Tiết 60: Động từ

Trong câu chỉ từ hoạt động như thế nào?. Xác định chỉ từ và chỉ ra hoạt động của chỉ trong ví dụ sau: VD: Làng kia - Chỉ từ là những từ dùng để trỏ vào sự vật nhằm xác định vị trí của

I - Kiểm tra bài cũ:

Chỉ từ là gì ? Trong câu chỉ từ hoạt động như thế nào ? Xác định chỉ từ và chỉ ra hoạt động của chỉ trong ví dụ sau:

VD: Làng kia

- Chỉ từ là những từ dùng để trỏ vào sự vật nhằm xác

định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian.

- Hoạt động: Chỉ từ làm phụ ngữ cho cụm danh từ, có

thể làm chủ ngữ, trạng ngữ.

VD: Làng kia

-Xác định vị trí của “làng” trong không gian.

   

TIẾT 62

I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:

1 Tìm hiểu ví dụ:

a Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng

ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.

(Em bé thông minh)

c Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo:

- Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải

đề biển là cá “tươi”? ( Treo biển)

b Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo.( ) Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương.

(Bánh chưng, bánh giầy)

   

TIẾT 62

I ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG TỪ:

1 Tìm hiểu ví dụ:

a Viên quan ấy đã đi nhiều nơi , đến đâu quan cũng

ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.

(Em bé thông minh)

c Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo:

- Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải

đề biển là cá “tươi”? ( Treo biển)

b Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo.( ) Hãy lấy gạo làm bánh mà lễ Tiên vương.

(Bánh chưng, bánh giầy)

a Gió thổi.

b Nam đang học bài.

c Học là nhiệm vụ của học sinh.

Động từ làm chủ ngữ.

Ví dụ:

- Không kết hợp với các từ: đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng,

- Làm vị ngữ trong câu

Khi làm chủ ngữ mất khả năng với các từ: đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, chớ, đừng,…

-Thường làm chủ ngữ trong câu Nếu làm vị ngữ phải có từ “là”

Vd: Lan đang lao động.

Xếp các động từ sau vào bảng phân loại ở bên dưới: buồn, chạy, cười, dám, đau, đi, định, đọc, đứng, gãy, ghét, hỏi, ngồi, nhức, nứt, toan, vui, yêu.

Trả lời các câu hỏi:

Động từ mà thường đòi hỏi động từ khác

đi kèm phía sau.

Động từ mà không đòi hỏi động từ khác đi kèm phía sau.

Trả lời câu lỏi:

Vd: Mai đọc sách.

Động từ chỉ hành động- Trả lời câu hỏi:

Làm gì?

Động từ chỉ trạng thái- Trả lời câu hỏi: Làm

sao? Thế nào?

2 Kết luận:

Nhóm những động từ nào thuộc động từ tình thái ?

Bài tập 2: Tìm động từ trong bài “ Lợn cưới, áo mới”

Có anh tính hay khoe của Một hôm, may

được cái áo mới, liền đem ra mặc, rồi đứng

hóng ở cửa, đợi có ai đi qua người ta khen

Đứng mãi từ sáng đến chiều chả thấy ai hỏi

cả, anh ta tức lắm.

Đang tức tối, chợt thấy một anh, tính

cũng hay khoe, tất tưởi chạy đến hỏi to:

- Bác có thấy con lợn cưới của tôi chạy

qua đây không?

Anh kia liền giơ ngay vạt áo ra, bảo:

- Từ lúc tôi mặc cái áo mới này, tôi

chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả!

Bài tập 2: Tìm động từ trong bài “ Lợn cưới, áo mới”

Có, khoe, may, đem ra, mặc, đứng, hóng, đợi, đi,

khen, thấy, hỏi, tức tối, tất tưởi, chạy, giơ, bảo, mặc, hay, chả, liền, chợt, được, tức, đến…

Động từ chỉ hành động:

Động từ chỉ trạng thái:

Khoe, may, đi, khen, đến, thấy, hỏi, chạy, đứng, hỏi, bảo, mặc, đợi, đến, thấy, mặc, ra, đem, tất tưởi, giơ,…

Được, tức, tức tối.

Bài tập 3: Câu chuyện buồn cười ở chỗ:

- Sự đối lập giữa hai động từ “đưa><cầm” một

cách hài hước, thú vị để bật ra tiếng cười Qua

đó thấy rõ sự tham lam, keo kiệt của nhân vật

Xem hình ảnh và đặt câu có dùng động từ

- Học bài

- Làm bài tập 3 ở sách giáo khoa.

câu có sử dụng động từ.

-Soạn bài : “ Cụm động từ”

+ Cụm động từ là gì?