Chăm sóc máy và các biện pháp an toàn khi sử dụng máy bào + Tiểu kỹ năng 1: Vận hành bảo dưỡng máy phay vạn năng + Tiểu kỹ năng 2: Vận hành bảo dưỡng máy bào -Thuyết trình -Đặt câu hỏi
Trang 1SỔ GIÁO ÁN
TÍCH HỢP
Mơn học: Phay Bào MP Ngang, SS, Vuơng Gĩc, Nghiêng
Trang 2GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 8h
Thực hiện ngày ………
TÊN BÀI: VẬN HÀNH VÀ BẢO DƯỠNG MÁY PHAY, MÁY BÀO VẠN NĂNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng: + Trình bày được tính năng, cấu tạo của máy phay, bào; các bộ phận máy và các phụ tùng kèm theo máy + Trình bày được quy trình thao tác vận hành máy phay, bào + Phân tích được quy trình bảo dưỡng máy phay, bào + Vận hành thành thạo máy phay, bào đúng quy trình, quy phạm đảm bảo an tồn tuyệt đối cho người và máy + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Giáo trình, bài giảng, máy chiếu, bảng phấn, máy phay, máy bào và các dụng cụ kèm theo, phơi liệu, thước cặp,… HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian: 5 phút ………
………
………
II THỰC HIỆN BÀI HỌC:
I GIA N
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Dẫn nhập:Là mơn chuyên nghề đầu tiên
học trên máy phay, máy bào, bài
này chúng ta sẽ làm quen với máy,
học cách sử dụng máy phay vạn
năng,máy bào, bảo dưỡng một số
chỗ đơn giản trên máy phay, bào,
nguyên tắc gia cơng trên máy phay,
bào
-Thuyết trình và lấy ví dụ thực tế -Đặt câu hỏi liên quan.
-Lắng nghe, suy nghĩ và trả lời các câu hỏi
5p
2 Giới thiệu chủ đề:
BẢO DƯỠNG MÁY PHAY
- Phát tài liệu cho học sinh
- Học sinh nhận tài liệu
5p
Trang 3MÁY BÀO VẠN NĂNG
- Mục tiêu:
+ Trình bày được tính năng, cấu tạo của máy phay, bào; các bộ phận
máy và các phụ tùng kèm theo máy
+ Trình bày được quy trình thao tác vận hành máy phay, bào.
+ Phân tích được quy trình bảo dưỡng máy phay, bào
+ Vận hành thành thạo máy phay, bào đúng quy trình, quy phạm
đảm bảo an toàn tuyệt đối cho người
2.3 Quy trình vận hành máy bào
2.4 Chăm sóc máy và các biện pháp
an toàn khi sử dụng máy bào
+ Tiểu kỹ năng 1: Vận hành bảo
dưỡng máy phay vạn năng
+ Tiểu kỹ năng 2: Vận hành bảo
dưỡng máy bào
-Thuyết trình
-Đặt câu hỏiliên quan
- Giới thiệu các kỹnăng đặt được sau khi học xong bài học
-Lắng nghe
-Đặt câu hỏi-Trả lời các câuhỏi
- Lắng nghe và ghinhận
5p10p10p
3 Giải quyết vấn đề:
1 Tiểu kỹ năng 1: Vận hành bảo
dưỡng máy phay vạn năng
a) Lý thuyết liên quan:
- Phát vấn: ứng
- Lắng nghe, ghi chép kết hợp tài liệu phát tay
- Lắng nghe, trả
10p
10p
Trang 4b) Trình tự thực hiện: Hướng dẫn
ban đầu vận hành máy bào
c) Thực hành: thao tác vận hành,
bảo dưỡng máy phay vạn năng
2 Tiểu kỹ năng 2: Vận hành bảo
dưỡng máy bào
a) Lý thuyết liên quan:
dụng của máy phay trong gia công kim loại
- Đưa ra câu trả lời
- Thuyết trình diễn giảng cách vận hành máy phay
- Thuyết trình diễngiảng
- Thao tác vận hành máy bào mẫucho học viên quan sát
- Phát vấn liên quan đến vận hànhbảo dưỡng máy phay
- Gọi 02 học viên đại diện lớp lên thao tác lại
- Nhận xét thao tác của học viên
- Chia nhóm thực hành trên máy
- Giao bài tập thựchành
- Học sinh lên máy làm bài tập, giáo viên quan sát nhắc nhở, hướng dẫn thường xuyên
- Thuyết trình
lời câu hỏi các bạnkhác bổ sung
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép
- Lắng nghe, ghi chép, kết hợp quansát
- Quan sát, ghi chép
- Lắng nghe, trả lời câu hỏi
- Đại diện lớp lên thực hành
- Lắng nghe, ghi chép
- Học sinh chia nhóm thực hành theo yêu cầu giáo viên
- Học sinh nhận bài tập thực hành
- Học sinh làm bàitập thực hành
- Lắng nghe, ghi
5p15p
10p20p
5p
20p5p5p
5p
120p
10p
Trang 52 Vận hành máy bào
2.1 Cấu tạo của máy bào
2.2 Các phụ tùng kèm theo, công
dụng của các phụ tùng.
2.3 Quy trình vận hành máy bào
2.4 Chăm sóc máy và các biện pháp
an toàn khi sử dụng máy bào
b) Trình tự thực hiện:
c) Thực hành:
diễn giảng lý thuyết liên quan đến cấu tạo máy bào
- Phát vấn: ứng dụng của máy bàotrong gia công kim loại
- Đưa ra câu trả lời
- Thuyết trình diễn giảng cách vận hành máy bào
- Thuyết trình diễngiảng
- Thao tác vận hành máy bào mẫucho học viên quan sát
- Phát vấn liên quan đến vận hànhbảo dưỡng máy bào
- Gọi 02 học viên đại diện lớp lên thao tác lại
- Nhận xét thao tác của học viên
- Chia nhóm thực hành trên máy
- Giao bài tập thựchành
- Học sinh lên máy làm bài tập, giáo viên quan sát nhắc nhở, hướng dẫn thường xuyên
chép kết hợp tài liệu phát tay
- Lắng nghe, trả lời câu hỏi các bạnkhác bổ sung
- Lắng nghe, ghi chép
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép
- Lắng nghe, ghi chép, kết hợp quansát
- Quan sát, ghi chép
- Lắng nghe, trả lời câu hỏi
- Đại diện lớp lên thực hành
- Lắng nghe, ghi chép
- Học sinh chia nhóm thực hành theo yêu cầu giáo viên
- Học sinh nhận bài tập thực hành
- Học sinh làm bàitập thực hành
10p
5p15p
10p20p
5p
20p10p
5p5p
4 Kết thúc vấn đề:
Trang 6- Thao tác thực hành đúng trình
tự, đặt cao vấn đề
an toàn
- Giải đáp thắc mắc của học sinh
- Đánh giá quá trình học tập
- Xem trước bài học tiếp theo, chuẩn bị
- Lắng nghe, ghi chép, đặt câu hỏi nếu có
- Lắng nghe, quan sát, đặt câu hỏi nếu có
- Học sinh đặt câu hỏi liên quan đến tiểu kỹ năng
- Lắng nghe, ghi chép
- Lắn nghe, ghi chép
5p
5p
10p5p5p
5 H ướng dẫn tự học:
- Hướng dẫn các tài liệu liên quan
đến nội dung của bài học để học
sinh tham khảo
- Hướng dẫn tự rèn luyện
- Xem tham khảo các giáo trình:
+ Phạm Quang Lê (1980) Kỹ thuật phay NXB Công nhân kỹ thuật.
+ A.Barơbasốp (1995) Kỹ thuật phay NXB Mir.
+ B.Côpưlốp (1979) Bào và xọc.
NXB Công nhân kỹ thuật.
+ Nguyễn văn Tính (1978) Kỹ thuật mài NXB Công nhân kỹ thuật.
- Xem trước bài tiếp theo: DAO BÀO PHẲNG – MÀI DAO BÀO
5 phu ùt
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:………
Trang 7GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 04h
Thực hiện ngày ………
TÊN BÀI: DAO BÀO PHẲNG – MÀI DAO BÀO MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng: + Trình bày được các yếu tố cơ bản dao bào, đặc điểm của các lưỡi cắt, các thơng số hình học của dao bào mặt phẳng + Nhận dạng được các bề mặt, lưỡi cắt, thơng số hình học của dao bào + Mài được dao bào mặt phẳng đạt độ nhám Ra1.25, lưỡi cắt thẳng, đúng gĩc độ, đúng yêu cầu kỹ thuật, đúng thời gian qui định, đảm bảo an tồn tuyệt đối cho người và máy + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Giáo trình, bài giảng, máy chiếu, bảng phấn, máy phay, máy bào và các dụng cụ kèm theo, phơi liệu, thước cặp,… HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian: 5 phút ………
………
………
II THỰC HIỆN BÀI HỌC:
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1
Dẫn nhập:
Gia cơng mặt phẳng trên máy
bào trước hết chúng ta cần làm quen
với dao bào, cấu tạo, các thơng số
hình học của dao bào và mài được
dao bào theo yêu cầu kỹ thuật
-Thuyết trình và lấy ví dụ thực tế -Đặt câu hỏi liên quan.
-Lắng nghe, suy nghĩ và trả lời các câu hỏi
5 phút
2 Giới thiệu chủ đề:
- Tên bài học: DAO BÀO
PHẲNG- MÀI DAO BÀO
- Mục tiêu:
+ Trình bày được các yếu tố cơ bản dao bào, đặc điểm của các lưỡi cắt,
các thơng số hình học của dao bào mặt
phẳng.
- Phát tài liệu cho học sinh
-Thuyết trình
- Học sinh nhận tài liệu
-Lắng nghe
2 phút
Trang 8+ Nhận dạng được các bề mặt, lưỡi cắt, thông số hình học của dao
bào.
+ Mài được dao bào mặt phẳng đạt độ nhám Ra1.25, lưỡi cắt thẳng,
đúng góc độ, đúng yêu cầu kỹ thuật,
đúng thời gian qui định, đảm bảo an
toàn tuyệt đối cho người và máy.
+ Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và
tích cực sáng tạo trong học tập.
- Nội dung bài học:
1 Cấu tạo của dao bào
2 Các thông số hình học của dao bào ở
trạng thái tĩnh
3 Sự thay đổi thông số hình học của
dao bào khi gá dao
4 Ảnh hưởng của các thông số hình
học của dao bào đến quá trình cắt
5 Mài dao bào
6 Vệ sinh công nghiệp
+ Tiểu kỹ năng 1: Mài dao bào
-Đặt câu hỏiliên quan
- Giới thiệu các kỹnăng đặt được sau khi học xong bài học
-Đặt câu hỏi-Trả lời các câuhỏi
- Lắng nghe và ghinhận
7 phuùt
5p
5p
3 Giải quyết vấn đề:
1 Tiểu kỹ năng 1 (công việc 1):
Mài dao bào
a) Lý thuyết liên quan:
1 Cấu tạo của dao bào
2 Các thông số hình học của dao
bào ở trạng thái tĩnh
3 Sự thay đổi thông số hình học của
dao bào khi gá dao
4 Ảnh hưởng của các thông số hình
học của dao bào đến quá trình cắt
b) Trình tự thực hiện: hướng dẫn
- Thuyết trìnhdiễn giảng lýthuyết liên quanđến nội dung bàihọc
- Cho học sinhquan sát dao bàomẫu
- Phát vấn vậtliệu làm dao vàcác thông số hìnhhọc liên quan
- Chốt lại nộidung chính
- Thuyết trìnhdiễn giảng chuẩn
- Lắng nghe,ghi chép, kết hợptài liệu
- Học sinh quansát
- Học sinh suynghĩ và trả lời, cácbạn khác bổ sung
- Học sinh lắngnghe, ghi chép
- Lắng nghe, quansát
10p
5p10p
5p10p15p
Trang 9ban đầu thực hiện kỹ năng
c) Thực hành: hướng dẫn thường
xuyên thực hiện tiểu kỹ năng
bị mài dao bào
- Thực hànhmẫu mài dao bào,thuyết trình
- Gọi 01 họcviên lên thao táclại việc mài daobào
- Chia thứ tựlên máy mài thựchành
- Giao yêu cầumài dao và cácchú ý liên quan
- Học sinh lênmáy làm bài tập,giáo viên quan sátnhắc nhở, hướngdẫn thường xuyên
- Học viên quansát
- Học sinh quansát đại diện lớpmài dao
- Học sinh làmtheo yêu cầu giáoviên
- Học viên lắngnghe, nhận bàithực hành
- Học sinh thựchành mài dao
20p
5p5p95p
Trang 10Kết thúc vấn đề:
- Củng cố kiến thức ( nhấn
mạnh các kiến thức lý thuyết liên quan cần lưu ý)
- Củng cố kĩ năng ( củng cố kỹ
năng cần lưu ý các sai hỏng thường gặp, cách khắc phục…)
- Nhận xét kết quả học tập
(đánh giá về ý thức và kết quảthực hiện)
- Hướng dẫn chuẩn bị cho buổi
học sau ( về kiến thức, về vật
tư, về dụng cụ)
- Những vấn đề cần lưu ý khi mài dao, các thông số
kỹ thuật, chú ý an toàn khí làm việc trên máy
- Thao tác thực hành đúng trình
tự, đặt cao vấn đề
an toàn
- Giải đáp thắc mắc của học sinh
- Đánh giá quá trình học tập
- Xem trước bài học tiếp theo, chuẩn bị
- Lắng nghe, ghi chép, đặt câu hỏi nếu có
- Lắng nghe, quan sát, đặt câu hỏi nếu có
- Học sinh đặt câu hỏi liên quan đến tiểu kỹ năng
- Lắng nghe, ghi chép
- Lắng nghe, ghi chép
5p
5p
5p5p5p
5 H ướng dẫn tự học:
- Hướng dẫn các tài liệu liên quan
đến nội dung của bài học để học
sinh tham khảo
- Hướng dẫn tự rèn luyện
- Xem tham khảo các giáo trình:
+ Phạm Quang Lê (1980) Kỹ thuật phay NXB Công nhân kỹ thuật.
+ A.Barơbasốp (1995) Kỹ thuật phay NXB Mir.
+ B.Côpưlốp (1979) Bào và xọc.
NXB Công nhân kỹ thuật.
+ Nguyễn văn Tính (1978) Kỹ thuật mài NXB Công nhân kỹ thuật.
- Xem trước bài tiếp theo: Các loại dao
phay mặt phẳng
5 phuùt
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:………
Trang 12GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 04h
Thực hiện ngày ………
TÊN BÀI: CÁC LOẠI DAO PHAY MẶT PHẲNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng: + Trình bày được các yếu tố cơ bản dao phay mặt phẳng, đặc điểm của các lưỡi cắt, các thơng số hình học của dao phay mặt phẳng và cơng dụng của từng loại dao phay mặt phẳng + Nhận dạng được các bề mặt, lưỡi cắt, thơng số hình học của dao phay + Phân loại được các dạng dao phay mặt phẳng + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập. ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Giáo trình, bài giảng, máy chiếu, bảng phấn, máy phay, máy bào và các dụng cụ kèm theo, phơi liệu, thước cặp,… HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian: 5 phút ………
………
………
II THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1
Dẫn nhập:
Trên máy phay, tùy mỗi yêu cầu gia cơng khác nhau chúng ta sẽ
sử dụng các loại dao phay sao cho
phù hợp và đạt năng suất phay cao
nhất, an tồn nhất dao phay mặt
phẳng là một trong những dao được
sử dụng phổ biến nhất trên máy
phay
-Thuyết trình và lấy ví dụ thực tế -Đặt câu hỏi liên quan.
-Lắng nghe, suy nghĩ và trả lời các câu hỏi
5 phút
2 Giới thiệu chủ đề:
- Tên bài học: CÁC LOẠI
DAO PHAY MẶT PHẲNG
- Mục tiêu:
+ Trình bày được các yếu tố cơ bản dao phay mặt phẳng, đặc điểm của - Phát tài liệu - Học sinh nhận 3p
Trang 13các lưỡi cắt, các thông số hình học của
dao phay mặt phẳng và công dụng của
từng loại dao phay mặt phẳng
+ Nhận dạng được các bề mặt, lưỡi cắt, thông số hình học của dao
- Nội dung bài học:
1 Cấu tạo của các loại dao phay mặt
phẳng
2 Các thông số hình học của dao phay
mặt phẳng
3 Ảnh hưởng của các thông số hình
học của dao phay đến quá trình cắt
4 Công dụng của các loại dao phay
mặt phẳng
+ Tiểu kỹ năng 1: Nhận biết và gá
lắp dao phay trên máy
cho học sinh
-Thuyết trình
-Đặt câu hỏiliên quan
- Giới thiệu các kỹnăng đặt được sau khi học xong bài học
tài liệu-Lắng nghe
-Đặt câu hỏi-Trả lời các câuhỏi
- Lắng nghe và ghinhận
7p5p
5p
3 Giải quyết vấn đề:
1 Tiểu kỹ năng 1: Nhận biết và gá
lắp dao phay trên máy
a) Lý thuyết liên quan:
1 Cấu tạo của các loại dao phay
mặt phẳng
2 Các thông số hình học của dao
phay mặt phẳng
3 Ảnh hưởng của các thông số
hình học của dao phay đến quá trình
cắt
4 Công dụng của các loại dao
phay mặt phẳng
- Thuyết trìnhdiễn giảng lýthuyết liên quan
- Cho học sinhquan sát các daophay mẫu
- Phát vấn nộidung liên quan
- Nhận xét,chốt lại nội dungchính
- Thuyết tìnhdiễn giảng cácthông số của dao
- Lắng nghe, ghichép kết hợp quansát tài liệu
- Học sinh quansát, ghi chép
- Học sinh trảlời câu hỏi, cácbạn khác bổ sung
- Lắng nghe, ghichép
- Lắng nghe,quan sát tài liệu
5p
10p7p3p5p5p
Trang 14- Thao tác mẫutiến hành thựchành gá lắp dao,đàm thoại
- Gọi 02 họcviên đại diện lớplên thực hành, GVquan sát, hướngdẫn
- Chia nhómlên máy thựchành
- Giao bài tập
và nhắc nhở họcviên
- Học sinh lênmáy làm bài tập,giáo viên quan sátnhắc nhở, hướngdẫn thường xuyên
- Lắng nghe,quan sát, ghi chép
- Quan sát, ghichép
- Đại diện lớplên thực hành lại,các bạn khác quansát
- Học sinh chianhóm chuẩn bịthực hành
- Lắng nghe,nhận bản vẽ
- Học sinh thực hành
10p15p
3p7p110p
4 Kết thúc vấn đề:
- Củng cố kiến thức ( nhấn
mạnh các kiến thức lý thuyết liên quan cần lưu ý)
- Củng cố kĩ năng ( củng cố kỹ
năng cần lưu ý các sai hỏng thường gặp, cách khắc phục…)
- Nhận xét kết quả học tập
- Những vấn đề cần lưu ý khi nhậnbiết sử dụng các loại dao và gá lắp lên máy đảm bảo
kỹ thuật, chú ý an toàn khí làm việc trên máy
- Thao tác thực hành đúng trình
tự, đặt cao vấn đề
an toàn
- Giải đáp thắc mắc của học sinh
- Đánh giá quá
- Lắng nghe, ghi chép, đặt câu hỏi nếu có
- Lắng nghe, quan sát, đặt câu hỏi nếu có
- Học sinh đặt câu hỏi liên quan đến tiểu kỹ năng
- Lắng nghe, ghi
5p
5p
5p5p
Trang 15(đánh giá về ý thức và kết quảthực hiện)
chép
- Lắn nghe, ghi chép
5p
5 H ướng dẫn tự học:
- Hướng dẫn các tài liệu liên quan
đến nội dung của bài học để học
sinh tham khảo
- Hướng dẫn tự rèn luyện
- Xem tham khảo các giáo trình:
+ Phạm Quang Lê (1980) Kỹ thuật phay NXB Công nhân kỹ thuật.
+ A.Barơbasốp (1995) Kỹ thuật phay NXB Mir.
+ B.Côpưlốp (1979) Bào và xọc.
NXB Công nhân kỹ thuật.
+ Nguyễn văn Tính (1978) Kỹ thuật mài NXB Công nhân kỹ thuật.
- Xem trước bài tiếp theo: Gia công mặt
phẳng ngang
5 phuùt
IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:………