NGHI LUAN VE TAC PHAM TRUYEN

Gấp lại truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” , lũng ta cứ xao xuyến , vấn vương trước vẻ đẹp của những con người , trước những tỡnh cảm chõn tỡnh, nồng hậu trong một cuộc sống đầy tin yờu.. Viết

Nhiệt liệt chào Mừng

Ngườiưthựcưhiện:Nguyễnưthịưhằng Giáoưviênư:ưTrườngưthcsưmộcưbắc

Kiểm tra bài cũ

* Dàn bài chung:

- Mở bài: Giới thiệu vấn đề t t ởng đạo lí cần bàn luận.

- Thân bài:

+ Giải thích, chứng minh nội dung vấn đề t t ởng, đạo lí.

+ Nhận định, đánh giá vấn đề t t ởng, đạo lí đó trong bối cảnh của cuộc sống riêng, chung.

- Kết bài: Kết luận, tổng kết, nêu nhận thức mới, tỏ ý khuyên bảo hoặc tỏ ý hành động.

Nêu dàn ý chung của một bài văn nghị luận về một vấn đề t t ởng, đạo lí.

?

NG Ữ VĂN 9 VĂN 9

NG Ữ VĂN 9 VĂN 9

bµi 23 – TiÕt 118

NghÞ luËn vÒ t¸c phÈm truyÖn

Gấp lại truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” , lũng ta cứ xao xuyến , vấn vương trước vẻ đẹp của những con người , trước những tỡnh cảm chõn tỡnh, nồng hậu trong một cuộc sống đầy tin yờu Viết về một mảng hiện thực trờn miền đất Sa Pa trong giai đoạn xõy dựng chủ nghĩa xó hội và chống chiến tranh phỏ hoại của đế quốc Mĩ , thiờn truyện như muốn núi với ta rằng : Bờn trong vẻ lặng lẽ của nỳi rừng, cuộc sống ở đõy chứa bao vẻ đẹp đỏng yờu, đang cú khụng ớt sự hi sinh thầm lặng Dự được miờu tả nhiều hay ớt, trực tiếp hay giỏn tiếp, nhõn vật nào của “Lặng lẽ Sa Pa” cũng hiện lờn với nột cao quý đỏng khõm phục Trong đú, anh thanh niờn làm cụng tỏc khớ tượng kiờm vật lý địa cầu – nhõn vật chớnh của tỏc phẩm – đó để lại cho chỳng ta nhiều ấn tượng khú phai mờ.

Trước tiờn nhõn vật anh thanh niờn này đẹp ở tấm lũng yờu đời, yờu nghề, ở tinh thần trỏch nhiệm cao với cụng việc lắm gian khổ của mỡnh Trong lời giới thiệu với ụng hoạ sĩ già và cụ gỏi, bỏc lỏi xe gọi anh là

“người cụ độc nhất thế gian” Đó mấy năm nay, anh sống một mỡnh trờn đỉnh Yờn Sơn cao hai nghỡn sỏu trăm một, bốn bề chỉ cú cõy cỏ và mõy mự lạnh lẽo Cụng việc của anh hàng ngày là đo giú, đo nhiệt độ, đo mưa,

đo nắng rồi ghi chộp, rồi gọi vào mỏy bộ đàm bỏo về trung tõm Nhiều mựa, nhiều đờm anh phải đối chọi với giú tuyết và lặng im Vậy mà anh rất yờu cụng việc của mỡnh Chỳng ta hóy nghe lời núi của anh thanh niờn với ụng hoạ sĩ: “( ) khi ta làm việc, ta với vụng việc là đụi, sao gọi là một mỡnh được ? Huống chi việc của chỏu gắn lền với việc của bao anh em, đồng chớ dưới kia, Cụng việc của chỏu gian khổ thế đấy, chứ cất nú đi, chỏu buồn đến chết mất ” Cũn đõy là tõm sự của anh với cụ kĩ sư trẻ : “ ( )lỳc nào tụi cũng cú người trũ chuyện Nhghĩa là cú sỏch ấy mà !” Tuy sống trong điều kiện thiếu thốn cả vật chất lẫn tinh thần nhưng người thanh niờn ấy vẫn ham mờ cụng việc, vẫn biết sắp xếp, lo toan cuộc sống riờng ngăn nắp, ổn định Anh nuụi

gà, trồng hoa, đọc sỏch thỉnh thoảng xuống đường, tỡm gặp bỏc lỏi xe cựng hành khỏch để trũ chuyện cho nguụi nỗi nhớ nhà, vợi bớt cụ đơn

Sống trong hoàn cảnh như thế, sẽ cú người dần thu mỡnh lại trong nỗi cụ đơn Nhưng anh thanh niờn này thật đỏnh yờu ở nỗi “ thốm người” , lũng hiếu khỏch đến nồng nhiệt, ở sự quan tõm đến người khỏc một cỏch chu đỏo Ngay từ những phỳt gặp gỡ ban đầu, lũng mến khỏch, nhiệt tỡnh của anh đó gõy được thiện cảm tự nhiờn đối với ngưới hoạ sĩ già, cụ kĩ sư trẻ Niềm vui được đún khỏch dào dạt trong lũng anh, toỏt lờn trờn nột mặt, qua từng cử chỉ Anh biếu bỏc lỏi xe củ tam thất để mang về cho vợ bỏc mới ốm dậy Anh mừng quýnh đún quyển sỏch bỏc mua hộ Anh hồ hởi đún mọi người lờn thăm “ nhà ” mỡnh và hồn nhiờn kể về cụng việc, cuộc sống của mỡnh, của bạn bố nơi Sa Pa lặng lẽ Chỳng ta khú cú thể quờn việc làm đầu tiờn của anh thanh niờn khi cú khỏch lờn thăm nơi ở của mỡnh: hỏi một bú hoa rực rỡ sắc màu tặng người con gỏi chưa hề quen biết “ Anh con trai, rất tự nhiờn như một người bạn đó quen thõn, trao bú hoa đó cắt cho người con gỏi, và cũng rất tự nhiờn, cụ đỡ lấy” Củ tam thất gửi bỏc lỏi xe, làn trứng, bú hoa tiễn người hoạ sĩ gà, cụ gỏi trẻ tiếp tục hành trỡnh, đú là những kỉ niệm của một tấm lũng sốt sắng, tận tỡnh đỏng quý.

Công việc vất vả, có những đóng góp quan trọng cho đất nước như thế nhưng người thanh niên hiếu khách và sôi nổi ấy lại rất khiêm tốn Anh cảm thấy đóng góp của mình bình thường, nhỏ bé so với bao người khác Bởi thế, anh ngượng ngùng khi ông hoạ sĩ già phác thảo chân dung của mình vào cuốn sổ tay Con người khiêm tốn ấy hào hứng giới thiệu cho hoạ sĩ những người đáng để vẽ hơn mình Đó là ông kĩ sư ở vườn rau dưới Sa Pa vượt qua bao khó khăn, vất vả để tạo ra những củ su hào to hơn, ngon hơn cho nhân dân toàn miền Bắc, là anh cán bộ khí tượng dưới trung tâm suốt mười một năm nay chuyên tâm nghiên cứu và thiết lập một bản đồ sét Dù còn trẻ tuổi, anh thấm thía cái nghĩa, cái tình cảm của đất Sa Pa mà mình được sinh

ra, lớn lên, thấm thía sự hi sinh lặng thầm của những con người ngày đêm làm việc, lo nghĩ cho đất nước.

Bằng một cốt truyện khá nhẹ nhàng, những chi tiết chân thực, tinh tế, bằng ngôn ngữ đối thoại sinh động, Nguyễn Thành Long đã kể lại một cuộc gặp gỡ tình cờ mà thú vị với Sa Pa lặng lẽ Chưa đầy ba mươi phút tiếp xúc với anh thanh niên khiến người hoạ sĩ già thêm suy ngẫm về vẻ đẹp cuộc đời

mà mình không bao giờ thể hiện hết được, khiến cô kĩ sư trẻ lòng bao cảm mến, bâng khuâng Với truyện ngắn này, phải chăng nhà văn muốn khẳng định: Cuộc sống của chúng ta được làm nên từ bao phấn đấu, hi sinh lớn lao

và thầm lặng? Những con người cần mẫn, nhiệt thành như anh thanh niên ấy thật đáng trân trọng, thật đáng tin yêu.

( Quỳnh Tâm)

Nêu VĐNL Nêu luận điểm Cô đúc

Luận điểm 2: Nh ng anh thanh niên này thật đáng yêu ở nỗi thèm ng ời , lòng hiếu khách đến nồng nhiệt, ở sự quan tâm

“Lặng lẽ SaPa” của ” của

đến ng ời khác một cách chu đáo.

Luận điểm 3: Công việc vất vả, có những đóng góp quan trọng cho đất n ớc nh thế nh ng ng ời thanh niên hiếu khách và sôi nổi ấy lại rất khiêm tốn

Cuộc sống của chúng ta đ ợc làm nên từ bao phấn đấu, hi sinh lớn lao và thầm lặng? Những con ng ời cần mẫn, nhiệt thành nh anh thanh niên ấy thật đáng trân trọng, thật đáng tin yêu.

Câu nêu

luận điểm

Câu cô đúc

luận điểm

(1)Gấp lại truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” , lũng ta cứ xao xuyến , vấn vương trước vẻ đẹp của những con người , trước những tỡnh cảm chõn tỡnh, nồng hậu trong một cuộc sống đầy tin yờu.(2) Viết về một mảng hiện thực trờn miền đất Sa Pa trong giai đoạn xõy dựng chủ nghĩa xó hội và chống chiến tranh phỏ hoại của

đế quốc Mĩ , thiờn truyện như muốn núi với ta rằng : Bờn trong vẻ lặng lẽ của nỳi rừng, cuộc sống ở đõy chứa bao vẻ đẹp đỏng yờu, đang cú khụng ớt sự hi sinh thầm lặng.(3) Dự được miờu tả nhiều hay ớt, trực tiếp hay giỏn tiếp, nhõn vật nào của “Lặng lẽ Sa Pa” cũng hiện lờn với nột cao quý đỏng khõm phục (4)Trong đú, anh thanh niờn làm cụng tỏc khớ tượng kiờm vật lý địa cầu – nhõn vật chớnh của tỏc phẩm – đó để lại cho chỳng

ta nhiều ấn tượng khú phai mờ.

(1)Trước tiờn nhõn vật anh thanh niờn này đẹp ở tấm lũng yờu đời, yờu nghề, ở tinh thần trỏch nhiệm cao với cụng việc lắm gian khổ của mỡnh (2)Trong lời giới thiệu với ụng hoạ sĩ già và cụ gỏi, bỏc lỏi xe gọi anh

là “người cụ độc nhất thế gian” (3)Đó mấy năm nay, anh sống một mỡnh trờn đỉnh Yờn Sơn cao hai nghỡn sỏu trăm một, bốn bề chỉ cú cõy cỏ và mõy mự lạnh lẽo.(4) Cụng việc của anh hàng ngày là đo giú, đo nhiệt độ, đo mưa, đo nắng rồi ghi chộp, rồi gọi vào mỏy bộ đàm bỏo về trung tõm.(5) Nhiều mựa, nhiều đờm anh phải đối chọi với giú tuyết và lặng im Vậy mà anh rất yờu cụng việc của mỡnh (6)Chỳng ta hóy nghe lời núi của anh thanh niờn với ụng hoạ sĩ: “( ) khi ta làm việc, ta với vụng việc là đụi, sao gọi là một mỡnh được ? Huống chi việc của chỏu gắn lền với việc của bao anh em, đồng chớ dưới kia, Cụng việc của chỏu gian khổ thế đấy, chứ cất nú đi, chỏu buồn đến chết mất ”.(7) Cũn đõy là tõm sự của anh với cụ kĩ sư trẻ : “ ( )lỳc nào tụi cũng cú người trũ chuyện Nhghĩa là cú sỏch ấy mà !”.(8) Tuy sống trong điều kiện thiếu thốn cả vật chất lẫn tinh thần nhưng người thanh niờn ấy vẫn ham mờ cụng việc, vẫn biết sắp xếp, lo toan cuộc sống riờng ngăn nắp, ổn định (9) Anh nuụi gà, trồng hoa, đọc sỏch thỉnh thoảng xuống đường, tỡm gặp bỏc lỏi xe cựng hành khỏch để trũ chuyện cho nguụi nỗi nhớ nhà, vợi bớt cụ đơn

(1)Sống trong hoàn cảnh như thế, sẽ cú người dần thu mỡnh lại trong nỗi cụ đơn (2)Nhưng anh thanh niờn này thật đỏnh yờu ở nỗi “ thốm người” , lũng hiếu khỏch đến nồng nhiệt, ở sự quan tõm đến người khỏc một cỏch chu đỏo.(3) Ngay từ những phỳt gặp gỡ ban đầu, lũng mến khỏch, nhiệt tỡnh của anh đó gõy được thiện cảm tự nhiờn đối với ngưới hoạ sĩ già, cụ kĩ sư trẻ (4)Niềm vui được đún khỏch dào dạt trong lũng anh, toỏt lờn trờn nột mặt, qua từng cử chỉ.(5) Anh biếu bỏc lỏi xe củ tam thất để mang về cho vợ bỏc mới ốm dậy (6)Anh mừng quýnh đún quyển sỏch bỏc mua hộ (7)Anh hồ hởi đún mọi người lờn thăm “ nhà ” mỡnh và hồn nhiờn kể về cụng việc, cuộc sống của mỡnh, của bạn bố nơi Sa Pa lặng lẽ (8)Chỳng ta khú cú thể quờn việc làm đầu tiờn của anh thanh niờn khi cú khỏch lờn thăm nơi ở của mỡnh: hỏi một bú hoa rực rỡ sắc màu tặng người con gỏi chưa hề quen biết “ Anh con trai, rất tự nhiờn như một người bạn đó quen thõn, trao bú hoa đó cắt cho người con gỏi, và cũng rất tự nhiờn, cụ đỡ lấy” (9)Củ tam thất gửi bỏc lỏi xe, làn trứng, bú hoa tiễn người hoạ sĩ gà, cụ gỏi trẻ tiếp tục hành trỡnh, đú là những kỉ niệm của một tấm lũng sốt sắng, tận tỡnh đỏng quý.

(1)Công việc vất vả, có những đóng góp quan trọng cho đất nước như thế nhưng người thanh niên hiếu khách và sôi nổi ấy lại rất khiêm tốn (2)Anh cảm thấy đóng góp của mình bình thường, nhỏ bé so với bao người khác (3)Bởi thế, anh ngượng ngùng khi ông hoạ sĩ già phác thảo chân dung của mình vào cuốn sổ tay (4)Con người khiêm tốn ấy hào hứng giới thiệu cho hoạ sĩ những người đáng để vẽ hơn mình.(5) Đó là ông kĩ sư ở vườn rau dưới Sa Pa vượt qua bao khó khăn, vất vả để tạo ra những củ su hào to hơn, ngon hơn cho nhân dân toàn miền Bắc, là anh cán bộ khí tượng dưới trung tâm suốt mười một năm nay chuyên tâm nghiên cứu và thiết lập một bản đồ sét (6)Dù còn trẻ tuổi, anh thấm thía cái nghĩa, cái tình cảm của đất Sa Pa mà mình được sinh

ra, lớn lên, thấm thía sự hi sinh lặng thầm của những con người ngày đêm làm việc, lo nghĩ cho đất nước.

(1)Bằng một cốt truyện khá nhẹ nhàng, những chi tiết chân thực, tinh tế, bằng ngôn ngữ đối thoại sinh động, Nguyễn Thành Long đã kể lại một cuộc gặp gỡ tình cờ mà thú vị với Sa Pa lặng lẽ (2)Chưa đầy ba mươi phút tiếp xúc với anh thanh niên khiến người hoạ sĩ già thêm suy ngẫm về vẻ đẹp cuộc đời

mà mình không bao giờ thể hiện hết được, khiến cô kĩ sư trẻ lòng bao cảm mến, bâng khuâng (3)Với truyện ngắn này, phải chăng nhà văn muốn khẳng định: Cuộc sống của chúng ta được làm nên từ bao phấn đấu, hi sinh lớn lao

và thầm lặng?(4) Những con người cần mẫn, nhiệt thành như anh thanh niên

ấy thật đáng trân trọng, thật đáng tin yêu.

( Quỳnh Tâm)

Nêu VĐNL Nêu luận điểm Cô đúc

luận điểm

Câu 3, 4 (Đoạn I)

Câu 1 (Đoạn II) Câu 2 (Đoạn III) Câu 1 (Đoạn IV)

Câu 3, 4 (Đoạn V)

Gấp lại truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” , lũng ta cứ xao xuyến , vấn vương trước vẻ đẹp của những con người , trước những tỡnh cảm chõn tỡnh, nồng hậu trong một cuộc sống đầy tin yờu Viết về một mảng hiện thực trờn miền đất Sa Pa trong giai đoạn xõy dựng chủ nghĩa xó hội và chống chiến tranh phỏ hoại của đế quốc Mĩ , thiờn truyện như muốn núi với ta rằng : Bờn trong vẻ lặng lẽ của nỳi rừng, cuộc sống ở đõy chứa bao vẻ đẹp đỏng yờu, đang cú khụng ớt sự hi sinh thầm lặng Dự được miờu tả nhiều hay ớt, trực tiếp hay giỏn tiếp, nhõn vật nào của “Lặng lẽ Sa Pa” cũng hiện lờn với nột cao quý đỏng khõm phục Trong đú, anh thanh niờn làm cụng tỏc khớ tượng kiờm vật lý địa cầu – nhõn vật chớnh của tỏc phẩm – đó để lại cho chỳng ta nhiều ấn tượng khú phai mờ.

Trước tiờn nhõn vật anh thanh niờn này đẹp ở tấm lũng yờu đời, yờu nghề, ở tinh thần trỏch nhiệm cao với cụng việc lắm gian khổ của mỡnh Trong lời giới thiệu với ụng hoạ sĩ già và cụ gỏi, bỏc lỏi xe gọi anh là

“người cụ độc nhất thế gian” Đó mấy năm nay, anh sống một mỡnh trờn đỉnh Yờn Sơn cao hai nghỡn sỏu trăm một, bốn bề chỉ cú cõy cỏ và mõy mự lạnh lẽo Cụng việc của anh hàng ngày là đo giú, đo nhiệt độ, đo mưa,

đo nắng rồi ghi chộp, rồi gọi vào mỏy bộ đàm bỏo về trung tõm Nhiều mựa, nhiều đờm anh phải đối chọi với giú tuyết và lặng im Vậy mà anh rất yờu cụng việc của mỡnh Chỳng ta hóy nghe lời núi của anh thanh niờn với ụng hoạ sĩ: “( ) khi ta làm việc, ta với vụng việc là đụi, sao gọi là một mỡnh được ? Huống chi việc của chỏu gắn lền với việc của bao anh em, đồng chớ dưới kia, Cụng việc của chỏu gian khổ thế đấy, chứ cất nú đi, chỏu buồn đến chết mất ” Cũn đõy là tõm sự của anh với cụ kĩ sư trẻ : “ ( )lỳc nào tụi cũng cú người trũ chuyện Nhghĩa là cú sỏch ấy mà !” Tuy sống trong điều kiện thiếu thốn cả vật chất lẫn tinh thần nhưng người thanh niờn ấy vẫn ham mờ cụng việc, vẫn biết sắp xếp, lo toan cuộc sống riờng ngăn nắp, ổn định Anh nuụi

gà, trồng hoa, đọc sỏch thỉnh thoảng xuống đường, tỡm gặp bỏc lỏi xe cựng hành khỏch để trũ chuyện cho nguụi nỗi nhớ nhà, vợi bớt cụ đơn

Sống trong hoàn cảnh như thế, sẽ cú người dần thu mỡnh lại trong nỗi cụ đơn Nhưng anh thanh niờn này thật đỏnh yờu ở nỗi “ thốm người” , lũng hiếu khỏch đến nồng nhiệt, ở sự quan tõm đến người khỏc một cỏch chu đỏo Ngay từ những phỳt gặp gỡ ban đầu, lũng mến khỏch, nhiệt tỡnh của anh đó gõy được thiện cảm tự nhiờn đối với ngưới hoạ sĩ già, cụ kĩ sư trẻ Niềm vui được đún khỏch dào dạt trong lũng anh, toỏt lờn trờn nột mặt, qua từng cử chỉ Anh biếu bỏc lỏi xe củ tam thất để mang về cho vợ bỏc mới ốm dậy Anh mừng quýnh đún quyển sỏch bỏc mua hộ Anh hồ hởi đún mọi người lờn thăm “ nhà ” mỡnh và hồn nhiờn kể về cụng việc, cuộc sống của mỡnh, của bạn bố nơi Sa Pa lặng lẽ Chỳng ta khú cú thể quờn việc làm đầu tiờn của anh thanh niờn khi cú khỏch lờn thăm nơi ở của mỡnh: hỏi một bú hoa rực rỡ sắc màu tặng người con gỏi chưa hề quen biết “ Anh con trai, rất tự nhiờn như một người bạn đó quen thõn, trao bú hoa đó cắt cho người con gỏi, và cũng rất tự nhiờn, cụ đỡ lấy” Củ tam thất gửi bỏc lỏi xe, làn trứng, bú hoa tiễn người hoạ sĩ gà, cụ gỏi trẻ tiếp tục hành trỡnh, đú là những kỉ niệm của một tấm lũng sốt sắng, tận tỡnh đỏng quý.

Công việc vất vả, có những đóng góp quan trọng cho đất nước như thế nhưng người thanh niên hiếu khách và sôi nổi ấy lại rất khiêm tốn Anh cảm thấy đóng góp của mình bình thường, nhỏ bé so với bao người khác Bởi thế, anh ngượng ngùng khi ông hoạ sĩ già phác thảo chân dung của mình vào cuốn

sổ tay Con người khiêm tốn ấy hào hứng giới thiệu cho hoạ sĩ những người đáng để vẽ hơn mình Đó là ông kĩ sư ở vườn rau dưới Sa Pa vượt qua bao khó khăn, vất vả để tạo ra những củ su hào to hơn, ngon hơn cho nhân dân toàn miền Bắc, là anh cán bộ khí tượng dưới trung tâm suốt mười một năm nay chuyên tâm nghiên cứu và thiết lập một bản đồ sét Dù còn trẻ tuổi, anh thấm thía cái nghĩa, cái tình cảm của đất Sa Pa mà mình được sinh ra, lớn lên, thấm thía sự hi sinh lặng thầm của những con người ngày đêm làm việc, lo nghĩ cho đất nước.

Bằng một cốt truyện khá nhẹ nhàng, những chi tiết chân thực, tinh tế, bằng ngôn ngữ đối thoại sinh động, Nguyễn Thành Long đã kể lại một cuộc gặp gỡ tình cờ mà thú vị với Sa Pa lặng lẽ Chưa đầy ba mươi phút tiếp xúc với anh thanh niên khiến người hoạ sĩ già thêm suy ngẫm về vẻ đẹp cuộc đời

mà mình không bao giờ thể hiện hết được, khiến cô kĩ sư trẻ lòng bao cảm mến, bâng khuâng Với truyện ngắn này, phải chăng nhà văn muốn khẳng định: Cuộc sống của chúng ta được làm nên từ bao phấn đấu, hi sinh lớn lao

và thầm lặng? Những con người cần mẫn, nhiệt thành như anh thanh niên ấy thật đáng trân trọng, thật đáng tin yêu.

( Quỳnh Tâm)

Nêu VĐNL

Nêu luận điểm Cô đúc

luận điểm

Câu 3, 4 (Đoạn I)

Câu 1 (Đoạn II) Câu 2 (Đoạn III) Câu 1 (Đoạn IV)

Câu 3, 4 (Đoạn V)

Nhận xét đánh giá về nhân vật anh thanh niên

=> Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) Là

trình bày những nhận xét, đánh giá của mình về nhân vật,

sự kiện, chủ đề hay nghệ thuật của một tác phẩm cụ thể.

=> Cơ sở: Những nhận xét, đánh giá về truyện phải xuất

phát từ ý nghĩa của cốt truyện, tính cách, số phận của nhân vật và nghệ thuật trong tác phẩm.

Nêu VĐNL Nêu luận điểm Cô đúc

luận điểm

Câu 3, 4 (Đoạn I)

Câu 1 (Đoạn II) Câu 2 (Đoạn III) Câu 1 (Đoạn IV)

Câu 3, 4 (Đoạn V)

Nhận xét đánh giá về nhân vật anh thanh niên

Dẫn dắt -> VĐNL

Cách triển khai

Bài 23 Tiết 118 Tập làm văn

Nghị luận về tác phẩm truyện

(Hoặc đoạn trích)

Câu hỏi thảo luận nhóm

Xác định hệ thống luận cứ, cách triển khai, các phép lập luận trong mỗi luận điểm phần thân bài?