- Biết khái niệm ban đầu về phân số; các tính chất cơ bản của phân số; thực hiện tính toán trên phân số.. - Biết đọc, viết, chuyển đổi số đo diện tích có liên quan đến ki-lô-mét vuông và
Trang 1CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN TOÁN LỚP 4
- Hình thành các biểu tượng đo lường( yến, tạ, tấn…) và mối quan hệ giữa chúng( yến,
tạ, tấn; giây phút, giờ, ngày, năm, thế kỉ….)
- Nhận định được các số liệu trên biểu đồ, bảng thống kê
- Hình thành biểu tượng ki-lô-mét vuông
- Nhận biết một số đặc điểm về cạnh, góc của hình bình hành, hình thoi, giải toán
- Biết khái niệm ban đầu về phân số; các tính chất cơ bản của phân số; thực hiện tính toán trên phân số
- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số và giải toán có liên quan
II Kĩ năng
- Biết đọc, viết, so sánh, sắp thứ tự, tính toán trên số tự nhiên( +, - , x , : )
- Biết đọc, viết, chuyển đổi các số đo khối lượng, thời gian, diện tích đã học Từ đó biết vận dụng giải toán có liên quan
- Biết đọc, viết, chuyển đổi số đo diện tích có liên quan đến ki-lô-mét vuông và các số đo diện tích đã học Từ đó biết vận dụng giải toán có liên quan
- Biết đọc, viết phân số; nắm được các tính chất cơ bản của dãy số từ đó vận dụng rút gọn, quy đồng, so sánh và sắp thứ tự các phân số
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, cha phân số; tính giá trị biểu thức, tìm thành phần chưa biết trong phép tính với phân số; giải toán có liên quan
- Ôn tập tồng hợp kiến thức đã học; giải toán có liên quan đến tỉ số
Kế hoạch môn và điều chỉnh dạy học môn Toán lớp 4
TÊN BÀI DẠY
Theo phân phối chương trình Thời
lượng thực dạy
Hình thức nội dung điều chỉnh
Thứ tự tiết
Thời lượng
1 1,2,34
5
Ôn tập các số đến 100.000Biểu thức có chứa một chữLuyện tập
1,2,345
311
311
Hàng và lớp
So sánh các số có nhiều chữ sốTriệu và lớp triệu
678910
11111
11111
Dãy số tự nhiênViết số tự nhiên trong hệ số thập phân
1112,131415
1211
1211
Trang 2Luyện tậpYến, ta, tấnBảng đơn vị đo khối lượngGiây, thế kỉ
16
17181920
1
1111
Biểu đồ
21222324,25
111
2627282930
11111
11111
Tính chất kết hợp của phép cộngLuyện tập
3132333435
11111
11111
3637383940
11111
11111
Hai đường thẳng song song
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
Vẽ hai đường thẳng song songThực hành vẽ hình chữ nhậtThực hành vẽ hình vuông
4142434445
11111
11111
4647484950
11111
11111
5152535455
11111
11111
Trang 3Đề-xi-mét vuôngMét vuông
Nhân với số có hai chữ sốLuyện tập
5657585960
11111
11111
Luyện tập chung
6162636465
11111
11111
Hình bình hànhDiện tích hình bình hànhLuyện tập
9192939495
11111
11111
Phân số bằng nhauRút gọn phân số
9697+9899100
12111
1211
101102103+104105
11111
1121
11111
11111
Luyện tập
111+112113113+114115
2
111
2(1)11
Dành để kiểm tragiữa kì 2
24
116
117+1 Luyện tậpPhép trừ phân số 117+1116 11 12
Trang 4119
120
luyện tậpLuyện tập chung
18119120
11
Tìm phân số của một sốPhép chia phân số
121122+123124125
1
211
1211
23
23
Diện tích hình thoiLuyện tập
131132133134135
11111
11111
Luyện tập
136137138139+140
1112
1112
Luyện tậpLuyện tập chung
141142143,144145
1121
1121
146147148,149150
11
21
1121
151152,153,154155
13
1
13
1
Trang 52111
164,165
Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng
và hiệu của hai số đó
166
167,16 8
169170
12
11
1211
Kiểm tra định cuối học kì II
171
172,17 3,174
175
131
131
Trang 6CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
I Kiến thức
- Nắm được một số từ, thành ngữ, tục ngữ theo chủ diểm Nắm được nghãi của một số yếu tố Hán Việt một số thành ngữ, tục ngữ thông dụng
- Nhận biết cấu tạo ba phần của tiếng(âm đầu, vần, thanh); nhận biết được sự khác biệt
về cấu tạo của từ đơn và từ phức, từ ghép và từ láy
- Hiểu thế nào là danh từ; thế nào là câu, câu đơn, các thành phần chính của câu
đơn( chủ ngữ, vị ngữ); thế nào là nhân vật, cốt truyện trong tác phẩm tự sự
- Nắm được một số từ ngữ thành ngữ tục ngữ theo 5 chủ điểm Nắm được nghĩa của một sốyếu tố Hán Việt, một số thành ngữ ngữ tục ngữ thông dụng
- Hiểu các thành phần chính của câu đơn( CN-VN), thành phần phụ trang ngữ; hiểu thế nào
là câu kể câu hỏi, câu cảm, câu khiến
- Nắm được kết cấu ba thành phần của bài văn miêu tả (đồ vật, cây cối, con vật): mở bài, thân bài, kết bài
- Biết quan sát lập dàn ý cho bài văn miêu tả; một số văn bản thông thường: đơn, tờ khai in sẳn, tóm tắt tin tức
Theo phân phối chương trình Thời
lượng thực dạy
Hình thức nội dung điều chỉnh
Thứ tự tiết
Thời lượng
Thế nào là kể chuyện?
Nghe viết: Dế Mèn bênh vực kẻ yếuLuyện tập về cấu tạo của tiếngNhân vật trong truyện
11211122
11111111
Truyện cổ nước mìnhDấu hai chấm
Kể lại hành động của nhân vật
32
433
11
111
Trang 7Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vậtNghe viết: Cháu nghe câu chuyện của bà
MRVT: Nhân hậu – Đoàn kếtViết thư
536553
66
111111
11
Từ ghép và từ láyViết thư(KT viết)Nhớ viết: Truyện cổ nước mìnhLuyện tập về từ ghép và từ láyTrả bài viết thư
74877498
11111111
Cốt truyệnNghe viết: Những hạt thóc giốngDanh từ chung – Danh từ riêngLuyện tập xây dựng cốt truyện
95109951010
11111111
MRVT: Trung thực - Tự trọngĐoạn văn trong bài văn kể chuyệnNghe - viết: Người viết truyện thật thà
MRVT: Trung thực - Tự trọngLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
1161211116
1212
111111
11
Ở vương quốc Tương LaiCách viết tên người tên địa lí Việt Nam
Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện
Nhớ viết: Gà Trống và CáoLuyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam
Luyện tập phát triễn câu chuyện
1371413147
1414
111111
11
1581615
1111
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
Trang 8Luyện tập phát triển câu chuyện
1481616
1111
Ôn tập giữa học kì I
Ôn tập giữa học kì I
17918171791818
11111111
Thưa chuyện với mẹ
Kể chuyện được chứng kiến hoăc tham gia
Điêu ước của vua Mi- đát
Mở rộng vốn từ: Ước mơLuyện tập phát triển câu chuyệnNghe-viết: Thợ rèn
Động từLuyện tập trao đôi ý kiền với người thân
1910201919102020
11111111
Có chí thí nênLuyện tập về động từLuyện tập trao đôi ý kiền với người thân
Nhớ -viết: Nếu chúng mình có phép lạ
Tính từ
Mở bài trong bài văn kể chuyện
211122212111
2222
111111
11
Mở rộng vốn từ: Ý chí - Nghị lực
Kể chuyện ( Kiểm tra viết)
2312242323122424
11111111
Người tìm đường lên các vì sao
Kể chuyện được chứng kiến hoăc tham gia
Văn hay chữ tốt
Mở rộng vốn từ: Ý chí - Nghị lựcTrả bài văn kể chuyện
Nghe- viết: Người tìm đường lên các
vì saoCâu hỏi và dấu chấm hỏi
Ôn tập văn kể chuyện
2513
262525152626
11
111111
27142827
1111
1 tiết
1 tiết
1 tiết
1 tiết
Trang 91111
Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏiLuyện tập miêu tả đồ vật
Nghe – viết: Cánh diều tuổi thơ
Mở rộng vốn từ: Đồ chơi – Trò chơiQuan sát đồ vật
2915302929153030
11111111
Câu kểLuyện tập miêu tả đồ vật
3116
323131163232
11
111111
Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I
Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
Ôn tập cuối học kì I
Ôn tập cuối học kì INghe – viết: Đôi que đan
Ôn tập cuôi học kì I
Ôn tập cuối học kì I
3314343333173434
11111111
Nghe –viết : Mùa đông trên rẻo cao
Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ?Luyện tập xây dựng bài văn miêu tả
đô vật
3518363535
183636
11111
111
Chủ ngữ trong câu kể : Ai làm gì?
Luyện tập giới thiệu địa phươngNghe - Viết: Kim tự tháp Ai CậpLuyện tập về câu kể : Ai làm gì?
Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật
3719383737193838
11111111
Nghe viết: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp
392040393920
111111
Trang 10Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Bè xuôi sông LaCâu kể : Ai thế nào ?Trả bài văn miêu tả đồ vật
Vị ngữ trong câu kể : Ai thế nào ?Cấu tạo bài văn miêu tả cây cốiNhớ viết : Chuyện cổ tích về loài người
4121
424141424221
11
111111
Nghe viết : Sầu riêng Dấu gạch ngang Luyện tập mâu tả các bộ phận của cây cối
4322444343224444
11111111
MRVT : Cái đẹpLuyện tập tả các bộ phận của cây cốiNhớ viết : Chợ tết
MRVT : Cái đẹpĐoạn văn trong bài văn tả cây cối
4523464545234646
11111111
Nghe viết : Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân
Vị ngữ trong câu kể Ai là gì ?Tóm tắt tin tức
4724
484747
244848
11
111
111
Luyện tập về câu kể Ai là gi ?Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn MTCC
4925504949255050
11111111
5126525151
11111
Trang 11111
Dù sao trái đất vẫn quay
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Con sẽCâu khiếnMiêu tả cây cối ( kiểm tra viết)Nhớ viết : Bài thơ về tiểu đội xe không kích
Cách đặt câu khiếnTrả bài văn miêu tả cây cối
5327
545353275454
11
111111
Bài luyện tập
Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
5528555528565656
11111111
đề nghịLuyện tập tóm tắt tin tứcNghe viết : Ai nghĩ ra các chữ số 1,
2, 3 ?MRVT : Du lịch – Thám hiểm Cấu tạo bài văn miêu tả con vật
5729585757295858
11111111
MRVT : Du lịch – Thám hiểmLuyện tập quan sát con vật Nhớ viết : Đường đi SapaCâu cảm
Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật
59
30605959306060
1
1111111
tả con vật Nghe – viết : nghe lời chim nói Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu
Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu
tả con vật
6131626161316262
11111111
111
1 tiết
1 tiết
1 tiết
Trang 12111
11
Trả bài văn tả con vật Nhớ viết : Ngắm trăng – Không đề Thêm trạng ngữ chỉ phương tiện chocâu
Ôn tập cuối kỳ 2
6533666565336666
11111111
Tiếng cười là liều thuốc bổ
Kể chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia
Ăn « Mầm đá »MRVT : Lạc quan – yêu đời
Ôn tập cuối kỳ 2Nghe- viết : Nói ngượcMRVT : Lạc quan – Yêu đời Điền vào giấy tờ in sẵn
6734
686767346868
11
111111
Ôn luyện tập đọc và học thụôc lòng
Ôn tập cuối năm
Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
On tập cuối học kỳ 2Điền vào giấy tờ in sẵn Nghe viết : nói với em Bài luyện tập
Điền vào giấy tờ in sẵn
6935706969357070
11111111
Trang 13CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 4
I/- Kiến thức :
Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp 4 trong các mối quan hệ với người lao động ; với những người gặp khó khăn, hoạn noạn , với mọi người khi giao tiếp trong việc giữ gìn các công trình công cộng, bảo vệ môi trường và thực hiện giao thông và thực hiện nhiệm vụ của bản thân
II/- Kỹ năng hành vi :
Từng bước hình thành k ỹ năng bài tỏ ý kiến, thái độ của bản thân đối với những quan niệm, hành vi, việc làm có liên quan tới các chuẩn mực đã học ; kỹ năng lựa chon và cách ứng xử phù hợp với chuẩn mực trong các tình huống và biết thực hiện các chuẩn mực đã học trong cuộc sống hằng ngày
III/- Thái độ :
Yêu thương ông bà , cha mẹ, kính trọng biết ơn tha cô giáo và những người lao động, thông cảm với những người gặpp khó khăn hoạn nạn tôn trọng mọi người khi giao tiếp
- Có thái độ trung thực, có ý chí vượt khó trong học tập, tiết kiệm trong cuộc sống
- Có ý thức tôn trọng các quy định về giữ gìn các công trình công cộng, bảo vệ môi trường và thực hiện luật giao thông
Kế hoạch môn và điều chỉnh dạy học
Thời lượng thực dạy
Hình Thức nội dung điều chỉnh Thứ
tự tiết
Thời lượng
1 1 Trung thực trong học tập 1 1 tiết 1 tiết
2 2 Trung thực trong học tập
1 tiết 1 tiết
3 3 Vượt khó trong học tập 3 1 tiết 1 tiết
4 4 Vượt khó trong học tập(TT) 4 1 tiết 1 tiết
6 6 Bày tỏ ý kiến(TT) 6 1 tiết 1 tiết
7 7 Tiết kiệm tiền của 7 1 tiết 1 tiết
8 8 Tiết kiệm tiền của(TT) 8 1 tiết 1 tiết
9 9 Tiết kiệm thời giờ 9 1 tiết 1 tiết
10 10 Tiết kiệm thời giờ(TT) 10 1 tiết 1 tiết
11 11 Ôn tập và thực hành kĩ nănggiữa HKI 11 1 tiết 1 tiết
12 12 Hiếu thảo với ông bà, cha
1 tiết 1 tiết
Trang 1413 13 Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ(TT) 13 1 tiết 1 tiết
14 14 Biết ơn thầy giáo, cô giáo 14 1 tiết 1 tiết
15 15 Biết ơn thầy giáo, cô giáo(TT) 15 1 tiết 1 tiết
17 17 Yêu lao động(TT) 17 1 tiết 1 tiết
18 18 Luyện tập, thực hành kĩnăng cuối HKI 18 1 tiết 1 tiết
19 19 Kính trọng và biết ơn ngườilao động 19 1 tiết 1 tiết
20 20 Kính trọng và biết ơn ngườilao động(TT) 20 1 tiết 1 tiết
21 21 Lịch sự với mọi người 21 1 tiết 1 tiết
22 22 Lịch sự với mọi người(TT) 22 1 tiết 1 tiết Lồng ghép dạy giáo dục phòng chống ma tuý bài 1
23 23 Giữ gìn các công trình cộng
1 tiết 1 tiết
24 24 Giữ gìn các công trình cộngcộng(TT) 24 1 tiết 1 tiết Lồng ghép dạy giáo dục phòng chống ma tuý bài 2
25 25 Ôn tập và thực hành kĩ nănggiữa HKII 25 1 tiết 1 tiết
26 26 Tích cực tham gia các hoạt
1 tiết 1 tiết
27 27 Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo(TT) 27 1 tiết 1 tiết Lồng ghép dạy giáo dục phòng chống ma tuý bài 3
28 28 Tôn trọng luật lao động 28 1 tiết 1 tiết
29 29 Tôn trọng luật lao động(TT) 29 1 tiết 1 tiết Lồng ghép dạy giáo dục phòng chống ma tuý bài 4
30 30 Bảo vệ môi trường 30 1 tiết 1 tiết
31 31 Bảo vệ môi trường(TT) 31 1 tiết 1 tiết Lồng ghép dạy giáo dục phòng chống ma tuý bài 5
32 32 Dành cho địa phương 32 1 tiết 1 tiết
33 33 Dành cho địa phương 33 1 tiết 1 tiết
34 34 Dành cho địa phương 34 1 tiết 1 tiết
35 35 Ôn tập và thực hành kĩ năngcuối HKII& cả năm 35 1 tiết 1 tiết
Trang 15CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN KHOA HỌC LỚP 4
I Kiến thức
Học sinh nắm được một số kiến thức cơ bản ban đầu về :
- Sự trao đổi chất, nhu cầu về dinh dưỡng, sự lớn lên của cơ thể người Cách phòng tránh một số bệnh thông thường và bệnh truyền nhiễm
- Biết đặc điểm và ứng dụng của một số chất, một số vật liệu, dạng năng lượng
thường gặp trong đời sống sản xuất như : không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt
- Có kiến thức cơ bản ban đầu về sự trao đổi chất, sự sinh sản của thực vật, động vật ;chuỗi thức ăn trong tự nhiên
- Ham hiểu biết khoa học, có ý thức vận dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống
- Tự giác thực hiện các quy tắc vệ sinh, an toàn cho bản thân, gia đình và cộng đồng
- Yêu con người, thiên nhiên, đất nước, yêu cái đẹp
- Tích cực tham gia bảo vệ môi trường xung quanh
Kế hoạch môn và điều chỉnh dạy học
TÊN BÀI DẠY
Theo phân phối chương trình Thời
lượng thực dạy
Hình thức nội dung điều chỉnh
Thứ tự tiết
Thời lượng
1 1 2 - Con người cần gì để sống - Trao đổi chất ở người 1 2 2 tiết 2 tiết
-Trao đổi chất ở người (tt)
- Các chất dinh dưỡng có trong
-Ăn nhiều rau và quả chín
9
10 2 tiết 2 tiết
Trang 166 11 12 -Một số cách bảo quản thức ăn -Phòng một số bệnh do thiếu
chất dinh dưỡng
11
12 2 tiết 2 tiết
7 13 14 -Phòng bệnh béo phì - Phòng một số bệnh lây qua
đường tiêu hóa
13
14 2 tiết 2 tiết
8 15 16 - Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh.
- Ăn uống khi bị bệnh
15
16 2 tiết 2 tiết
9 17 18 -Phòng tránh tai nạn đuối nước - Ôn tập con người và sức khỏe 17 18 2 tiết 2 tiết
10 19 20 - Ôn tập con người và sức khỏe - nước có những tính chất gì? 19 20 2 tiết 2 tiết
-Tiết kiệm nước
- Làm thế nào để biết có không
37
38 2 tiết 2 tiết
20 3940
Không khí bị ô nhiễm Bảo vệ bầu không khí trong lành
22 4344 Âm thanh trong cuộc sống Âm thanh trong cuộc sống(TT) 4344 2 tiết 2 tiết
23 4546 Ánh sáng Bóng tối 4546 2 tiết 2 tiết
48
Ánh sáng cần cho sự sống Ánh sáng cần cho sự sống (TT)
47
48 2 tiết 2 tiết
Trang 1725 4950 Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt Nóng lạnh và nhiệt độ 4950 2 tiết 2 tiết
52
Nóng, lạnh và nhiệt độ Vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt
51
52 2 tiết 2 tiết
27 5354 Các nguồn nhiệt Nhiệt cần cho sự sống 5354 2 tiết 2 tiết
28 5556 Ôn tập : Vật chất và năng lượng 5556 2 tiết 2 tiết
58
Thực vật cần gì để sống ? Nhu cầu nước của thực vật
57
58 2 tiết 2 tiết
30 5960 Nhu cầu chất khoáng của thực vật
Nhu cầu không khí của thựcvật
59
60 2 tiết 2 tiết
31 6162 Trao đổi chất ở thựcvật Động vật cần gì để sống ? 6162 2 tiết 2 tiết
32 6364 Động vật cần gì để sống ? Trao đổi chất ở động vật 6364 2 tiết 2 tiết
33 6566 Quan hệ thức ăn trong tự nhiên Chỗi thức ăn trong tự nhiên 6566 2 tiết 2 tiết
34 6768 Ôn tập thực vật và động vật 6768 2 tiết 2 tiết
70 Ôn tập và kiểm tra cuối năm
69
70 2 tiết 2 tiết
Trang 18CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MƠN HÁT- NHẠC LỚP 4
I Kiến thức
- Biết hát 5 bài hát
- Biết hình dáng, tên gọi một vài nhạc cụ
- Nghe và nhận biết một số bài dân ca
- Biết gọi tên một số kí hiệu ghi chép nhạc thơng dụng
II Kĩ năng
- Hát đúng cao độ, trường độ các bài hát trong chương trình và tập hát diễn cảm
- Nhớ vị trí tên gọi nốt nhạc và tập đọc đúng cao độ, trường độ theo các bài tập đọc nhạc
III Thái độ
- Yêu thích ca hát, phân phối tham gia các hoạt động ca hát trong và ngồi lớp
- Cĩ ý thức khi học hát : Phải hát đúng và tập hát diễn cảm
- Cĩ ý thức luyện tập đọc nhạc đúng cao độ, trường độ nốt nhạc ghi trên khuơn nhạc
Kế hoạch mơn và điều chỉnh dạy học Hát – Nhạc lớp 4
TÊN BÀI DẠY
Theo phân phối chương trình Thời
lượng thực dạy
Hình thức nội dung điều chỉnh
Thứ tự tiết
Thời lượng
ÔN tập bài hát: Khăn quàng thắm
mãi vai em Tập đọc nhạc: TĐN số 3
11 1 tiết 1 tiết