Vậy những cơ quan nào đảm nhiệm chức năngbiến đổi các loại thức ăn đó thành các chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể?. Các chất nào trong thức ăn không bị biến đổi về mặt hoá học trong
Trang 1Nguyễn Th Þ ChÝnh.
HuyÖn Tam N«ng
Sinh Häc 8
Trang 2CHƯƠNG 5: TIÊU HÓA
Trang 3Ăn là g ×? Thức ăn có vai trò như thế nào đối với cơ thể sống?
Trong thức ăn bao gồm những
loại chất nào?
Trang 4Thức ăn của con người rất phong phú và đa dạng Vậy những cơ quan nào đảm nhiệm chức năng
biến đổi các loại thức ăn đó thành các chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể? Bài hôm nay sẽ giúp các em trả lời câu hỏi trên.
Trang 5TiÕt 26
QUAN TIÊU HÓA
CHƯƠNG 5: TIÊU HÓA
Trang 6MỤC TIÊU
- Hs biết được các nhóm chất trong thức ăn,các hoạt động trong quá trình tiêu hoá.
- Hiểu được vai trò của tiêu hoávới cơ thể người
- Xác định được trên hình vẽ và mô hình các cơ quan của hệ tiêu hoá ở người
-Rèn kỹ năng quan sát tranh,sơ dồ phát hiện kiến thức.
- Tư duy tổng hợp lôgic Hoạt động nhóm
1/Kiến thức:
2/ Kỹ năng:
- Giáo dục ý thức bảo vệ tiêu hoá
3/ Thái độ:
Trang 7Tiết 26 - Bài 24
Tiêu hoá và các cơ quan
tiêu hoá
Chương V: Tiêu hoá
Trang 8thảo luận nhóm trả lời các
câu hỏi sau:
1 Thức ăn hàng ngày ta ăn
thuộc những loại chất gì?
2 Các chất nào trong thức ăn
không bị biến đổi về mặt hoá
học trong quá trình tiêu hóa?
3 Các chất nào được biến đổi về
mặt hoá học trong quá trình
tiêu hoá?
Cỏc chất trong thức ăn
Cỏc chất hữu cơ
Gluxit Lipit Protờin Axit nucleic Vitamin
Cỏc chất
vụ cơ
Muối khoỏng nước
Cỏc chất hấp thụ được Đường đơn
Axit bộo &
glyxờrin Axit amin
Cỏc thành phần của nuclờotic vitamin Muối khoỏng nước
Vitamin Muối khoáng Nước
Hoạt động tiờu hoỏ
hoạt động hấp thụ
Hình 24-1 Sơ đồ khái quát về thức ăn và các hoạt động chủ yếu
của quá trình tiêu hoá.
Kết luận
- Thức ăn gồm chất hữu cơ
và chất vô cơ.
- Chất không bị biến đổi về mặt
hoá học : Nước , muối khoáng,
vitamin.
Cỏc chất hữu cơ
Cỏc chất
vụ cơ
- Chất bị biến đổi về mặt hoá
học: Gluxit, lipit, Prôtêin,
axit nuclêic.
Gluxit Lipit Protêin Axit nucleic
Trang 9Cỏc chất trong thức ăn
Cỏc chất hữu cơ
Gluxit Lipit Protờin Axit nucleic Vitamin Cỏc chất
vụ cơ
Muối khoỏng nước
Cỏc chất hấp thụ được Đường đơn Axit bộo & glyxờrin Axit amin Cỏc thành phần của
nuclờotic vitamin Muối khoỏng nước
Hoạt động
động hấp thụ
Tiết 26 - Bài 24
Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá
I Thức ăn và sự tiêu hoá
Hình 24-1 Sơ đồ khái quát về thức ăn và các hoạt động chủ yếu
của quá trình tiêu hoá.
Tiếp tục quan sát H
24-1, 2 trả lời các câu hỏi:
4 Quá trình tiêu hoá
Đẩy các chất trong ống tiêu hoá
Hình 24 – 2 Sơ đồ về tiêu hóa thức ăn
Ăn
Đẩy thức ăn vào ống tiờu húa
chất dinh
dưỡng
Thải Phõn
Biến đổi lớ học Tiết dịch tiờu húa
Biến đổi húa học
Quá trình tiêu hoá gồm: Hoạt động tiêu hoá và
hoạt động hấp thụ.
Hoạt động tiêu hóa:
- Nhờ quá trình tiêu hoá mà thức
ăn được biến đổi > chất dinh dư
ỡng và thải cặn bã
Trang 10Thức ăn gồm : Chất hữu cơ và chất vô cơ
Quá trình tiêu hoá gồm: Hoạt động tiêu hoá và hoạt động
hấp thụ.
Hoạt động tiêu hóa gồm : Ăn, uống, đẩy thức ăn vào ống
tiêu hóa, tiêu hóa thức ăn, hấp thụ chất dinh dưỡng và thải
Trang 11Nhãm thùc phÈm trªn chøa lo¹i chÊt nµo lµ chñ yÕu? Gluxit
I Thøc ¨n vµ sù tiªu hãa
Trang 12I Thøc ¨n vµ sù tiªu hãa
Nhãm thùc phÈm trªn chøa lo¹i chÊt nµo lµ chñ yÕu?
Trang 13I Thøc ¨n vµ sù tiªu hãa
Nhãm thùc phÈm trªn chøa lo¹i chÊt nµo lµ chñ yÕu?
Trang 14I Thøc ¨n vµ sù tiªu hãa
Nhãm thùc phÈm trªn chøa lo¹i chÊt nµo lµ chñ yÕu?
Vitamin
Trang 15Theo các bác sĩ chuyên khoa Tai Mũi Họng, BV Nhi Đồng 1, từ đầu năm đến nay mỗi tuần họ đã phải xử lý
từ 4 - 5 ca hóc, sặc thức ăn(đặc biệt là trẻ em và người già).
BéTrung đang được chăm sóc tại BV Nhi Đồng 1.
Chiều 7/4, bé Trung, 3 tuổi, ở Tây Ninh nhập viện
trong tình trạng toàn thân tím tái, khó
thở.Nguyên nhân: bé cùng mẹ đi dự tiệc, thấy
đĩa lạc,bé nằng nặc đòi ăn Bé vừa ngậm lạc
trong miệng, vừa khóc đòi bế nên bị sặc.
Người cao tuổi nên ăn chậm, từng miếng
Trang 16Tiết 26 - Bài 24
Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá
I Thức ăn và sự tiêu hoá
II Các cơ quan tiêu hoá
Dựa vào kiến thức cũ về động vật có xương sống Hãy tự xác định vị trí các cơ quan tiêu hoá trên cơ thể các em
Việc xác định vị trí các cơ quan tiêu hoá có ý nghĩa như thế nào? Trả lời: Có vai trò quan trọng trong việc chẩn đoán,
phòng và điều trị các loại bệnh liên quan đến các cơ
quan tiêu hoá.
Trang 17Quan s¸t h×nh 24-3 kÓ tªn c¸c
c¬ quan trong èng tiªu ho¸ vµ
tuyÕn tiªu hãa?
C¸c c¬ quan trong èng tiªu
ho¸
C¸c tuyÕn tiªu ho¸
Trang 18Tiết 26 - Bài 24
Tiêu hoá và các cơ quan tiêu hoá
Các cơ quan trong ống tiêu hoá Các tuyến tiêu hoá
- Tuyến tuỵ > dịch tuỵ
- Dạ dầy > dịch vị
- Ruột non > dịch ruột
Bảng chuẩn kiến thức
Hình 24-3 Sơ đồ các cơ quan trong
Dựa vào bảng chuẩn kiến thức và Hinh 24-3 em có nhận
xét gì về các cơ quan tiêu hoá?
Kết luận: - Cơ quan tiêu hoá gồm ống tiêu hoá và các tuyến
tiêu hoá có quan hệ mật thiết với nhau giúp cho việc tiêu hóa
thức ăn được dễ dàng
I Thức ăn và sự tiêu hoá
II Các cơ quan tiêu hoá
Trang 19Quá trình tiêu hoá bao gồm các hoạt động: ăn và uống, đẩy thức
ăn vào ống tiêu hoá, tiêu hoá thức ăn, hấp thụ các chất dinh dư ỡng, thải phân.
Hoạt động tiêu hoá thực chất là biến đổi thức ăn thành các chất dinh dưỡng mà cơ thể có thể hấp thụ được qua thành ruột và thải
bỏ các chất thừa không thể hấp thụ được.
I Thức ăn và sự tiêu hoá
II Các cơ quan tiêu hoá
Trang 20* Kiểm tra đánh giá
Cõu 1: Cỏc chất trong thức ăn gồm:
a Cỏc chất vụ cơ, cỏc chất hữu cơ, muối khoỏng,
nước.
b Chất hữu cơ, vitamin, protờin, lipit.
c Chất hữu cơ & chất vụ cơ.
d Protờin, gluxit, lipit, vitamin, muối khoỏng.
Khoanh tròn vào đáp án em cho là đúng nhất
trong các câu sau:
Cõu 2: vai trũ của tiờu hoỏ là:
a Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng cơ thể hấp thụ được.
b Biến đổi về mặt vật lý và hoỏ học.
c Thải cỏc chất cặn bó ra khỏi cơ thể.
d Hấp thụ chất dinh dưỡng cho cơ thể.
e Cả a, b, c và d.
f a và c
Trang 21Người cao tuổi nên ăn chậm, từng miếng
nhỏ.
TrÎ em nªn cho ¨n cÈn th©n, nÕu kh«ng sÏ dÔ bÞ
sÆc, thøc ¨n sÏ lät vµo khÝ qu¶n
Trang 22- HS häc bµi theo néi dung c©u hái SGK