tư lieu khac

* Các môn đánh giá bằng điểm sốMôn Giỏi Khá Trung bình Yếu - Nhìn chung các em tham gia đi học chuyên cần, đầy đủ ít vắng học không lí do, ý thức kỉ luật lớp tốt, các em tham gia tốt cá

Điện thoại

I, PHẦN CHỦ NHIỆM LỚP

1 ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

+ Tổng số học sinh đầu năm : 23/9 nữ.

Trong đó + Con TB: 0, con mồ côi: 0 , con hộ nghèo: 03

+ Đội viên: 23/9 nữ

Độ tuổi:

- 14 tuổi có 01/0 nữ

- 11 tuổi có 02/02 nữ

* Các môn đánh giá bằng điểm số

Môn Giỏi Khá Trung bình Yếu

- Nhìn chung các em tham gia đi học chuyên cần, đầy đủ ít vắng học không

lí do, ý thức kỉ luật lớp tốt, các em tham gia tốt các hoạt động của lớp, trang phục đúng quy định của nhà trường, thực hiện đảm bảo nội quy quy định của nhà trường

- Về kỷ luật: Trong giờ học các em còn hay nói chuyện trong lớp, ngồi học không tập trung , thường xuyên mất trật tự trong lớp

Học tập

- Nhìn chung đại đa số các học sinh có ý thức học tập tốt, đi học có soạn bài và học bài đầy đủ trước khi đến lớp, tinh thần học tập có nhiều chuyển biến tốt Bước đầu đã ổn định được nề nếp học tập

+ Tiếng Việt: Một số em nắm bài khá chắc như Ngọc, Nhi, Nhung, Lài,

Phong ; Đọc viết còn yếu: Thúy, Nhi, Thương, Sỵ

+ Toán: Nắm khá chắc kiến thức: Phong, Ngọc, Nhi bên acnhj nhiều em tiếp

thu bài còn chậm, nắm bài chưa chắc chắn: Thúy, Võ Thị Nhi, Thương, Thiện, Hảo, Ánh, Sỵ

+ Các môn khác: Đa số các em nắm được bài song chưa chắc chắn

+ Những HS giỏi cần giúp đỡ: Phong, Ngọc, Nhi, lài

+ HS yếu cần bồi dưỡng: Thúy, Nhi, Thương, Sỵ, Thiện

1 Tổ trưởng Võ Điệp Trương Văn Ngọc Võ PhúcTuyến

2 Tổ Phó Lê Thị Ánh Ng Thị Tuyết Nhi Lê T Hoài Thương

6 Lương Quang Khánh Nguyễn Công Sỵ Lê Văn Việt

3 THEO DÕI HỌC SINH

Nhận xét về học lực hạnh kiểm và những điều cần trao đổi với phụ huynh

Họ và tên học sinh:

1 Lê Thị Ánh

- Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

2 Võ Điệp - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

3 Võ Văn Đức - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

4 Võ Hảo - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

5 Võ Như Hồng - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

6 Lương Quang Khánh - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

7 Hoàng T Thu Lài - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

8 Đào Văn Linh - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

9.Trương Văn Ngọc - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

10.Ng Thị Tuyết Nhi - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

11.Võ Thị Nhi - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

12.Trần T.Tuyết Nhung - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

13.Võ Phong - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

14.Nguyễn Công Sỵ - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

15.Huỳnh Văn Thiện - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

16.Võ Minh Thiện - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

17.Phan Thị Thúy - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

18.Lê T Hoài Thương - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

19.Hoàng T.Thu Trang - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

20.Võ Phước Truyền - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

21Võ PhúcTuyến - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

22.Lê Văn Việt - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

23 Nguyễn Thị Yến - Tháng 9:

- Tháng 10:

- Tháng 11:

- Tháng 12:

- Tháng 01:

- Tháng 02:

- Tháng 3:

- Tháng 4:

- Tháng 5:

CÁC KHOẢN THU NỘP

TT Họ và tên Các khoản thu nộp

Tổng cộng: 489.000 đồng ( Kể cả BH )

BHYT 184.000 đ

BHTT 20.000đ

Chất lượng khảo sát đầu năm, Kỳ I, Kỳ II

- Đạt danh hiệu lớp toàn diện

- Không gian lớp học đạt loại A

- Các phong trào khác: Tốt

Phần I: ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

Yến HảoNhung Tuyến

Thiện

Khánh HồngViệt Lài

Linh Thương

Nhi Ngọc

Thúy Đức Thiện Điệp Nhi Sỵ

Ánh Phong Trang Truyền

Bàn GV Bảng lớp

- 1 Thuận lợi :

Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH nhà trường, GVCN luôn theo dõi sâu sát đến từng đối tượng HS, đa số các em đã xác định được động cơ học tập đúng đắn nên có nhiều cố gắng trong học tập qua việc chuẩn bị bài mới và học bài cũ

ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập và thi có tinh thần thi đua học tốt đạt bông hoa điểm tốt, điểm 10.

- Học sinh có đầy đủ dụng cụ học tập.

- Một số HS có động cơ học tập tốt, được sự quan tâm chú ý của phụ huynh.

- Ban cán sự nhiệt tình năng nổ và luôn hoàn thành nội dung công việc được giao

- Tập thể lớp đoàn kết, có tinh thần giúp đỡ lần nhau trong học tập.

- 100% HS thực hiện đúng tác phong khi đến lớp.

2 Khó khăn:

- Phương tiện đi lại của HS còn nhiều khó khăn nhất là về mùa mưa lũ

- Một số HS chưa xác định đúng động cơ học tập, chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập như: không soạn bài, không học bài cũ, không phát biểu xây dựng bài, không chú ý nghe giảng, Không làm bài tập trước khi đến lớp

- Một số HS chưa có ý thức trong việc chấp hành nội quy của trường, lớp

- Một số HS yếu thiếu sự cố gắng trong học tập, tiếp thu bài còn quá chậm

- Một số HS vì điều kiện nên thiếu sự quan tâm của gia đình.

PHẦNII NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:

I Cơ sở lí luận:

Năm học 2010 - 2011 là năm học đầu tiên thực hiện nghị quyết Đại hội huyện Đảng bộ lần thứ XVIII, chào mừng các sự kiện trọng đại của đất nước: Đại hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Đại lễ 1000 năm Thăng Long - Hà Nội Trên tinh thần tiếp tục thực hiện Chỉ thị 06 CT- TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học

và sáng tạo” Đồng thời đẩy mạnh việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” và phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực do bộ GD& ĐT phát động.

Năm học 2010-2011 được xác định với chủ đề trọng tâm: “Năm học tiếp

tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”; Điểm “Nhấn” của

Ngành GD & ĐT Quảng Trị là: “ Đề cao trách nhiệm của người thầy trong

kiểm tra và chấm điểm”, trên cơ sở hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học

với 10 nhiệm vụ trọng tâm của Sở Giáo dục & đào tạo, Căn cứ vào Hội nghị GD

xã Triệu Thượng và Hội nghị CNVC của Trường PTCS Trấm ngày 01/10/2010 bản thân xây dựng kế hoạch năm học với những nội dung và một số giải pháp

chủ yếu nhằm hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2010 - 2011

II Phương hướng nhiệm vụ cụ thể:

A Đối với học sinh:

2/ Giáo dục hạnh kiểm:

a/ Chỉ tiêu:

- 100% hs của lớp học tập, thảo luận nội quy, thực hiện tốt nội quy học sinh các quy định đối với điều lệ trường Tiểu học và 5 điều Bác Hồ dạy.

- 100% học sinh trên từng buổi học không bỏ giờ, bỏ tiết.

- 100% hs phải học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM, thực hiện tốt cuộc vận động “ Nói không với gian lận, quay cóp trong thi cử”; tham gia phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Ổn định nền nếp lớp, quan tâm đến kết quả thi đua hằng tuần, tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường, các cấp tổ chức.

- Thường xuyên tuyên truyền giáo dục cho học sinh bằng việc giới thiệu về truyền thống nhà trường, truyền thống hiếu học của địa phương, những tấm gương tiêu biểu và thành đạt của học sinh của trường trong những năm qua nhằm góp phần thúc đẩy, tu dưỡng đạo đức và ý thức vươn lên trong học tập của học sinh.

- GVCN phát huy hết vai trò của mình, thực hiện tốt các tiết sinh hoạt đầu giờ, cuối tuần, làm tốt công tác phối kết hợp chặt chẽ giữa gia đình - nhà trường và

xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh Các tiết giáo dục ngoài giờ lên lớp Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thông, bảo vệ môi trường và giáo dục kỹ năng sống cho HS

- GVCN tìm hiểu hoàn cảnh, tâm lý của từng đối tượng học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp

- Khen thưởng động viên kịp thời các gương “người tốt, việc tốt” bằng nhiều hình thức đồng thời xử lý nghiêm những học sinh cố tình vi phạm nội quy.

- Các đội viên biết lao động giúp đỡ gia đình theo khả năng của mình, biết sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt của bản thân.

- Rèn luyện kỷ năng sống: Rèn luyện kỷ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỷ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm, rèn luyện

kỷ năng ứng xử văn hóa chung sống hòa bình, phòng ngừa bạo lực học đường

- 100 % HS có bì đựng bài kiểm tra từ 15 phút trở lên

- 100 % HS thực hiện tốt phong trào thi đua tuần học tốt, tiết học tốt, tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động hai không

- Phấn đấu đến cuối năm tăng chất lượng.

- Thực hiện có hiệu quả phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực Duy trì và phát huy tinh thần giúp bạn, nhóm học tập, đôi bạn cùng tiến, phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt.

- Phát huy tốt ban các sự bộ môn và tận dụng triệt để 15 phút đầu giờ để kiểm tra, truy bài và hướng dẫn giải bài tập tại lớp.

- Yêu cầu học sinh phải có góc học tập ở nhà, chú trọng việc tự học ở nhà đối với từng HS.

- Thực hiện nghiêm túc quy chế kiểm tra thi cử.

- Tham gia, thực hiện tốt phong trào đăng ký tiết học tốt, tuần học tốt, hoa điểm tốt, hoa điểm mười, tổ chức hội vui học tập ở lớp, tham gia hội vui học tập ở trường.

- Phối hợp với phụ huynh quan tâm giúp đỡ học sinh yếu, kém, HS có hoàn cảnh khó khăn.

- Thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không nghỉ học tùy tiện, không đi học muộn, không nói chuyện riêng trong giờ học, chấp hành nghiêm kỷ luật nội quy lớp học.

- Phổ biến cụ thể tiêu chí đánh giá, xếp loại học lực theo quyết định cho HS.

- HS yếu kém tham gia học phụ đạo đầy đủ GVCN theo dõi và đánh giá vào cuối tuần học

* Công tác bồi dưỡng HSG: GVCN dưới sự chỉ đạo của BGH đã tiến hành khảo sát và chọn học sinh vào đội tuyển Mỗi học sinh tự giác học tập, tự nghiên cứu dưới sự hướng dẫn của giáo viên Tổ chức họp phụ huynh để bàn việc bồi dưỡng HS giỏi Tham mưu với BGH nhà trường sưu tầm thêm tài liệu

5.Lao động - vệ sinh:

a/ Chỉ tiêu:

- 100% HS tham gia đầy đủ các buổi lao động theo kế hoạch của nhà trường.

b/ Biện pháp:

- Quán triệt học sinh tham gia đầy đủ các buổi lao động trường, lớp, ý thức bảo

vệ môi trường, lao đông tập thể.

- Giáo dục HS có tinh thần hăng say tích cực, ý thức tốt trong lao động xây dựng cảnh quan, tạo môi trường xanh, sạch, đẹp Phối hợp chặt chẽ với GV HD lao động trong nhận xét đánh giá HS lao động.

- Giáo dục HS tinh thần tập thể, giao phó công việc cho HS phù hợp, đúng đối tượng để buổi lao động đạt hiệu quả cao.

- Lập danh sách theo dõi nhận xét đánh giá hằng tháng.

6/ Giáo dục NGLL:

a/ Chỉ tiêu:

- 100 % HS tham gia đầy đủ các hội thi văn hóa, văn nghệ do trường, Đoàn, Đội, tổ chức.

- 100% HS tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa do liên đội tổ chức

- 100% Hát đúng các bài hát Quốc ca, Đội ca và thuộc các bài hát múa về đội

- Chấp hành tốt Luật ATGT, chú ý vệ sinh môi trường.

- Tuyên truyền vận động HS tham gia bảo hiểm Y tế, Thân thể.

b/ Biện pháp:

- Nhắc nhở, vận động, quán triệt HS tham gia đầy đủ có chất lượng.

- Tổ chức tốt các HĐ ngoài giờ vơi nhiều hình thức phong phú nhằm thu hút sự tham gia của học sinh, đồng thời giáo dục ý thức tinh thần tập thể, hình thành cho học sinh kỷ năng giao tiếp, ứng xử xã hội.

- Tham gia tập luyện các bài hát múa, các trò chơi dân gian, các môn thể thao

- Tuyên truyền và thi tìm hiểu về ATGT, phòng tránh tai nạn và tệ nạn xã hội.

- Tham gia tốt các tiết hoạt động đội như; tập nghi thức đội, Thi múa hát tập thể, hội thi văn nghệ.

- Kiểm tra, theo dõi việc tham gia, kịp thời chấn chỉnh những biểu hiện lệch lạc

- Phân công nhiệm vụ cụ thể cho hs, khuyến khích hs tham gia.

- Tham gia có hiệu quả HKPĐ cấp trường

- Thực hiện tốt phong trào kế hoạch nhỏ, và thực hiện tốt các chuyên hiệu rèn luyện đội viên.

- Tổ chức tốt, có hiệu quả tiết chủ nhiệm lớp.

B Đối với giáo viên:

1./ Công tác giáo dục chính trị tư tưởng đạo đức:

* Nội dung giáo dục:

- Nêu cao tinh thần học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

và 41 năm thực hiện di chúc thiêng liêng của người; tích cực thực hiện cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”; Coi trọng lòng yêu nghề, tác phong mẫu mực sư phạm; đề cao lương tâm trách nhiệm đối với học sinh; có thái độ ân cần gần gũi học sinh; thực hiện dân chủ trường học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, ý thức vươn lên của học sinh Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để xứng đáng là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, có lý tưởng để trở thành người đảng viên cộng sản.

- Tiếp tục củng cố và giữ vững khối đoàn kết cơ quan, chấp hành nghiêm chủ trương, pháp luật của Đảng và Nhà nước, những Chỉ thị, Quy định của Ngành và Nhà trường Tích cực rèn luyện Kỹ năng sống

- Thường xuyên xây dựng nếp sống văn minh ở nhà trường, chăm lo xây dựng môi trường xanh sach đẹp để góp phần thiết thực tạo ra trường học thân thiện.

- Bản thân phải tỏ rõ ý thức thường xuyên trong viêc giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường Đặc biệt là phải luôn có ý thức cao trong việc thực hiện nhiệm vụ cá nhân, nỗ lực cao hơn nữa để tạo ra sự đột phá về chất lượng

2./ Công tác chuyên môn, nghiệp vụ:

a./ Nội dung:

- Tiếp tục thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh việc sử dụng phương tiện dạy học hiện đại, soạn giảng bằng giáo án điện tử Tuân thủ nghiêm túc việc soạn bài bám theo chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ nhằm tổ chức dạy học đạt hiệu quả cao.

- Thực hiện nghiêm túc quy định kiểm tra chấm điểm theo điểm "nhấn" của Sở để có biện pháp dạy học thích hợp và hình thức kiểm thường xuyên,