Phòng GDĐT Kinh Môn Ngày soạn:4 /10/2010 Trờng THCS Bạch Đằng Ngày dạy:16/10/2010 Tiết: 16 kiểm tra I.MC TIấU : 1/ Kin thc: - Nm c cỏc kin thc v ng thng vuụng gúc v ng thng song song, ng trung trc ca on thng, Tiờn clit v ng thng song song. 2/ K nng: - Cú k nng v hỡnh v ghi gi thit kt lun ca mt nh lớ - Bit vn dng tớnh cht ca hai ng thng vuụng gúc, hai ng thng song song tớnh s o gúc. 3/ Thỏi : - Cn thn, chớnh xỏc, trung thc. II. Chuẩn Bị: 1. GV: chuẩn bị cho mỗi HS một đề. 2. HS: Ôn tập toàn bộ chơngI, giấy kiểm tra, dụng cụ vẽ hình. III. Tin trỡnh bi hc: 1. n nh t chc: GV kim din 2. Kim tra bi c: 3. Kim tra: A. Ma trận đề Kiểm tra: Nội dung Cần đạt Mức độ t duy Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL 1. Nhận biết góc. 2 1,0đ 1,0đ 2.Hai đờng thẳng vuông góc 2 1,0đ 1 1,0đ 2,0đ 3. Hai đờng thẳng song song 2 1,0đ 1 0,5đ 2 3,5đ 5,0đ 4.Định lí 1 1,0đ 1 1,0đ 2,0đ Tổng 4 2,0đ 1 1,0đ 2 1,0đ 3 2,5đ 2 3,5đ 10đ 5 3,0đ 5 3,5đ 2 3,5đ B.Đề bài: I. Trắc nghiệm khách quan (4đ): 1. Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng: Câu 1: Cho 3 đờng thẳng a, b, c cùng đi qua O.Tại O ta có: A. bốn cặp góc đối đỉnh nhau. B. năm cặp góc đối đỉnh nhau. C. sáu cặp góc đối đỉnh nhau. D. tám cặp góc đối đỉnh nhau. a c b Câu 2: Đờng thẳng xy là đờng trung trực của đoạn thẳng AB nếu: O A. Đờng thẳng xy vuông góc với AB. B. Đờng thẳng xy đi qua trung điểm của đoạn thẳng AB. C. Đờng thẳng xy vuông góc với AB tại A hoặc B. D. Đờng thẳng xy vuông góc với AB và đi qua trung điểm của AB. Câu 3: Cho đờng thẳng d và điểm O nằm ngoài đờng thẳng d. A. Có vô số đờng thẳng đi qua O và vuông góc với d. A. Có hai đờng thẳng đi qua O và vuông góc với d. B. Có một đờng thẳng đi qua O và vuông góc với d. C. Có ít nhất một đờng thẳng đi qua O và vuông góc với đờng thẳng d. Câu 4: Cho hình vẽ bên cặp góc so le trong là: A. M 3 và N 1 . B. M 4 và N 1 . C. M 3 và N 3 . D. M 2 và N 4 . Câu 5: Cho hình vẽ, biết a// b. Đáp án nào sau đây là sai ? A. B 3 = 105 0 B. A 3 = 75 0 C. A 4 = 75 0 D. A 1 = 105 0 Câu 6: Số đo của góc A 4 trong hình vẽ bên bằng: A. 115 0 B. 65 0 C. 180 0 D. Không tính đợc 2. Điền nội dung thích hợp vào chỗ trống: a. Nếu a // b và c a thì b. Nếu m // n và n // p thì . II. Tự luận( 6 điểm ). Bài 1( 1 điểm ) : a. Hãy phát biểu định lí đợc diễn tả bởi hình vẽ bên b. Viết giả thiết và kết luận của định lí đó bằng kí hiệu Bài 2( 1,5 điểm ): Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau: Cho đờng thẳng a và M a, N a. a, Vẽ đờng thẳng b vuông góc với a tại M. b, Vẽ đờng thẳng c đi qua N và c // a. Bài 3( 2 điểm ): Cho hình vẽ a. Vì sao a // b? b. Tính C 1 . Bài 4( 1,5 điểm ): Cho hình vẽ Vì sao AD CG? A D 50 0 B 130 0 E 140 0 b a B A 75 0 B b a A 65 0 4 m n C 1 B A D C b a 80 0 1 p C . §¸p ¸n: I. Tr¾c nghiƯm kh¸ch quan (4®): C 40 0 G C©u 1 2 3 4 5 6 §¸p ¸n C D C A B D §iĨm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 2: Mçi chç ®iỊn ®óng: 0.5 ® II. Tù ln( 6 ®iĨm ): Bµi Néi dung cÇn ®¹t §iĨm chi tiÕt 1 - Ph¸t biĨu ®óng ®Þnh lÝ(tõ vu«ng gãc ®Õn song song) - ViÕt ®óng GT-KL 0,5® 0,5® 2 - VÏ ®ỵc ®êng th¼ng a, lÊy §iĨm M, N ®óng - VÏ ®ỵc b ⊥ a t¹iM - VÏ ®ỵc c qua N vµ c // a 0,5® 0,5® 0,5® 3 a. Chøng minh ®ỵc a // b ( v× cïng vu«ng gãc víi AB) b. TÝnh ®ỵc gãc C 1 = 100 0 1,00® 1,00® 4 - X¸c ®Þnh ®ỵc 2 gãc vµ trong cïng phÝa bï nhau. - KÕt ln: AD∥ BE - X¸c ®Þnh ®ỵc 2 gãc vµ trong cïng phÝa bï nhau. - KÕt ln : BE ∥ CG - suy ra ®ỵc: AD∥CG. 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® Chú ý: Mọi cách giải khác đúng vẫn ghi điểm tối đa) 4- Củng cố: - Giáo viên thu bài, nhận xét đánh giá thái độ làm bài của học sinh. 5- Hướng dẫn học tập: - ®äc tríc bµi tỉng 3gãc cđa mét tam gi¸c. . Phòng GDĐT Kinh Môn Ngày soạn:4 /10/2010 Trờng THCS Bạch Đằng Ngày dạy :16/ 10/2010 Tiết: 16 kiểm tra I.MC TIấU : 1/ Kin thc: - Nm c cỏc kin thc v ng thng vuụng