1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Áp suất chất lỏng- Bình thông nhau

11 596 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng
Thể loại Bài học
Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 2,57 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Áp suất do nước tác dụng lên thùng có giống áp suất của vật rắn khác khi đặt trong thùng không?... Khi ta đổ nước vào bình, màng cao su bị biến dạng chứng tỏ: Chất lỏng gây ra áp suất

Trang 1

A B

C

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

1 Thế nào là áp suất?

2 Tính áp suất của một thùng nước nặng 16 kg tác dụng lên

mặt đất, biết diện tích đáy thùng là 800 cm2

Áp lực bằng Trọng lượng của thùng nước:

F = P = 16 10 = 160 (N)

Áp suất của thùng nước tác dụng lên mặt đất là:

F S

160 0,08

p = = = 2000 (Pa)

2. m = 16 kg

S = 800cm 2

Tính p ?

Đáp số: 2000 Pa

1. Áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị ép

= 0,08m 2

Thùng nước tác dụng lên mặt đất một áp suất

Nước có gây áp suất lên thùng không?

Áp suất do nước tác dụng lên thùng có giống áp suất của

vật rắn khác khi đặt trong thùng không?

Trang 3

I Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:

Hình 8.3

C Đổ nước vào bình

1 Thí nghiệm 1

Một bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở

thành bình được bịt bằng màng cao su mỏng.

Khi ta đổ nước vào bình, màng cao su bị biến dạng chứng tỏ điều gì?

Khi ta đổ nước vào bình, màng cao su bị

biến dạng chứng tỏ: Chất lỏng gây ra áp suất

lên đáy bình và thành bình.

cả đáy bình và thành bình đều bị biến dạng chứng

tỏ điều gì?

bị biến dạng chứng tỏ:

Chất lỏng gây ra áp suất theo mọi phương

Trang 4

I Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng:

2 Thí nghiệm 2

Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa

D tách rời làm đáy Dùng tay kéo dây

buộc đĩa D lên để đậy kín đáy ống

D

Hình 8.4

a) b)

Khi nhấn bình vào trong nước rồi buông tay ra kéo sợi dây ra và di chuyển bình theo các hướng khác nhau Đĩa D không rời khỏi đáy bình chứng tỏ điều

gì?

Nhấn bình vào trong nước rồi buông

tay ra kéo sợi dây ra và di chuyển

theo các hướng khác nhau Đĩa D

không rời khỏi đáy bình chứng tỏ:

Chất lỏng gây ra áp suất theo

mọi phương và lên các vật

trong lòng của nó.

3 Kết luận

Chất lỏng không chỉ gây ra áp

suất lên đáy bình, mà lên cả

thành bình và các vật ở trong

lòng chất lỏng.

Trang 5

II Công thức tính áp suất chất lỏng

p: áp suất ở đáy cột chất lỏng Đơn vị: Pa

d: trọng lượng riêng của chất lỏng Đơn vị: N/m 3 h: là chiều cao của cột chất lỏng Đơn vị: m

p = d.h

Công thức này cũng áp dụng cho một điểm bất kỳ trong lòng chất lỏng, chiều cao của cột chất lỏng cũng là độ sâu của điểm đó so với mặt thoáng

Trang 6

III Bình thông nhau

Đổ nước vào bình có 2 nhánh thông nhau (bình thông nhau) Hãy dựa vào công thức tính áp suất chất lỏng và đặc điểm của áp suất chất lỏng để so sánh áp suất pA, pB và dự đoán xem khi nước trong bình đã đứng yên thì các mực nước sẽ ở trạng thái nào trong 3 trạng thái ở hình vẽ?

a) p A > p B b) p A < p B c) p A = p B

Làm thí nghiệm kiểm tra, rồi rút ra kết luận Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở cùng một độ cao

Trang 7

I Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng

Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên đáy bình, mà lên cả thành bình và các vật ở trong lòng chất lỏng.

II Công thức tính áp suất chất lỏng

p: áp suất ở đáy cột chất lỏng Đơn vị: Pa d: trọng lượng riêng của chất lỏng Đơn vị: N/m3

h: là chiều cao của cột chất lỏng Đơn vị: m

p = d.h

Công thức này cũng áp dụng cho một điểm bất kỳ trong lòng chất lỏng, chiều cao của cột chất lỏng cũng là độ sâu của điểm đó so với mặt thoáng

III Bình thông nhau

Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở cùng một độ cao

Trang 8

III Vận dụng

h 1

h2

chất lỏng chứa trong nó làm bằng vật liệu không trong suốt

Hãy giải thích hoạt động của thiết bị này?

Theo nguyên tắc bình thông nhau, mực chất lỏng trong

bình A luôn bằng mực chất lỏng ta nhìn thấy trong thiết bị B

Thiết bị này gọi là ống đo mực chất lỏng

C3 T ại sao khi lặn sâu dưới biển thì ta thấy khó thở hơn ?

Vì càng dưới biển sâu thì áp suất của nước càng lớn

p 1 = d.h 1 = 10000.1,2 = 12000(N/m 2 )

Áp suất nước ở điểm cách đáy thùng 0,4m:

p 2 = d.h 2 = 10000 0,8 = 8000(N/m 2 )

d = 10000N/m3

h1 = 1,2 m

h2 = 0,8 m

p1 = ?, p2 = ?

Trang 9

Dưới đáy đại dương có vô số loài sinh vật đang sinh sống

Trong các cách đánh cá sau,

em không chọn cách nào? Vì sao?

Nếu chúng ta dùng mìn để đánh bắt cá, thì áp suất do mìn gây ra sẽ được truyền đi theo mọi phương, gây tác hại cho các sinh vật trong một vùng rất rộng lớn.

Do vậy tuyệt đối không nên dùng mìn để đánh bắt cá.

Trang 10

Có thể xây dựng các đài phun nước theo nguyên tắc bình thông nhau

Các bình nước thường được đặt ở các vị trí cao

Trang 11

CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

Làm bài 8.1, 8.2, 8.3, 8.4 SBT Tìm hiểu về áp suất khí

quyển.

Ngày đăng: 10/10/2013, 13:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 8.3 - Áp suất chất lỏng- Bình thông nhau
Hình 8.3 (Trang 3)
Lấy một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Dùng tay kéo dây  buộc đĩa D lên để đậy kín đáy ống . - Áp suất chất lỏng- Bình thông nhau
y một bình hình trụ thuỷ tinh có đĩa D tách rời làm đáy. Dùng tay kéo dây buộc đĩa D lên để đậy kín đáy ống (Trang 4)
C2 Hình 8.8 vẽ một bình kín A có gắn thiết bị B để biết mực - Áp suất chất lỏng- Bình thông nhau
2 Hình 8.8 vẽ một bình kín A có gắn thiết bị B để biết mực (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w