- Trình bày đợc khái niệm hô hấp và vai trò của hô hấp với cơ thể sống.. - Xác định đợc trên hình các cơ quan hô hấp ở ngời và nêu đợc chức năng của chúng.. Hoạt động 1 Tìm hiểu về hô hấ
Trang 1Tuần: 11 - Tiết: 21
Ngày soạn: …/10/2010 /10/2010
Ngày dạy: …/10/2010 /10/2010 Chơng IV: Hô hấp
Bài : 20
Hô hấp và các cơ quan hô hấp
I Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Trình bày đợc khái niệm hô hấp và vai trò của hô hấp với cơ thể sống
- Xác định đợc trên hình các cơ quan hô hấp ở ngời và nêu đợc chức năng của chúng
2 Kỹ năng
- Quan sát tranh hình, sơ đồ phát hiện kiến thức
- Hoạt động nhóm
3 Thái độ
Giáo dục ý thức bảo vệ cơ quan hô hấp
II phơng pháp dạy- học
- Trực quan
- Dạy học nhóm
- Vấn đáp tìm tòi
III phơng tiện dạy- học
- Mô hình cấu tạo hệ hô hấp
- Tranh phóng to hình 20.2 20.3 SGK
- Tranh phóng to các hình vẽ SGK
IV tiến trình dạy – học
1 ổn định tổ chức lớp
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
Hoạt động 1
Tìm hiểu về hô hấp
Mục tiêu: - Trình bày đợc khái niệm về hô hấp
- Thấy đợc vai trò của hô hấp với cơ thể sống
Hoạt động 1
Trang 2Tìm hiểu về hô hấp
Mục tiêu: - Trình bày đợc khái niệm về hô hấp
- Thấy đợc vai trò của hô hấp với cơ thể sống
- GV nêu câu hỏi:
?1 Hô hấp là gì?
?2 Hô hấp gồm
những giai đoạn chủ yếu
nào?
?3 Sự thở có ý nghĩa
gì với hô hấp?
?4 Hô hấp có liên
quan nh thế nào với các
hoạt động sống của tế bào
và cơ thể
- GV bao quát thêm
và giải thích thêm cho
nhóm yếu
- GV đánh giá kết quả
và hoàn thiện kiến thức
- Với ?4 GV nên viết
sơ đồ cụ thể để giải thích
về vai trò của hô hấp
Gluxit + O2 enzim
ATP + CO2 + H2O
ATP cần cho mọi
hoạt động của tế bào cơ
thể
- HS nghiên cứu hình 20.1SGK tr.64 ghi nhớ kiến thức
- Trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời
- Đại diện nhóm trình bày đa ra nhận xét và bổ sung
- HS theo dõi sơ đồ và hoàn thiện kiến thức
HS tự rút ra kết luận về hô hấp và vai trò của hô hấp
- Hô hấp là quá trình cung cấp Oxy cho các tế bào cơ thể và thải khí các bon níc ra ngoài
- Nhờ hô hấp mà Oxy
đợc lấy vào để ôxi hóa các hợp chất hữu cơ tạo ra năng lợng cần cho mọi hoạt
động sống của cơ thể
- Hô hấp gồm 3 giai
đoạn: sự thở, trao đổi khí ở phổi, trao đổi khí ở tế bào
Hoạt động 2
Các cơ quan trong hệ hô hấp của ngời
Trang 3và chức năng hô hấp của chúng
Mục tiêu: HS phải nắm và trình bày đợc các cơ quan hô hấp, thấy rõ cấutạo phù hợp với chức năng.
- GV nêu câu hỏi:
? Hệ hô hấp gồm
những cơ quan nào? Cấu
tạo của cơ quan đó?
- Cá nhân tự nghiên cứu bảng 20 quan sát mô
hình tranh xác định cơ
quan hô hấp
- HS trình bày và chỉ trên mô hình các cơ quan hô hấp
- HS khác theo dõi, nhận xét bổ sung, từ đó rút
ra kết luận
Cơ quan hô hấp gồm:
- Đờng dẫn khí
- Hai lá phổi
(Bảng 20)
- GV tiếp tục nêu
yêu cầu:
?1 Những đặc
điểm cấu tạo nào của các
cơ quan trong đờng dẫn
khí có tác dụng làm ấm,
ấm không khí, bảo vệ?
?2 Đặc điểm nào
cấu tạo của phổi làm
tăng diện tích bề mặt
trao đỏi khí?
?3 Chức năng của
đờng dẫn khí và 2 lá
phổi?
HS trao đổi nhóm yêu cầu nêu đợc:
+ Mao mạch làm
ấm không khí
+ Chất nhày làm
ẩm không khí
+ Lông mũi ngăn bụi
+ Phế nang làm tăng diện tích trao đổi khí
- Đại diện nhóm trình bày và có bổ sung nhận xét
- GV nhận xét đánh
giá kết quả các nhóm
- GV giảng thêm:
+ Trong suốt đờng
dẫn khí đều có hệ thống
mao mạch và lớp chất
nhày
+ Cấu tạo phế nang
và hoạt động trao đổi khí
ở phế nang
- GV hỏi thêm:
?1 Đờng dẫn khí
có chức năng làm ấm
không khí, vậy tại sao
mùa đông đôi khi chúng
ta vẫn bị nhiễm lạnh vào
phổi?
?2 Chúng ta cần có
HS rút ra kết luận
- HS trao đổi nhóm
- Đờng dẫn khí có chức năng dẫn khí vào và
ra, ngăn bụi, làm ẩm, ấm không khí
- Phổi: thực hiện trao
đổi khí giữa cơ thể và môi trờng ngoài
Trang 4biẹn pháp gì để bảo vệ
cơ quan hô hấp?
V Kiểm tra đánh giá
GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
?1 Thế nào là hô hấp? Vai trò của hô hấp với các hoạt động của cơ thể?
?2 Cấu tạo của các cơ quan hô hấp phù hợp với chức năng nh thế nào?
VI Dặn dò
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục: Em có biết?“Em có biết?” ”
Bổ sung kiến thức sau tiết dạy.
