Quang Hiệu xin trân trọng giới thiệu với toàn thể quý thầy cô và các em học sinh trên toàn quốc website : Chủ đề của website này đó là : Kho phần mềm, ơm mầm tơng lai, lu giữ kỉ niệm, yê
Trang 1Ngày soạn : 20/09/10
Ngày dạy : 25/09/10
Chủ đề 4
A/Mục tiêu
Học xong buổi học này HS cần phải đạt đợc :
Kiến thức
- Học sinh biết dùng máy tính bỏ túi để tìm ớc chung lớn nhất của hai hay nhiều số bằng những cách khác nhau
Kĩ năng
- Rèn kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi
- Rèn kĩ năng trình bày
Thái độ
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, khả năng t duy, sáng tạo của HS
B/Chuẩn bị của thầy và trò
- GV: Máy tính sách tay, máy tính bỏ túi
- HS: Máy tính bỏ túi, đồ dùng học tập, vở ghi
C/Tiến trình bài dạy
I Tổ chức - sĩ số
II Kiểm tra bài cũ
III Bài mới
A – D ng tỡm CLN ạ Ư
I – Lớ thuy t ế
*) Cỏch 1: AB = ab (phõn s t i gi n) => CLN (A ; B) = A : aố ố ả Ư
*) Cỏch 2: Thu t toỏn – clớtậ Ơ
A = |B – A| : B = |A – B|
CALC
Nh n “=” liờn t c ấ ụ đến k t qu cu i cựng là CLN (A ; B)ế ả ố Ư
*) Cỏch 3: Dựng ch c n ng c a mỏy và thu t toỏn – clớtứ ă ủ ậ Ơ
- Trước h t bi t cỏch tỡm s d c a phộp chia A cho B: S d c a phộpế ế ố ư ủ ố ư ủ
B
−
, trong ú đ AB
là ph n nguyờn c a A chiaầ ủ
cho B
- Để tỡm CLN (a , b) ta d a vào ch c n ng c a mỏy và thu t toỏn -Ư ự ứ ă ủ ậ Ơ clớt nh sau:ư
Gỏn a vào A ; b vào B (a > b) B m:ấ
Trang 2s ) ố
Ta tìm s d c a phép chia trên r i gán vào C, b m: ố ư ủ ồ ấ
Alpha B : Alpha C = Shift a/bc N u máy không chuy n ế ể được k t quế ả
v phân s ta ti p t c nh trên cho ề ố ế ụ ư đến khi chuy n ể được v phân s taề ố
l y s b chia và chia cho t c a phân s trên màn hình ấ ố ị ử ủ ố được k tế
qu chính là CLN (a, b)ả Ư
*) Ví d : ụ
- Dùng máy casio fx – 570 MS nh sau:ư
B m: 90756918 Shift Sto A, 14676975 Shift Sto Bấ
Alpha A : Alpha B = Shift a/bc (6,183625577)
A – B.6, =, (được 2695068) Shift Sto C, Alph B : Alpha C = Shift a/bc (được 37925 /6964)
L y Alpha B : 37925 = 387 V y: CLN(90756918 ; 14676975) = 387ấ ậ Ư
- Dùng máy casio fx – 570 ES tương t nh v y, nh ng làm thêm m tự ư ậ ư ộ
l n n a m i cho k t qu (b m phím nhi u h n)ầ ữ ớ ế ả ấ ề ơ
b) Tương t CLN(14696011; 7362139) = 23ự Ư
*) L u ý : ư CLNƯ (a ; b ; c) = CLNƯ [ CLNƯ (a ; b) ; c]
II - B i t p à ậ
B i 1 à : Tìm a) CLN(97110 ; 13965) Ư b) CLN(10500 ; 8683) Ư
B i 2 à : Tìm a) CLN(77554 ; 3581170) b) CLN(532588; 110708836)Ư Ư
B i 3 à : Tìm a) CLN(459494736 ; 5766866256) b) CLN(8992 ; 31473)Ư Ư
B i 4 à : Tìm a) CLN(708 ; 26930) b) CLN(183378 ; 3500639) Ư Ư
B i 5 à : Tìm
a) CLN(611672 ; 11231152) b) CLN(159185055; 1061069040)Ư Ư
B i 6 à : Tìm
a) CLN (13899; 563094; 9650088)Ư
b) CLN(18963; 617394; 14676975)Ư
B i 7 à : Tìm:
a) CLN(90756918 ; 14676975) ; Ư
b) CLN(222222; 506506 ; 714714; 999999)Ư
*) KÕt qu¶:
Bµi 7: a) 387 b ) Gäi a = ¦CLN (222222 ; 506506)
vµ b = ¦CLN (714714 ; 999999) T×m ¦CLN (a ; b) = 1001
VËy ¦CLN(222222; 506506 ; 714714; 999999) = 1001
IV Híng dÉn vÒ nhµ
- Gi¶i bµi tËp sau:
T×m: ¦CLN (40096920; 9474372 ; 51135438) => kÕt qu¶: 678
Trang 3D/Bæ sung
*******************************
Trang 4Ngày soạn : 24/09/10
Ngày dạy : 29/09/10
Chủ đề 4
A/Mục tiêu
Học xong buổi học này HS cần phải đạt đợc :
Kiến thức
- Học sinh biết dùng máy tính bỏ túi để tìm bội chung nhỏ nhất của hai hay nhiều số, tìm số d của phép chia
Kĩ năng
- Rèn kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi
- Rèn kĩ năng trình bày
Thái độ
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác, khả năng t duy, sáng tạo của HS
B/Chuẩn bị của thầy và trò
- GV: Máy tính sách tay, máy tính bỏ túi
- HS: Máy tính bỏ túi, đồ dùng học tập, vở ghi
C/Tiến trình bài dạy
I Tổ chức
II Kiểm tra bài cũ
- HS1: Nêu các cách tìm ƯCLN của hai hay nhiều số bằng máy tính ?
- HS2: Tìm ƯCLN (40096920; 9474372 ; 51135438) => kết quả: 678
III Bài mới
B – D ng tỡm BCNN ạ
I – Lớ thuy t ế
BCNN(a ; b) = ưCLN(a; b)a.b ; BCNN (a ; b ; c) = BCNN [BCNN (a ; b) ; c]
*) Vớ d : ụ Tỡm BCNN (99110 ; 13965)
- Trước h t tỡm CLN (99110 ; 13965) = 5ế Ư
II - B i t p à ậ
B i 1 à : Tỡm a) BCNN(97110 ; 13965) b) BCNN (10500 ; 8683)
B i 2 à : Tỡm a) BCNN(77554 ; 3581170) b) BCNN(532588;
110708836)
B i 3 à : Tỡm a) BCNN(459494736 ; 5766866256) b) BCNN(8992 ; 31473)
Trang 5B i 4 à : Tỡm
a) BCNN(708 ; 26930) b) BCNN(183378 ; 3500639)
B i 5 à :
Tỡm a) BCNN(611672 ; 11231152) b) BCNN(159185055; 1061069040)
B i 6 à : Tỡm
a) BCNN (13899; 563094; 9650088) ;
b) BCNN(18963; 617394; 14676975)
*) Kết quả:
Bài 1: a) 90409410 b) 91171500 Bài 2: a) 60879890 b) 2546303228
Bài 3: a) 70298099607
Bài 5: a) 5469571024
b)1367717992560 Bài 6: b) 3441956115150a) 118860133896
C – D ng tỡm s d c a phộp chia ạ ố ư ủ
I - Lớ thuy t ế
Cỏch 1: S d c a phộp chia A cho B là ố ư ủ A B. A
B
−
Trong ú đ AB
là ph n nguyờn c a A khi chia cho Bầ ủ
- Nếu a chia cho m mà d b thì ta có thể dùng kí hiệu sau để diễn đạt điều
đó: a b(mod m) ≡
Cỏch 2: (A + B) ≡ (r + B) (mod m)
Trong ú r là s d c a A khi chia cho mđ ố ư ủ
- L u ý: Cỏch này ỏp d ng cho trư ụ ường h p s b chia cú quỏ nhi u chợ ố ị ề ữ
s , ố
ta c n phõn tớch s ú thành cỏc nhúm và tỡmầ ố đ
Cỏch 3: Số bị chia ở dạng lũy thừa
II – B i t p à ậ
B i 1 à : Vi t quy trỡnh b m phớm tỡm s d c a phộp chia 19052002 choế ấ ố ư ủ 20969
Hướng d n: ẫ
- Th c hi n phộp chia 19052002 cho 20969 ự ệ được 908, 5794268
- V y s d c a phộp chia ú là: 19052002 – 20969.908 = 12150ậ ố ư ủ đ
B i 2 à : Tỡm s d c a phộp chia: 26031931 cho 280202ố ư ủ
B i 3 à : Tỡm s d c a phộp chia: 21021961 cho 1781989ố ư ủ
B i 4 à : Tỡm s d c a phộp chia:18901969 cho 2382001ố ư ủ
B i 5 à : Tỡm s d c a phộp chia: 3523127 cho 2047ố ư ủ
B i 6 à : Tỡm s d c a phộp chia: 143946 cho 23147ố ư ủ
B i 7 à : Vi t quy trỡnh b m phớm và tỡm s d khi chia 2002200220 cho ế ấ ố ư
2001
Hướng d n: ẫ
- Cỏc bài t p t 2 ậ ừ đến 7 th c hi n tự ệ ương t bài t p 1ự ậ
Trang 6a) 1234567890987654321 : 123456 b) 715 : 2001
Hướng d n: ẫ
a) Tỏch s b chia thành hai nhúmố ị
Nhúm 1 : 123456789098Nhúm 2 : 7654321
G i r là s d c a 123456789098 khi chia cho 123456 => r = ọ ố ư ủ
48362
Ta vi t nhúm 2 bờn ph i s d r ế ả ố ư được 483627654321
Ta ti p t c tỡm s d c a phộp chia 483627654321 cho 123456 ế ụ ố ư ủ
c k t q a
b) Tớnh 710 = 282475249
G i r là s d c a 282475249 khi chia cho 2001 => r = 82ọ ố ư ủ
L y 82.7ấ 5 = 1378174, sau ú tỡm s d c a phộp chia 1378174 cho đ ố ư ủ 2001
Được k t qu 1486ế ả
B i 9 à : Chia 6032002 cho 1950 được s d là rố ư 1 Chia r1 cho 209 cú s d ố ư
là r2 Tỡm r2
B i 10 à : Chia 19082002 cho 2707 được s d là rố ư 1, chia r1 cho 209 cú s dố ư
là r2.Tỡm r2
*) Kết quả:
Bài 9: r 1 = 652 r 2 = 25 Bài 10: r 2 = 150
IV Hớng dẫn về nhà
- Xem lại các bài đã làm trên lớp
D/Bổ sung
*******************************
Trang 7Lời giới thiệu
∗∗∗ ² ∗∗∗
Thực hiện chủ đề "Năm học ứng dụng công nghệ thông tin" vào việc giảng dạy - học tập Quang Hiệu xin trân trọng giới thiệu với toàn thể quý thầy cô và các em học sinh trên toàn quốc website :
Chủ đề của website này đó là : Kho phần mềm, ơm mầm tơng lai, lu giữ kỉ niệm, yêu thơng, giao lu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm Kết nối toàn cầu để tìm tòi khám phá, hiểu biết là sức mạnh.
Khi truy cập vào website này các bạn có thể liên kết với tất cả các trang website của Việt Nam và thế giới Ưu việt của website này đó là dễ truy cập, tiếp cận nhanh, cập nhật thông tin, mọi ngời ai cũng có thể sử dụng Các bạn đợc liên hệ với những thầy cô giỏi nhất trên toàn quốc, đợc
sự hớng dẫn tận tình, chu đáo, miễn phí của thầy giáo Quang Hiệu, mỗi lúc bạn gặp khó khăn khi truy cập internet và sử dụng các phần mềm ứng dụng cần thiết Đây là một th viện phần mềm + key, giáo trình tin học, , là một kho t liệu, bài giảng điện tử, giáo án vi tính, đề thi , các chuyên đề
và sáng kiến kinh nghiệm của tất cả các môn phục vụ cho việc giảng dạy của các thầy cô và học tập của các em học sinh Và cũng là một thế giới giải trí nh nghe nhạc, xem phim, tìm hiểu về nhà ngoại cảm "Phan Thị Bích Hằng" cùng với sự khẳng định có thế giới ngời âm (thế giới có ma) của rất nhiều giáo s, tiến sĩ đầu ngành của Việt Nam và thế giới (đặc biệt
là giáo s Trần Phơng - nguyên phó thủ tớng chính phủ) Thởng thức video biểu diễn ảnh nghệ thuật, ảnh kĩ thuật số, ảnh động đợc chính Quang Hiệu thực hiện với sự kết hợp của rất nhiều phần mềm tin học, đó là sự hội tụ với tất cả những công nghệ tin học vô cùng hiện đại.
Quang Hiệu đã xây dựng trang website với giao diện đẹp, khoa học, vận dụng triệt để những công nghệ tin học để trình duyệt, chắc chắn sẽ
đem lại cho quý vị những giây phút thoải mái nhất, những kiến thức bổ ích và cập nhật nhất, những t liệu hiếm có khó tìm ở các trang website khác Các bạn không cần phải bỏ tiền để mua phần mềm tin học và giáo trình tin học mà chỉ cần truy cập vào website của Quang Hiệu là có tất cả,
Trang 8Hiệu theo Email: quanghieu030778@googlemail.com
Hiện nay đã có rất nhiều đồng nghiệp trên toàn quốc và các em học sinh đã truy cập - download tại địa chỉ website này, đã có hàng trăm thầy cô của các tỉnh trong cả nớc là thành viên của Quang Hiệu (bao gồm những thầy cô có tâm huyết, có trình độ tin học bậc nhất), mỗi ngày có tới hàng trăm lợt ngời truy cập và đã liên tục đợc tỉnh Hải Dơng đánh giá là một trong những website cá nhân tiêu biểu nhất toàn tỉnh Nguyện vọng của tôi là muốn xây dựng trang website mang tầm cỡ quốc gia, đợc mọi ngời trên toàn quốc biết đến và sử dụng nó, mang lại niềm vinh dự cho quê hơng Hải Dơng chúng tôi.
Vậy Quang Hiệu xin chân thành cảm ơn đến tất cả các quý thầy cô
và các em học sinh trên toàn quốc đã truy cập và coi nó nh một ngời bạn thân thiết.
Giới thiệu CD the best of Quang Hiệu
Quang Hiệu cú lời kớnh chào đến quý vị và cỏc bạn đó truy cập website của Quang Hiệu : http://quanghieu030778.violet.vn
Xin mời cỏc bạn đến thăm quờ hương Hải Dương chỳng tụi, một quờ hương giàu đẹp văn minh, là một trong cỏc tỉnh cú nền kinh tế mạnh nhất cả nước, cuộc sống nơi đõy với những con người đầy chất hiện đại nhưng cũng rất giản dị, mến khỏch.
Cỏc bạn thõn mến “quờ hương” thỡ ai cũng cú dự là già hay trẻ, dự bạn là ai và thuộc tầng lớp nào trong xó hội đi nữa thỡ hai chữ “quờ hương” luụn ngự trị trong chỳng ta, nú
cú thể là nơi chụn nhau cắt rốn, cú thể ko là nơi bạn sinh ra nhưng là cỏi nụi nuụi bạn khụn lớn, cú những người sinh ra
Trang 9và lớn lên ở mảnh đất giàu tình thương Việt Nam của chúng
ta nhưng vì hoàn cảnh đưa đẩy chiến tranh, di cư, vì cuộc sống mưu sinh nên đành từ giả chốn quê nhà sang đất khách để sinh sống và làm lại sự nghiệp, trải qua thời gian dài nơi đất khách quê người rồi họ cũng dần già đi cái lối sống nơi ấy, họ sẽ có nhiều kỷ niệm tại đó và họ cho rằng nơi ấy cũng là quê hương thứ hai của họ Vậy quê hương được định nghĩa như thế nào? Nhà thơ Đỗ Trung Quân….đã viết:
Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày, Quê hương là đường đi học,
“…… ’’
Quê hương nếu ai không nhớ,
Sẽ không lớn nổi thành người.
Thật vậy như lời thơ đã viết quê hương gắn liền với những
kỷ niệm, những con đường đi học, lũy tre làng, con diều biếc, đồng ruộng, chùm khế ngọt…tất cả đều là những thứ dân giả, rất ư là bình dân trong cuộc sống chân chất của người dân quê
Để tỏ lòng cảm ơn, sự trân trọng đến quý vị và các bạn đã truy cập website của Quang Hiệu, sau đây Quang Hiệu và cô giáo Thanh Thủy, nguyên là giáo viên chuyên toán trường THCS Kim Đồng tỉnh cao Bằng sẽ gửi tới quý vị
Trang 10mời quý vị hãy một lần thưởng thức giọng hát của tôi Tuy hát không hay nhưng đó là sự đam mê ca hát
Xin trân trọng cám ơn !