Quan hệ từ 2010

Kiểm tra bài cũCâu 1: hãy chỉ ra những từ hán việt trong những câu sau: a, Phụ nữ Việt Nam giỏi việc nước, đảm việc nhà.. Câu 2: Hãy xếp những từ Hán Việt vừa tìm được theo những sắc th

Kiểm tra bài cũ

Tại sao trong khi nói và viết một số trường hợp người ta dùng từ Hán Việt ? Khi sử

dụng cần tránh điều gì?

Kiểm tra bài cũ

Câu 1: hãy chỉ ra những từ hán việt trong những câu sau:

a, Phụ nữ Việt Nam giỏi việc nước, đảm việc nhà

b, Hoàng đế đã băng hà.

c, Hoa Lư là cố đô của nước ta.

Câu 2: Hãy xếp những từ Hán Việt vừa tìm được theo những sắc thái sau:

A Sắc thái trang trọng:

B Sắc thái tao nhã:

C Sắc thái cổ kính:

Kiểm tra bài cũ

Câu 1 : hãy chỉ ra những từ hán việt trong những câu sau:

a, Phụ nữ Việt Nam giỏi việc nước, đảm việc nhà

b, Hoàng đế đã băng hà.

c, Hoa Lư là cố đô của nước ta.

Câu 2 : Hãy xếp những từ Hán Việt vừa tìm được theo những sắc thái sau:

A Sắc thái trang trọng: phụ nữ

B Sắc thái tao nhã: băng hà

C Sắc thái cổ kính: hoàng đế, cố đô

Dựa vào kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, em hãy cho biết thế nào là

b, Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nư

ơng, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.

( Sơn Tinh,Thuỷ Tinh)

c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

d,Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm việc của riêng mình Như

ng hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả?

( Lí Lan)

Vídụ1:a, Đồ chơi của chúng tôi cũng chẳng có nhiều.

( Khánh hoài)

b, Hùng vương thứ mười tám có một người con gái tên là

( Sơn Tinh, Thuỷ Tinh)

tôi chóng lớn lắm.

d,Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng

gì cả.

( Lí Lan)

Các quan hệ từ nói trên liên kết những từ ngữ

hay những câu nào với nhau?

Nêu ý nghĩa của mỗi quan hệ từ?

Ví dụ 1:

a, Đồ chơi của chúng tôi chẳng có nhiều.

b, Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương,

người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.

c, Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

d, Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình Nhưng

hôm nay mẹ không tập trung được vào việc gì cả.

Đáp án:

1a.- Quan hệ từ “ của” liên kết “ chúng tôi” với “ đồ chơi”

-Quan hệ từ “ của” biểu thị ý nghĩa quan hệ sở hữu.

1b -Quan hệ từ “ như” liên kết “ hoa “ với “ đẹp”

-Quan hệ từ “ như” biểu thị ý nghĩa quan hệ so sánh.

1c.- Quan hệ từ “ Bởi nên… ” liên kết giữa hai vế của câu ghép “ tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực ” với “ tôi chóng lớn lắm”

-Quan hệ từ “ Bởi nên… ” biểu thị ý nghĩa quan hệ nguyên nhân- kết quả 1,d-Quan hệ từ “ nhưng” biểu thị ý nghĩa tương phản

- Bµi tËp :T×m quan hÖ tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chæ trèng Cho biÕt

- §¸p ¸n:

-T«i vµ nã -(quan hÖ liÖt kª)

* Ngoài những quan hệ từ biểu thị các ý nghĩa quan hệ :

-sở hữu: của “ ”

-so sánh: như” ”

+Cặp quan hệ từ: nhân-quả: bởi(vì,do,tại ) nên(cho nên)” … … …

* Còn có những quan hệ từ biểu thị ý nghĩa quan hệ:

-định vị, vị trí: ở“ …”

-mục đích: để, cho“ …”

-liệt kê, liên hợp: và, với, cùng, hay, hoặc, cũng như“ …”

-tương phản: nhưng“ …”

-nguyên nhân, lý do: bởi, do, tại, vì“ …”

+Cặp quan hệ từ: điều kiện- kết quả: nếu( giá, hễ, giá như, giá mà ) thì “ … … …

+Cặp quan hệ từ:nhượng bộ- tăng tiến: tuy( dù, mặc dù ) nhưng… … …

b, Lßng tin cña nh©n d©n

Tìm quan hệ từ có thể dùng thành cặp với các quan hệ từ sau đây?

Nói rõ ý nghĩa của chúng?

là vì

( điều kiện kết quả)…

( nguyên nhân kết quả )…

( nhượng bộ tăng tiến )…

(điều kiện kêt quả )…

Từ việc tìm hiểu các ví dụ trên, em rút ra nhận xét gì về việc sử dụng quan hệ từ trong khi nói và viết?

( kết quả nguyên nhân)…

Đặt câu với các cặp quan hệ từ vừa tìm được?

Bài tập 1 : Điền các quan hệ từ thích hợp vào những chỗ trống trong

đoạn văn sau đây?

Lâu lắm rồi nó mới cởi mở tôi như vậy Thực ra, tôi nó ít khi gặp … …

nhau Tôi đi làm, nó đi học Buổi chiều, thỉnh thoảng tôi ăn cơm nó …

Buổi tối tôi thường vắng nhà Nó có khuôn mặt đợi chờ Nó hay nhìn tôi cái vẻ mặt đợi chờ đó tôi lạnh lùng nó lảng đi.Tôi vui vẻ tỏ

và

Bài tập 2: Trong các câu sau đây, câu nào đúng và câu nào sai?

e, Mẹ thương yêu không nuông chiều con.

g, Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều con.

h, Tôi tặng quyển sách này anh Nam.

i, Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam.

Bài tập 2: Trong các câu sau đây, câu nào đúng và câu nào sai?

e, Mẹ thương yêu không nuông chiều con.

g, Mẹ thương yêu nhưng không nuông chiều con.

h, Tôi tặng quyển sách này anh Nam.

i, Tôi tặng quyển sách này cho anh Nam.

Bµi tËp 3: §Æt c©u víi c¸c cÆp quan hÖ tõ sau ®©y?

a, do nªn …

b, gi¸ nh­ th× …

c, mÆc dï nh­ng … …

Bài tập 4:

Viết một đoạn văn ngắn ( từ 3- 5 câu) nói về phong trào thi đua học tập lập thành tích chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam: 20/10 trong đó có sử dụng các quan hệ từ?

Gợi ý

- Viết đúng chủ đề: phong trào thi đua học tập

- Sử dụng linh hoạt quan hệ từ

-Trình bầy sạch sẽ, rõ ràng…

Bµi tËp 5: Ph©n biÖt ý nghÜa cña hai c©u cã quan hÖ tõ nh­ng sau ®©y?

•Nã gÇy nh­ng kháe.

• Nã kháe nh­ng gÇy.

(tá ý khen) (tá ý chª)

Hướng dẫn về nhà

- Học thuộc ghi nhớ 1 và 2: SGK / T97+98 -Hoàn thành các bài tập trong vở bài tập

-Sọan bài: Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm