GA lớp 5 môn chính tả (Ngọc Lợi)

Nghe - viết : Việt Nam thân yêuIII/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A-Mở đầu: Giáo viên nêu một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của giờ chính tả ở lớp 5, việc chuẩn bị đồ dùng dạy học, nhằm củng cố

Trang 1

Nghe - viết : Việt Nam thân yêu

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A-Mở đầu:

Giáo viên nêu một số điểm cần lưu ý về yêu

cầu của giờ chính tả ở lớp 5, việc chuẩn bị đồ

dùng dạy học, nhằm củng cố nề nếp học tập của

học sinh

B-Dạy bài mới:

1-Giới thiệu bài:

Trong tiết học hơm nay, các em sẽ nghe đọc để

viết đúng bài chính tả “Việt Nam thân yêu” Sau

đĩ sẽ làm các bài tập phân biệt tiếng cĩ âm đầu c/

k, g/gh, ng/ngh

2/ Hướng dẫn học sinh nghe-viết:

Giáo viên đọc bài chính tả trong SGK 1 lượt

Giáo viên đọc thong thả, rõ ràng, phát âm chính

xác các tiếng cĩ âm, vần, thanh học sinh dễ viết

sai

Giáo viên nhắc học sinh quan sát cách thức

trình bày, các từ dễ viết sai

Giáo viên đọc từng dịng thơ cho hs viết, mỗi

dịng thơ đọc 2 lượt Lưu ý tư thế ngồi của hs

Giáo viên đọc lại tồn bài chỉnh tả 1 lượt

Chấm một số bài

Giáo viên nêu nhận xét chung

3/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả:

Bài tập 2: Điền vào chổ trống

Dán phiếu to lên bảng

Mời học sinh lên bảng trình bày

Học sinh theo dõi trong SGK

Học sinh đọc thầm lại bài chính tả

Học sinh gấp SGK lại Bắt đầu viết

nghe-Học sinh sốt lại tồn bài, tự phát hiện lỗi và sửa lỗi

Học sinh đổi tập cho nhau để kiểm tra lỗi

Một học sinh đọc yêu cầu đề bài.Học sinh làm bài tập vào vở

Trang 2

Giáo viên nhận xét.

Bài tập 3: Điền vào chổ trống

Dán tờ phiếu lên bảng

Giáo viên nhận xét

4/ Củng cố dặn dò:

Nhận xét tiết học, tuyên dương và dặn học sinh

về nhà viết lại những chữ đã viết sai

Học sinh thi trình bày đúng

Bạn nhận xét

Một học sinh đọc yêu cầu của đề Làm bài tập vào vở

Bạn nhận xét

Rút kinh nghiệm :

………

Trường TH Phú Hữu 5

2

Trang 3

Nghe - viết : Lương Ngọc Quyến

I/ MỤC TIÊU:

Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bài đúng hình thức bài văn xuơi

Ghi lại đúng phần vần của tiếng (từ 8 đến 10 tiếng ) trong BT2 ghép đúng vần của các tiếng vào mơ hình , theo yêu cầu BT3

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập một

-Bảng lớp kẻ sẵn mơ hình cấo tạo vần

A-Kiểm tra bài cũ:

Gọi 3 học sinh lên bảng trả bài

Trong tiết học hơm nay, các em sẽ nghe đọc

để viết đúng bài chính tả “Lương Ngọc Quyến”

Sau đĩ sẽ học về mơ hình cấu tạo của vần

Giáo viên đọc bài chính tả trong SGK 1 lượt

Giáo viên đọc thong thả, rõ ràng, phát âm chính

xác các tiếng cĩ âm, vần, thanh học sinh dễ viết

sai

Giáo viên giới thiệu về Lương Ngọc Quyến

Giáo viên nhắc học sinh quan sát cách thức trình

bày, các từ dễ viết sai

Giáo viên đọc từng câu cho hs viết, mỗi câu

đọc 2 lượt Lưu ý tư thế ngồi của hs

Giáo viên đọc lại tồn bài chỉnh tả 1 lượt

Học sinh theo dõi trong SGK

Học sinh đọc thầm lại bài chính tả

Học sinh gấp SGK lại Bắt đầu viết

nghe-Học sinh sốt lại tồn bài, tự phát hiện lỗi và sửa lỗi

Học sinh đổi tập cho nhau để kiểm tra lỗi

Bạn nhận xét

Trang 4

Giới thiệu về mô hình trên bảng

Nhận xét tiết học, tuyên dương và dặn học

sinh về nhà viết lại những chữ đã viết sai

Chuẩn bị bài lần sau “Thư gửi các học sinh”

Một học sinh đọc yêu cầu của đề Làm bài tập vào vở

Bạn nhận xét

………

4

Trang 5

Nhớ - viết : Thư gửi các học sinh

I / MỤC TIÊU :

Viết đúng CT , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuơi

Chép đúng vần của từng tiếng trong hai dịng thơ vào mơ hình cấu tạo vần

(BT2) ;biết được cách đặt dấu thanh ở âm chính

-Phấn màu để chữa lỗi bài viết của học sinh trên bảng

-Bảng lớp kẻ sẵn mơ hình cấo tạo vần

Gọi 3 học sinh lên bảng ghép vần

để viết đúng bài chính tả “Thư gửi các học sinh”

Sau đĩ sẽ luyện tập về mơ hình cấu tạo của

vần.bước đầu lam quen với vần cĩ âm cuối u

Nắm được quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng

Ghi tựa bài

Giáo viên đọc tồn bài chính tả

Giáo viên nhắc các chữ dễ viết sai

Giáo viên đọc từng câu, mỗi câu 2 lần

Bạn nhận xét

Một học sinh đọc yêu cầu của đề

Trang 6

Dặn học sinh về quy tắc vừa học

Học sinh Phát biểu ý kiến

Bạn nhận xét

………

6

Trang 7

Nghe - viết : Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ

I/ MỤC TIÊU:

Viết đúng bài chính tả ;trình bài đúng hình thức bài văn xuơi

Nắm chắcmơ hình cấu tạo vần và quy tắc ghi dấu thanh trong tiếng ia , iê (BT2 ,

BT3 )

-Bút dạ, phiếu khổ to viết mơ hình cấu tạo vần

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Gọi 3 học sinh lên bảng viết vần

Trong tiết học hơm nay, các em sẽ nghe đọc để

viết đúng bài chính tả “Anh bộ đội cụ Hồ Gốc

Bỉ” Sau đĩ sẽ tiếp tục củng cố về mơ hình cấu

tạo của vần và quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng

Ghi tựa bài

Bài tập 2:

Giới thiệu về mơ hình trên bảng

Bài tập 3:

3 học sinh lên bảng

HS nhắc tựa

Học sinh theo dõi SGK

Học sinh đọc thầm tồn bài

Học sinh gấp SGK, Bắt đầu nghe-viết Học sinh đổi vở với nhau để sốt lỗi

Bạn nhận xét

Trang 8

Giải thích về yêu cầu đề bài

Bạn nhận xét

………

8

Trang 9

Nghe - viết : Một chuyên gia máy xúc

/ MỤC TIÊU:

Viết đúng bài chính tả , biết trình bày đúng đoạn văn

Tìm được các tiếng cĩ chứa uơ , ua (BT2) ;Tìm được tiếng thích hợp cĩ chứa uơ

hoặc ua để điền vào 2 trong số 4 câu thành ngữ ở BT2

I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Bảng lớp kẻ mơ hình cấu tạo vần

để viết đúng bài chính tả”Một chuyên gia máy

xúc” Sau đĩ sẽ nắm quy tắc đánh dấu thanh

trong tiếng chứa nguyên âm đơi uơ/ua

Ghi tựa bài

Bài tập 2:

Giới thiệu về mơ hình trên bảng

Bạn nhận xét

Một học sinh đọc yêu cầu của đề.Học sinh Phát biểu ý kiến

Trang 10

Bạn nhận xét

………

10

Trang 11

Nhớ - viết : Ê – mi –li, con

(Khổ 3 và 4)

I/ MỤC TIÊU:

Nhớ viết đúng bài CT , biết trính bày đúng hình thức thơ tự do

Nhận biết được các tiếng chứa ưa ,ươ và cách nghi dấu thanh theo yêu cầu của bài tập 2 ; tìm được tiếng chứa ưa ,ươ thích hợp trong 2,3 câu thành ngữ , tục ngữ ở BT3

-Bảng lớp kẻ mô hình cấu tạo vần

Ôn đinh.(2 phút )

Học hat đầu giờ

A-Kiểm tra bài cũ:( 5 phút)

Giáo viên hỏi tiết trước các em học chính tả

bài gì?

H/s một chuyên gia máy xúc

GV gọi 3 học sinh lên bảng viết mọt số từ:

Bờ ruộng

Con suối

Mùa màng

Nhận xét

Trong tiết học hôm nay, các em sẽ nhớ viết

chính tả “Ê-mi-li, con” Sau đó sẽ làm các bài tập

đánh dấu thanh ở các tiếng có nguyện âm đôi ưa/

ươ

2/ Hướng dẫn học sinh nhớ-viết

Giáo viên gọi học sinh dọc thuộc lòng cả bài

Hỏi bài có bao nhiêu dòng?

Có mấy câu?

Có mấy danh từ riêng?

:Giáo viên nhắc các chữ dễ viết sai

Giáo viên gọi học sinh len bảng viết mọe số chữ

Cho học sinh viết bài vaò vở (thời gian 20

phút)

GV cho học sinh bắt lỗi

Em Nhủ hát Bài:

Trang 12

GV chấm bài.

3/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả:(7 phút)

Bài tập 2:

GV chia nhóm 5

Gọi đại diên nhóm viết lên bảng

GV có đủ 10 chữ chưa?

Cách đặt dấu thanh thế nào?

.Giáo viên nhận xét

Bài tập 3:

GV yêu cầu đề bài

GV viết đề lên bảng

GV gọi 4 học sinh lên bảng điền

Một học sinh đọc yêu cầu đề bài Học sinh làm bài tập vào vở

Bạn nhận xét

Một học sinh đọc yêu cầu của đề Học sinh Phát biểu ý kiến

Học sinh thi HTL thành ngữ, tục ngữ Bạn nhận xét

………

12

Trang 13

Nghe - viết : Dịng kinh quê hương

MỤC TIÊU :

Viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuơi

Tìm được vần thích hợp để điền vào cả ba chỗ trốngổtong đoạn thơ (BT2) ; thực hiện được 2 trong 3 ý (a, b, c) của bài tập 3

*Giáo dục BVMT:Giáo dục tình cảm yêu quý vẻ đẹp của dịng kênh quê hương

cĩ ý thức bảo vệ mơi trường xung quanh.

Trong tiết học hơm nay, các em sẽ

nghe đọc để viết đúng bài chính tả “Dịng

kinh quê hương” Sau đĩ sẽ làm các bài

tập đánh dấu thanh ở các tiếng cĩ nguyện

âm đơi iê/ia

Dịng kênh đã gắn bĩ thế nào đối với

đời sống của nhân dân ta?

*Giáo dục BVMT:Dịng kênh quê

hương là phương tiện dùng chung cho

cả cộng dồng dùng dể đi lai,điều tiết

nước lũ,tắm giặc chúng ta luơn giữ cho

dịng kênh luơn sach sẽ

Giáo viên nhắc các chữ dễ viết sai:mái

xuồng

Giáo viên đọc từng câu, mỗi câu 2

lần

Bài tập 2:

Mời học sinh trình bày

3 học sinh lên bảng

Một học sinh đọc yêu cầu đề bài

Học sinh làm bài tập vào vở

Bạn nhận xét

Thi học thuộc các thành ngữ, tục ngữ

Trang 14

Bài tập 3:

Giải thích về yêu cầu đề bài

Giáo dục BVNT: Dòng sông quê còn di

vào lòng người qua thơ ca và cả trong

bài hát của nhười xưa và nay.

Nhận xét tiết học, tuyên dương và

dặn học sinh về nhà viết lại những chữ đã

viết sai

Bạn nhận xét

………

14

Trang 15

Nghe - viết : Kì diệu rừng xanh

I/ MỤC TIÊU:

Viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuơi

Tìm được các tiếng cĩ chứa yê, ya trong đoạn văn (BT2); tìm được tiếng cĩ vần uyên thích hợp để điền vào ơ trống (BT3)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Gọi 3 học sinh lên bảng viết vần cĩ chứa

iê,ia

để viết đúng bài chính tả “Kì diệu rừng xanh”

Sau đĩ sẽ làm các bài tập đánh dấu thanh ở các

tiếng cĩ nguyện âm đơi yê/ya

Nhận xét tiết học, tuyên dương và dặn học sinh

về nhà viết lại những chữ đã viết sai

Trang 16

Dặn học sinh về quy tắc vừa học.

………

16

Trang 17

Nhớ - viết : Tiếng đàn Ba-la-lai-ca

trên sơng Đà

I/ MỤC TIÊU:

Viết đúng bài CT, trình bày đúng các khổ thơ, dịng thơ theo thể thơ tự do

Làm được bài tập 2a / b, hoặc BT(3) a / b

Trong tiết học hơm nay, các em sẽ nghe

đọc để viết đúng bài chính tả “Tiếng đàn

Ba-la-lai-ca trên sơng Đà” Sau đĩ sẽ làm các bài tập

đánh dấu thanh ở các tiếng cĩ âm đầu n/l hoặc

âm cuối n/ng

2/ Hướng dẫn học sinh nhớ-viết:

Một học sinh đọc yêu cầu đề bài.Học sinh làm bài tập vào vở.Học sinh thi trình bày đúng

Bạn nhận xét

Một học sinh đọc yêu cầu của đề.Học sinh Phát biểu ý kiến

Trang 18

Bạn nhận xét

………

18

Trang 19

Nghe - viết : Luật bảo vệ mơi trường

Nhận xét

đọc để viết đúng bài chính tả “Luật bảo vệ mơi

trường(điều 3, khoảng 3)” Sau đĩ sẽ làm các bài

tập đánh dấu thanh ở các tiếng cĩ âm đầu n/l

hoặc âm cuối n/ng

Giáo dục BVMT;Biết luật bảo vệ mơi

trường các em nên cĩ hành vi BVMT.

Bài tập 2:

Giáo viên dán giấy khổ to lên bảng

Trang 20

*Giáo dục BVMT làm tôt luật BVMT bầu

không khí trở nên trong lành hơn.

Một học sinh đọc yêu cầu của đề Học sinh Phát biểu ý kiến

Bạn nhận xét

………

20

Trang 21

Nghe - viết : Mùa thảo quả

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Gọi 3 học sinh lên bảng viết bài tập 3

đọc để viết đúng bài chính tả “Mùa thảo quả(Sự

sống…dưới đáy rừng)” Sau đĩ sẽ làm các bài tập

đánh dấu thanh ở các tiếng cĩ âm đầu s/x hoặc

âm cuối t/c

Bài tập 2:

Giáo viên dán giấy khổ to lên bảng

Tiêu đề	GA lớp 5 môn chính tả (Ngọc Lợi)
Trường học	Trường TH Phú Hữu
Chuyên ngành	Chính tả lớp 5 môn chính tả (Ngọc Lợi)
Thể loại	Bài giảng
Thành phố	Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	34
Dung lượng	265 KB