 6 tuổi vào lớp 1, vận động 100%
số trẻ trong độ tuổi P/C ra học các lớp phổ thông không
để học sinh bỏ học giữa chừng
- Làm tốt công tác điều tra cơ bản chính xác đến từng
hộ gia đình có kế hoạch huy động học sinh đến lớp
- Kết hợp chặt chẽ với trờng mầm non, làm tốt công tác
điều tra trẻ từ 0-5 tuổi để có kế hoạch mở lớp
- Phối hợp với THCS làm tốt công tác P/C THCS
- Kiện toàn hồ sơ sổ sách PC (sổ đăng bộ, sổ phổ cập,
sổ điều tra, biểu mẫu tổng hợp, số liệu phải chính xác thờng xuyên điều chỉnh bổ xung số HS đi và
đến đúng thời điểm Quản lý hồ sơ sổ sách sạch sẽ
- Kết hợp chặt chẽ với Ban T pháp thị trấn quản lý thống nhất về hộ khẩu đăng ký khai sinh so với bản gốc và hồ sơ hộ khẩu không nhận HS không có giấy khai sinh mới không đủ căn cứ trên cơ sở làm tham mu với Đảng uỷ -UBND thị trấn có kế hoạch chỉ đạo tốt công tác phổ cập giáo dục
Kiện toàn hồ sơ sổ sách khớp với sổ điều tra – sổ
hộ tịch hộ khẩu
TT Đồi Ngô, ngày 12
tháng 9 năm 2009
Hiệu trởng ký duyệt Hiệu phó phụ trách
Trang 12KÕ ho¹ch cô thÓ Thêi
gian
Néi dung c«ng viÖc Ngêi
phô tr¸ch
§iÒu chØnh kÕ
ho¹ch
KÕt qu¶
Th¸n
g
8-9
Lµm c¸c biÓu mÉu phæ
cËp
§iÒu tra trÎ sinh m¨m
2009
Ph©n c«ng GVCN líp
ChuÈn bÞ vµ tæ chøc
khai gi¶ng
H phã GV BGH BGH
Th¸n
g
10
§iÒu tra theo kÕ ho¹ch
§iÒu chØnh c¸c hå s¬
Vµo sæ phæ cËp
§iÒu tra trÎ sinh n¨m
2009
GV HPhã+G V
HPhã+G V
GV
Th¸n
g 11
Duy tr× c«ng t¸c d¹y vµ
häc
ChuÈn bÞ vµ chµo mõng
20/11
§iÒu tra trÎ sinh n¨m
2009
BGH+G V
BGH GV
H phã
Trang 13Tæng hîp b¸o c¸o cuèi
th¸ng
Th¸n
g 12
Duy tr× sÜ sè
§iÒu tra trÎ sinh n¨m
2009
CËp nhËt ®iÒu chØnh sè
liÖu
Híng vÒ ngµy 22/12
GV GV Hphã+G V
BGH
Th¸n
g
1/20
09
Lµm c¸c biÓu mÉu phæ
cËp
§iÒu tra trÎ sinh n¨m
2009
§iÒu chØnh sè liÖu
CËp nhËt sè liÖu
H phã GV Hphã+G V
Hphã+G V
Thêi
gian
Néi dung c«ng viÖc Ngêi
phô tr¸ch
§iÒu chØnh kÕ
ho¹ch
KÕt qu¶
Th¸n
g
2
§iÒu tra theo kÕ ho¹ch
§iÒu tra trÎ sinh m¨m
2009
Rµ so¸t l¹i sè liÖu trÎ sinh
n¨m 2009
Vµo sæ phæ cËp trÎ sinh
n¨m 2009
H phã GV BGH BGH
Trang 14g
3
Duy tr× c«ng t¸c d¹y vµ
häc
§iÒu chØnh c¸c hå s¬
Vµo sæ phæ cËp
§iÒu tra trÎ sinh n¨m
2010
GV HPhã+G V
HPhã+G V
GV
Th¸n
g 4
Duy tr× c«ng t¸c d¹y vµ
häc
ChuÈn bÞ vµ chµo mõng
30/4
§iÒu tra trÎ sinh n¨m
2010
Tæng hîp b¸o c¸o cuèi
th¸ng
BGH+G V
BGH GV
H phã
Th¸n
g 5
Duy tr× sÜ sè
§iÒu tra trÎ sinh n¨m
2010
CËp nhËt ®iÒu chØnh sè
liÖu
DuyÖt häc b¹ häc sinh
c¸c líp
Vµo sæ phæ cËp, sæ
®¨ng bé
GV GV Hphã+G V
BGH
Trang 15g
6
Lµm c¸c biÓu mÉu phæ cËp
§iÒu tra trÎ sinh n¨m 2010
Phèi hîp víi trêng MÇm non, THCS hoµn thµnh
hå s¬ PC, hå s¬ xo¸ mï
H phã GV Hphã+G V
Hphã+G V
Thêi
gian
Néi dung c«ng viÖc Ngêi
phô tr¸ch
§iÒu chØnh kÕ
ho¹ch
KÕt qu¶
Th¸n
g
7
Lµm c¸c biÓu mÉu phæ
cËp
§iÒu tra trÎ sinh m¨m
2010
ChuÈn bÞ kÕ ho¹ch cho
n¨m häc míi
H phã GV BGH
Th¸n
g
§iÒu tra theo kÕ ho¹ch
§iÒu chØnh c¸c hå s¬
Phèi hîp víi trêng TH CS
tuyÕn sinh vµo líp 6,
phèi hîp víi trêng mÇm
non tuyÓn sinh vµo líp 1
ChuÈn bÞ CSVC cho n¨m
häc míi
Biªn chÕ gi¸o viªn, biªn
GV HPhã+G V
HPhã+G V
BGH
Trang 168 chế lớp, Phân công giáo
viên phụ trách tổ (tổ
tr-ởng), phân công giáo
viên chủ nhiệm lớp
Điều tra trẻ sinh năm
2010
Chuẩn bị cho khai giảng
năm học 2010-2011
BGH
GV BGH+G V
Đồi Ngô, ngày 12 tháng 9
năm 2009
T/M Ban chỉ đạo