Dũng.CN9.Tuân1(tiêt1)

Mục tiêu: Học xong bài này hs phải: 1.Kiến thức: - Nêu được vai trò của nghề trồng cây ăn quả trong nền kinh tế quốc dân và đời sống con người, đặc biệt là tăng thu nhập trong gia đình -

Tuần : 1

NS:10/8/2010

Tiết :1

NG:11/8/2010

Bài 1 : I Mục tiêu: Học xong bài này hs phải: 1.Kiến thức: - Nêu được vai trò của nghề trồng cây ăn quả trong nền kinh tế quốc dân và đời sống con người, đặc biệt là tăng thu nhập trong gia đình - Nêu được những đặc điểm đặc trưng của nghề trồng cây ăn quả ở nước ta - Nêu được những nhu cầu cơ bản đối với người làm nghề trồng cây ăn quả Chi ra được xu hướng phát triển , của nghề trồng cây ăn quả và điều kiện để phát triển 2.kĩ năng: - Có ý thức học hỏi để tham gia trồng cây ăn quả trong gia đình 3.Thái độ: - Cĩ hứng thú trong học tập nghề trồng cây ăn quả là cơ sở để học tốt các bài học tiếp sau II Chuẩn bị: - Giáo viên: Nghiên cứu SGK, SGV, đọc các tài liệu có liên quan Tranh :Hình phóng to - Học sinh : Đọc kĩ bài sgk , hình 1,2 và bảng 1 sgk III Tiến trình tổ chức dạy học 1.Ổn định :

- Sĩ số: 9a1………;9a2……… ;9a3……… ;9a4 ………

2.Kiểm tra bài cũ:

Giáo viên kiểm tra: SGK + vỡ và đồ dùng học tập của hs

3.Bài mới:

Giới thiệu bài: Ngoài chất đường bột, đạm, chất béo thì sinh tố là loại chất không thế thiếu đối với con người Những sinh tố có nhiều trong các loại quả Làm thế nào để có được nhiều loại rau quả có chất lượng tốt? Đó chính là phải biến việc trồng cây ăn quả thành

1 nghề và ngày nay nghề trồng cây ăn quả thành 1

nghề trong ngành trồng và đang có triển vọng tốt Để hiểu biết những nét cơ bản của nghề trồng cây ăn quả hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em tìm hiểu bài “Giới thiệu nghề trồng cây ăn quả”

CẦN ĐẠT Hoạt động 1: Tìm

hiểu vai trò vị trí

của nghề trồng

cây ăn quả

-Giáo viên yêu

cầu hs đọc phần

thông tin sgk

-GV treo tranh hình 1

phóng to yêu cầu

học sinh trả lời

câu hỏi

H:Quan sát hình vẽ

và cho biết nghề

trồng cây ăn quả

có những vai trò gì

đối với nền kinh

tế quốc dân và

đời sống con

người ?

H: Em hãy kể tên

các cây ăn quả

quý ở nước ta mà

em biết

GV nhận xét học

sinh trình bày và

nhấn mạnh đến ý

nghĩa quan trọng

của nhu cầu bồi

bổ sức khỏe cho

Học sinh đọc phần thông tin

HS quan sát tranh

TL: Dùng để ăn ,chế biến ,xuất khẩu

TL: Sầu riêng ,nhãn,bư ởi ,xoài

Học sinh tự rút

ra kết luận

I Vai trò vị trí của nghề trồng cây ăn quả :

-Cung cấp quả người tiêu dùng -Cung cấp nguyên liệu cho công

nghiệp chế biến -Xuất khẩu

con người bằng các

loại quả

GV yêu cầu học

sinh tự rút ra kết

luận

Hoạt động 2: Tìm

hiểu đặc điểm và

yêu cầu của nghề

đối với người làm

nghề trồng trọt

cây ăn quả

Gv:yêu cầu học

sinh đọc thông tin

phần II sgk và trả

lời câu hỏi

H: Nêu đối tượng

lao động của nghề

H:Nêu các công

việc lao động của

nghề trồng cây ăn

quả ?

H:Nêu các công cụ

làm vườn mà em

biết ?

H: Nêu các điều

kiện lao động

GV: Yêu cầu hs quan

sát hình 2 sgk và

kể tên 1 số quả ?

-GV theo dõi nhận

xét học sinh trình

bày và yêu cầu

tự rút ra kết luận

Gv yêu cầu hs đọc

phần 2 yêu cầu

của nghề và trả

lời câu hỏi

H: Có những yêu

cầu gì đối với

HS đọc phần thông tin sách giáo khoa

TL:Là các loại cây ăn quả

TL: chọn giống ,làm đất gieo trồng ,chăm sóc ,thu

hoạch ,bảo quản, chế biến

TL:cuốc, len ,dao ,kéo

TL: chịu tác động của các yếu tố

nóng lạnh hoá chất

TL:

chuối ,cam ,đu đủ ,dứa

Hs rút ra kết luận

HS đọc phần thông tin 2 sgk

TL:Có tri thức khoa học

Yêu nghề Có sức khỏe tốt

TL: Phải luôn học tập, rèn

II Đặc điểm và yêu cầu của nghề

1/ Đặc điểm của nghề :

_Đối tượng lao động : Là những cây ăn quả có giá trị dinh dưỡng và kinh tế cao _Nội dung lao động :Nhân giống, gieo trồng , chăm sóc , thu hoạch, bảo quản ,chế biến _Điều kiện lao động : chịu tác động của các yếu tố

(nóng ,lạnh ,hoá chất)

_Sản phẩm :Là những quả tươi

2/Yêu cầu của nghề đối với người lao động

_ Phải có tri thức khoa học sinh, hóa,

kĩ thuật nông nghiệp

_ Phải yêu nghề cần cù chịu khó, ham học hỏi, sáng tạo

_ Phải có sức khỏe tốt

người làm nghề

trồng cây ăn quả

H: Để đáp ứng

được các yêu cầu

của nghề nhiệm

vụ của các em

phải làm gì?

-GV: yêu cầu hs rút

ra kết luận

Hoạt động 3: Tìm

hiểu về triển

vọng của nghề

Giáo viên yêu

cầu hs đọc phần

thông tin và quan

sát bảng 1 SGK để

trả lời câu hỏi

H: Cho biết triển

vọng của nghề

trồng cây ăn quả

trong thời gian tới?

-GV nhận xét hs

trả lời và tóm

tắt: Cần xây dựng

và cải tạo cây ăn

quả theo hướng

chuyên và thâm

canh áp dụng tiến

bộ KH kĩ thuật, xd

chính sách phù hợp

luyện để có kiến thức và sức khỏe tốt

- Hs rút ra kết luận

- Hs đọc thông tin phần III và quan sát bảng

1 sgk

TL: Nghề trồng cây ăn quả đang được khuyến khích, sẽ được phát triển mạnh trong thời gian sắp tới

III Triển vọng của nghề:

Nghề trồng cây ăn quả đang được

khuyến khích, sẽ được phát triển mạnh trong tương lai

4.Tổng kết đánh giá:

- Gv cho hs đọc phần tóm tắt cuối bài và trả lời các câu hỏi:

a Nghề trồng cây ăn quả có vai trò gì đối với đời sống và KT con người

b Nêu đặc điểm và yêu cầu của nghề đối với người lao động?

- Gv nhận xét về sự chuẩn bị của hs

- Đánh giá kiến thức mà hs tiếp thu được

5 Hướng dẫn công việc ở nhà:

- Học thuộc bài và trả lời các câu hỏi cuối bài

- Chuẩn bị bài 2: “Một số vấn đề chung về cây ăn quả:

- Tìm hiểu trước nội dung bài để đến lớp tham gia

thảo luận

+ Ở địa phương em những loại cây ăn quả nào đang được phát triển

+ Kĩ thuật chăm sóc như thế nào để có được

nhiều quả, và chất lượng tốt RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:

………

………

………

………

………

………

………

……….