1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an lop5 mới

137 13 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 137
Dung lượng 42,91 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động ứng dụng: GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò chơi hoặc những nội dung đã học... Hoạt động ứng dụng: GV yêu cầu học sin

Trang 1

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 08 / 2018 Tuần 1

- Biết được cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi theo yêu cầu của giáo viên

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát bài: “ Con muỗi” (3 ph)

- Trò chơi: “ Tìm người chỉ huy” ( 1-2 ph )

2 Trải nghiệm ôn bài

@ Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp.

- Giới thiệu sơ lượt về chương trình thể dục ở

Thực hiện theo hướng dẫn và phân chia của GV

Xem làm mẫu và nghe

SH luật chơi

Cả lớp cùng chơi

Cả lớp chơi chính thức

Trang 2

2-3’

- HS thả lỏng ( Cử 1 HS điều khiển)

- Nhận xét tiết học : HS – GV

C Hoạt động ứng dụng:

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi kết bạn

với nhau hoặc những nội dung đã học

Rút kinh nghiệm:………

………

………

Trang 3

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 08 / 2018 Tuần 1

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát bài: “ Con muỗi” (3 ph)

- Trò chơi: “ Tìm người chỉ huy” ( 1 ph)

2 Trải nghiệm ôn bài: Hỏi lại qui định ( 2ph )

- Khám phá vào bài mới và nêu mục tiêu yêu cầu ( 2hs )

nghiêm, đứng nghỉ cách chào báo cáo khi bắt

đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào

lớp

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

P.CTHĐTQ ôn

Trang 4

2-3’

- Nhận xét tiết học : HS – GV

C Hoạt động ứng dụng:

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Trang 5

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 08 / 2018 Tuần 2

Bài 3

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ CHẠY TIẾP SỨC ”

I/ Mục tiêu:

-Thực hiện tập hợp hàng dọcTập hợp hàng dọc, dóng hàng ,cách chào, báo cáo ,cách xin phép ra vào lớp.Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát bài: “ Con muỗi” (3 ph)

- Trò chơi: “ Tìm người chỉ huy” ( 1 ph)

2 Trải nghiệm ôn bài : Đội hình đội ngũ ( 2ph )

- Khám phá vào bài mới và nêu mục tiêu yêu cầu ( 2hs )

nghiêm, đứng nghỉ, cách chào báo cáo khi bắt

đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào

lớp, quay phải, quay trái, quay sau

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

@ Trò chơi “Chạy tiếp sức”

- Phổ biến cách chơi luật chơi, cho HS làm mẫu

Trang 6

2-3’

- Nhận xét tiết học : HS – GV

C Hoạt động ứng dụng:

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Rút kinh nghiệm: ………

………

………

Trang 7

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 08 / 2018 Tuần 2

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát bài: (3 ph)

- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp ( 1 ph)

2 Trải nghiệm ôn bài: Đội hình đội ngũ ( 2ph )

- Khám phá vào bài mới và nêu mục tiêu yêu cầu ( 2hs )

nghiêm, đứng nghỉ, cách chào báo cáo khi bắt

đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào

lớp, quay phải, quay trái, quay sau

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

Tập theo tổ

Tổ biểu diễnCTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi

Trang 8

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Lớp cùng chơi

Lớp chơi chính thức.P.CTHĐTQ ôn

Trang 9

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 09 / 2018 Tuần 3

trái, quay sau

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II/ Đồ dùng dạy học :

- Giáo viên: Còi, vệ sinh nơi tập,2 khăn

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát bài: (3 ph)

- Trò chơi: “ Diệt các con vật có hại” ( 1 ph)

2 Trải nghiệm ôn bài: Đội hình đội ngũ ( 2ph )

- Khám phá vào bài mới và nêu mục tiêu yêu cầu ( 2hs )

dồn hàng, quay phải, quay trái, quay sau

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

Trang 10

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Lớp cùng chơi

Lớp chơi chính thức.P.CTHĐTQ ôn

Rút kinh nghiệm:………

………

………;

Trang 11

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5 Ngày dạy : / 09 / 2018 Tuần 3

trái, quay sau

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, hông, vai ( 2ph )

- Trò chơi: “ Làm theo hiệu lệnh ” ( 1 ph)

2 Trải nghiệm ôn bài: Đội hình đội ngũ ( 2ph )

- Khám phá vào bài mới và nêu mục tiêu yêu cầu ( 2hs )

dồn hàng, quay phải, quay trái, quay sau

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

Trang 12

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Lớp chơi chính thứcP.CTHĐTQ ôn

Trang 13

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 09 / 2018 Tuần 4

Bài 7

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ HOÀNG ANH HOÀNG YẾN ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, hông, vai ( 1p )

- Trò chơi: “ Tìm người chỉ huy ” ( 1p )

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: CTHĐTQ lớp điều khiển, quan sát kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh sửa

động tác

- Tập theo lệnh giáo viên

- Tập theo lệnh CTHĐTQ

- Tập theo tổ

Trang 14

2-3’

- Nhận xét:

@ Trò chơi : “ Hoàng Anh,Hòang Yến”

- Phổ biến cách chơi luật chơi,chọn Hs làm mẫu

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Rút kinh nghiệm:

………

………

Trang 15

Ngày soạn: 20 / 08 /2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 09 / 2018 Tuần 4

Bài 8

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ MÈO ĐUỔI CHUỘT ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện cơ bản đúng quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, hông, vai ( 1p )

- Trò chơi: “ Tìm người chỉ huy ” ( 1p )

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

@ Quay phải, quay trái, đi đều, vòng phải, vòng

trái, đổi chân khi đi sai nhịp

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: CTHĐTQ lớp điều khiển, quan sát kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh sửa

động tác

- Quan sát các tổ biểu diễn, có nhận xét và tuyên

dương tổ tập tốt

- Tập theo lệnh giáo viên

- Tập theo lệnh CTHĐTQ

- Tập theo tổ

- Từng tổ biểu diễn

Trang 16

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

- CTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi

Lớp chơi chính thức.P.CTHĐTQ ôn

Trang 17

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 09 / 2018 Tuần 5

Bài 9

Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ NHẢY Ô TIẾP SỨC ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, hông, vai ( 1p )

- Chạy vòng quanh sân trường 50 -60 m (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: CTHĐTQ lớp điều khiển, quan sát kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh sửa

động tác

- Tập theo lệnh giáo viên

- Tập theo lệnh CTHĐTQ

- Tập theo tổ, cán sự điều khiển

Trang 18

2-3’

- Tổ chức thi đua giữa các tổ

- Nhận xét:

@ Trò chơi : Nhảy ô tiếp sức

- Nêu tên trò chơi, giải thích và phổ biến cách

chơi luật chơi, cho HS làm mẫu

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

- Từng tổ biểu diễn thiđua

- CTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi

Lớp chơi chính thức.Nghe GV nhận xét.P.CTHĐTQ ôn

Rút kinh nghiệm:………

………

………

Trang 19

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / 09 / 2018 Tuần 5

Bài 10

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Học sinh : Trang phục gọn gàng

III TIẾN TRÌNH:

1 Khởi động:

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, hông, vai ( 1p )

- Chạy vòng quanh sân trường 50 -60 m (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp thực hiện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Tập theo lệnh giáo viên

Trang 20

2-3’

- Lần 3-4: Cán sự lớp điều khiển, quan sát kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh sửa

động tác

-Tổ chức cho các tổ thi đua.Có tuyên dương tổ

thực hiện tốt

- Nhận xét:

@ Trò chơi : “Nhảy đúng,nhảy nhanh”

- Phổ biến cách chơi luật chơi, cho HS làm mẫu

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

- Tập theo lệnh CTHĐTQ

Trang 21

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / / 2018 Tuần 6

Bài 11

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng Thực hiện

cơ bản đúng điểm số, dàn hàng,dồn hàng

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: CTHĐTQ lớp điều khiển, quan sát

kết hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh

Tập theo tổ

Từng tổ biểu diễn

Trang 22

2-3’

- Nhận xét:

@ Trò chơi : “Nhảy đúng,nhảy nhanh”

- Phổ biến cách chơi luật chơi, cho HS làm mẫu

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

CTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi.Lớp chơi thử

Lớp chơi chính thức.P.CTHĐTQ ôn

IV/ Hoạt động nối tiếp:

Trang 23

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : / / 2018 Tuần 6

Bài 12

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ NHẢY Ô TIẾP SỨC ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện cơ bản đúng dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được các trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

@ Dàn hàng, dồn hàng, đi đều, vòng phải,

vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: CTHĐTQ lớp điều khiển, quan sát kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Lần 5-6: Hô nhịp cho HS tập xen kẻ uốn nắn

chỉnh sữa động tác cho HS

Tập theo lệnh GV

Tập theo lệnh CTHĐTQ

Tập theo lệnh GV

Trang 24

@ : Trò chơi : Nhảy ô tiếp sức

- Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi,

cho học sinh làm mẫu

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Thi đua theo tổ

CTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi

HS thực hiện chơi thử.Lớp chơi thi đua

Trang 25

Ngày soạn: 20 / 08 / 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : 10 / 10 / 2018 Tuần 7

Bài 13

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ TRAO TÍN GẬY ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng Thực hiện

cơ bản đúng điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải ,vòng trái Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

điểm số, dàn hàng dồn hàng, đi đều, vòng phải,

vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: CTHĐTQ lớp điều khiển,quan sát kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh sửa

- Tập theo lệnh CTHĐTQ

- Tập theo tổ

- Từng tổ biểu diễnCTHĐTQ nhận xét

Trang 26

2-3’

- Nêu tên trò chơi, phổ biến và giải thích cách

chơi luật chơi

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Nghe SH luật chơi.Lớp chơi thử

Lớp chơi chính thức.P.CTHĐTQ ôn

Rút kinh nghiệm:………

………

………

Trang 27

Ngày soạn:20 / 08/ 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5 Ngày dạy : 12 / 10 / 2018 Tuần 7

Bài 14

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ TRAO TÍN GẬY ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng Thực hiện

cơ bản đúng điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải ,vòng trái Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

điểm số, dàn hàng dồn hàng, đi đều, vòng phải,

vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết hợp

uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: CTHĐTQ lớp điều khiển,quan sát kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh sửa

- Tập theo lệnh CTHĐTQ

- Tập theo tổ

- Từng tổ biểu diễn

- CTHĐTQ nhận xét

Trang 28

2-3’

- Nêu tên trò chơi, phổ biến và giải thích cách

chơi luật chơi

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Nghe SH luật chơi.Lớp chơi thử

Lớp chơi chính thức.P.CTHĐTQ ôn

Trang 29

Ngày soạn: 20 / 08/ 2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : 17 / 10 / 2018 Tuần 8

Bài 15

Tên bài : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

TRÒ CHƠI: “ KẾT BẠN ”

I/ Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng thẳng hàng Thực hiện

cơ bản đúng điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

hàng, điểm số, dàn hàng dồn hàng, đi đều,

vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai

nhịp

- Lần 1-2: Điều khiển cho lớp tập luyện, kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: CTHĐTQ lớp điều khiển,quan sát kết

hợp uốn nắn sửa chữa động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh

- Tập theo lệnh CTHĐTQ

- Tập theo tổ

- Từng tổ biểu diễn

- CTHĐTQ nhận xét

Trang 30

2-3’

- Nêu tên trò chơi, phổ biến và giải thích cách

chơi luật chơi

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

Nghe SH luật chơi.Lớp chơi thử

Lớp chơi chính thức.P.CTHĐTQ ôn

Rút kinh nghiệm:………

………

Trang 31

Ngày soạn: 20/08/2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : 19/10/2018 Tuần 8

Bài 16

Tên bài : ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY

TRÒ CHƠI: “ NHANH LÊN BẠN ƠI ”

I/ Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Đi thường vòng trái, vòng phải, đứng lại ( 2p )

- Lần 1-2: Nêu tên động tác, làm mẫu và hô nhịp

cho lớp tập theo, kết hợp uốn nắn sửa chữa động

- Lần 1-2: Nêu tên động tác, làm mẫu và hô nhịp

cho lớp tập theo, kết hợp uốn nắn sửa chữa động

tác

* Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: Chỉ hô nhịp cho HS tập,xen kẽ chỉnh

sửa động tác

- Lần 5-6 : Điều khiển tập liên hoàn 2 động tác

- Quan sát các tổ tập luyện, có uốn nắn chỉnh sửa

- Tập theo lệnh giáo viên

- Tập theo lệnh giáo viên

- Tập theo CTHĐTQ

- Lớp quan sát

- Tập theo lệnh giáo viên

- Tập theo lệnh giáo viên

- Tập theo CTHĐTQ

- Tập theo tổ

Trang 32

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

- Trình diễn thi đua

- CTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi.Lớp chơi thử

Lớp chơi chính thức.P.CTHĐTQ ôn

Rút kinh nghiệm:………

………

Trang 33

Ngày soạn: 20/08/2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : 24/10/2018 Tuần 9

- Biết chơi và tham gia được trò chơi chủ động, đúng luật

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

@ Động tác Vươn thở và Tay Động tác Chân

của bài thể dục phát triển chung

- Lần 1-2: Vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho lớp tập

theo, kết hợp cho học sinh xem tranh động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: Chỉ hô nhịp cho HS tập, xen kẽ chỉnh

sửa động tác

- Lần 5: Chọn 2-3 học sinh thực hiện tốt tập mẫu

lại, quan sát và sửa chữa sai sót, nhận xét

- Lần 6 : Điều khiển cho lớp tập, GV quan sát,

Trang 34

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

CTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi

Cả lớp cùng chơi

Cả lớp chơi chính thức

P.CTHĐTQ ôn

Rút kinh nghiệm:………

………

Trang 35

Ngày soạn: 20/08/2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : 26/10/2018 Tuần 9

Bài 18

Tên bài : ÔN BA ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY,CHÂN

TRÒ CHƠI: “ AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”

I/ Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện được động tác vươn thở, tay và động tác chân của bài thể dục phát triển chung

- Biết chơi và tham gia được trò chơi chủ động, đúng luật

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Tập động tác vươn thở và tay, chân ( 2p )

@ Động tác Vươn thở và Tay Động tác Chân

của bài thể dục phát triển chung

- Lần 1-2: Vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho lớp

tập theo, kết hợp cho học sinh xem tranh động

tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: Chỉ hô nhịp cho HS tập, xen kẽ chỉnh

sửa động tác

- Lần 5: Chọn 2-3 học sinh thực hiện tốt tập mẫu

lại, quan sát và sửa chữa sai sót, nhận xét

- Lần 6 : Điều khiển cho lớp tập, GV quan sát,

Tập theo lệnh CTHĐTQ

Tập theo lệnh GV

Tổ trưởng điều khiển

Trang 36

- Giới thiệu, nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi

luật chơi, cho HS làm mẫu

- Điều khiển cho lớp chơi thử, nhận xét và giải

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

CTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi

Cả lớp cùng chơi

Cả lớp chơi chính thức

Trang 37

Ngày soạn: 20/08/2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy :31/10/2018 Tuần 10

- Biết chơi và tham gia được trò chơi chủ động, đúng luật

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Tập động tác vươn thở và tay, chân ( 2p )

@ Động tác Vươn thở và Tay, Chân và động

tác vặn mình của bài thể dục phát triển chung

- Lần 1-2: Vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho lớp tập

theo, kết hợp cho học sinh xem tranh động tác

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: Chỉ hô nhịp cho HS tập, xen kẽ chỉnh

sửa động tác

- Lần 5: Chọn 2-3 học sinh thực hiện tốt tập mẫu

lại, quan sát và sửa chữa sai sót, nhận xét

- Lần 6 : Điều khiển cho lớp tập, GV quan sát,

Trang 38

- Giới thiệu, nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi

luật chơi, cho HS làm mẫu

- Điều khiển cho lớp chơi thử, nhận xét và giải

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

CTHĐTQ nhận xét

Nghe SH luật chơi

Cả lớp cùng chơi

Cả lớp chơi chính thức

P.CTHĐTQ ôn

Rút kinh nghiệm:………

………

Trang 39

Ngày soạn: 20/08/2018 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT Lớp 5

Ngày dạy : 02/11/2018 Tuần 10

- Biết chơi và tham gia được trò chơi chủ động, đúng luật

II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Giáo viên: Sách giáo viên, hướng dẫn chuẩn kiến thức kỷ năng môn Thể dục 5, còi Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động

- Chạy vòng quanh sân trường (2p)

2 Ôn bài: PCTHĐTQ ôn bài

- Tập động tác vươn thở và tay, chân, vặn mình ( 2p )

@ Động tác Vươn thở và Tay, Chân và động tác

vặn mình của bài thể dục phát triển chung

- Lần 1-2: Vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho lớp tập

theo

B Hoạt động thực hành:

- Lần 3-4: Chỉ hô nhịp cho HS tập, xen kẽ chỉnh

sửa động tác

- Lần 5: Chọn 2-3 học sinh thực hiện tốt tập mẫu

lại, quan sát và sửa chữa sai sót, nhận xét

- Lần 6 : Điều khiển cho lớp tập, GV quan sát,

Tập theo lệnh GV.Tập theo lệnh GV.CTHĐTQ hô nhịp

Thay nhau hô nhịp thực hiện

Tập theo nhịp hô của cán sự lớp

Trang 40

2-3’

@ Trò chơi “Chạy nhanh theo số”.

- Giới thiệu, nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi

luật chơi, hướng dẫn cho HS làm mẫu

- Điều khiển cho lớp chơi thử, nhận xét và giải

GV yêu cầu học sinh về nhà trao đổi cùng cha

mẹ, người thân biết cách thực hiện khi chơi trò

chơi hoặc những nội dung đã học

CTHĐTQ nhận xét

-Nghe SH luật chơi.Quan sát GV làm mẫu.-Cả lớp cùng chơi

-Cả lớp chơi chính thức

Ngày đăng: 20/05/2020, 08:55

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w