GIẢI PHÁP NÂNG CAO GIAO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINHThưc hiện theo yờu cầu của nhà trường về việc:viết tham luận :”Giải phỏp nõng cao chất lượng giỏo dục đạo đức học sinh “ Với vai trò Là giỏo v
Trang 1GIẢI PHÁP NÂNG CAO GIAO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH
Thưc hiện theo yờu cầu của nhà trường về việc:viết tham luận :”Giải phỏp nõng cao chất lượng giỏo dục đạo đức học sinh “ Với vai trò Là giỏo viờn chủ nhiệm lớp&GVBM,tụi trỡnh bày một số vđề về việc giỏo dục đạo đức hs hiện nay
A/ Thực trạng đạo đức hs trường ta hiện nay
1-Ưu điểm
Trường đúng trờn địa bàn nụng thụn nờn đa số hs cú tư cỏch đạo đức tốt, chấp hành nghiờm chỉnh đường lối lónh đạo của Đảng.phỏp luật của nhà nước.nội qui của trường qui định của lớp.Nhỡn chung cỏc em ngoan,cú phần nhỳt nhỏt , tớch cực trong hoc tập
Tuy nhiờn kết quả học tập cũn hết sức khiờm tốn
Mụi trường giỏo dục của nhà trường đươc kế thừa qt giỏo dục hs của cỏc bậc hocT học &THCS,nờn cỏc
em có tháI độ học tâp đúng đắn, Có lối sống tác phong trang phục
giản dị trong sỏng.kớnh trọng thày cụ giỏo và người lớn tuổi hũa nhó thõn ỏi với bạn bố.biết chia sẻ giỳp
đỡ nhau cựng tiến bộ
Trong thời đại ngày nay.KHCN phỏt triển
Một số em đó năng động sỏng tạo cú sự thay đổi trong ý thức và hành động, tạo nờn những quan hệ mới
cú tớnh chất đan xen với những nột đẹp của đạo đức truyền thống
Làm cho nếp nghĩ cỏch làm muụn hỡnh muụn vẻ
2/ Tồn tại hạn chế
Tuy vậy vđ đạo đức của một bộ phận khụng nhỏ hs hiện nay cũn bị sa sỳt.thậm chớ là yếu kộm thể hiện
ở việc vụ cảm thờ ơ với những thúi hư tật xấu của bạn.nhưng hành vi ứng xử thiếu đạo đỳc.hiện tượng bạo lực học đường,x h chủ yếu là học sinh nơi này hay nơi khỏc Khụng chỉ là lớp đại trà mà cả lớp chọn khụng chỉ nam sinh mà cả nữ sinh Hành vi vi phạm khụng chỉ cói vó đỏnh lộn thụng thường mà tiềm ẩn những hành vi bạo lực nguy hiểm như dựng hung khớ hay cú sự tổ chức…Hiện tượng khụng chaaps hành phỏp luật như đi dàn hàng mất an toàn giao thụng.mụi trường sống… Hiện tượng khụng chấp hành nội qui của trường trong mọi hoạt động cũn xảy ra Việc chào hỏi kớnh trờn nhường dưới bị mai một dẫn đến những việc làm bất chấp PL, vụ lợi,ớch kỷ bon chen, xu nịnh, bợ đỡ Cỏ nhõn và coi thường tất cảTỡnh trạng thiếu trung thực, gian dối trong kiểm tra thi cử cũn phổ biến chất lượng và kết
quả học tập cũn nhiều yếu kộm nhất là những lớp ở tốp dưới Hiện tượng khụng học bài làm bài.thậm chớ cũn cú thỏi độ bất cần chống đối cũn xảy ra
B/Nguyờn nhõn
Về mặt khỏch quan do nền kinh tế thị trường ảnh hưởng tới nhận thức cỳa học sinh
Sự bựng nổ của CN TT như điện thoại chỏt trờn in te net Băng hỡnh sỏch bỏo cú nội dung kớch động bạo lực……thiếu sự kiểm duyệt và quản lý ảnh hưởng tới sự tũ mũ khỏm phỏ của hs
Do đời sống của một bộ phận gia đỡnh học sinh cũn rất khú khăn Làm nụng nghiệp thu nhập thấp nờn phụ huynh hs đi làm ăn xa nhà nhiều ngày
Ít và khụng quan tõm tới con em mỡnh
Mà chỉ gửi tiền về để cỏc em tiờu dựng và đúng gúp nờn khụng qly được việc tiờu xài.chơi bời của hs (Tụi đó từng gọi điện để bỏo việc nghỉ học của hs đến lần thứ tư mới găp được g đ hs )
Việc kết hợp 3 mụi trường gd cũn gặp nhiều khú khăn.cỏc tổ chức đoàn thể chua chỳ trọng trong cụng tỏc gd đạo đỳc hs
Dẫn đến làm việc chưa hết chứcnăng : Chẳng hạn tổ chức học tâp chính trị để kết nap Đoàn ,hội thảo, sinh hoạt ngoài giờ, h động văn hoá văn nghệ thẻ dục thể thao …
việc phối kết hợp giữa GVCN GVBM chua chặt chẽ, các môn văn hoá cha quan tâm đúng mức tới việc giáo dục động viên hs thực hiện nội qui của trờng lớp
Trang 2Công tác tuyên truyền nh hội họp,băng biển ,loa đài bản tin…còn hạn chế đặc biệt là công tác thi đua trong hoc sinh cha phát huy tác dụng để tăng sự khuyến khích động viên tâp thể cá nhân tích cực ngăn chặn đẩy lùi những hiện tợng tiêu cực của hs
Về chủ quan
:chủ thể và đối tợng của giáo dục đạo đức còn ít quan tâm
Mà chỉ chú trọng vào việc dạy và học văn hoá cha coi trọng hạnh kiểm và bình ,xếp loại hạnh kiểm Tác phong Lời nói,trang phục đầu tóc của 1 số hs không đúng qui định dẫn đến những xô xát không
đáng có Kỹ năng sống, tự bảo vệ còn yếu.,cha đợc câp nhật hớng dẫn
C/ Biện pháp khắc phục
1/Tăng cờng công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật, Đảng, chính quyền lãnh đạo các tổ chức,đoaàn thể thực hiệnđầy đủ các chức năng nhiệm vụ của mình
Phát huy tối đa các hình thức tuyen truyền giáo dục đạo đức,lối sống cho hs
2/ Làm tốt công tác thi đua trong hs cụ thể các chuẩn mực đạo đức bằng những tiêu chí cụ thể ,tổng kết,khen chê kịp thời có hiệu quả Xử lý nghiêm những hs vi phạm nội qui
3/Kết hợp chặt chẽ 3 môI trờng gd,GVCN phảI gần gũi với lớp,thực hiện tốt giờ SHL
Phát huy vai trò cán bộ lớp.CB đoàn trong việc tự quản hs
4/Hội cha mẹ hs có kế hoạch hỗ trọ trờng trong gd đạo đức hs Liên hệ chặt chẽ với GVCN,trờng.Đoàn
để giáo dục hs kip thời hiệu quả
5/ Mỗi hs.tổ chức lớp.đoàn thể học tập và quyết tâm thực hiện tốt nội qui.qui định của nhà trờng và cam kết thục hiện có hiệu quả
Với những đề xuất đó nếu thực hiện đầy đủ tôI tin tởng đạo đức hs của trờng sẽ nâng lên một bớc, hạn
chế phần nào những tiêu cực cúa hs Ngời viết Lê Quang Huỳnh