YÊU CẦU: − Tích cực tập luyện − Thực hiện tốt các kỹ thuật vừa học − Nắm được cơ bản các nội dung vừa học − Đảm bảo an toàn, phòng ngừa chấn thương III.. −GV phổ biến nội dung và yêu cầu
Trang 1GIÁO ÁN SỐ 1
MÔN: THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU – CHẠY TIẾP SỨC
-o0o -Tiết CT: 1 – 2 Thời gian dạy: Tuần 1
I NHIỆM VỤ:
− Phổ biến chương trình giảng dạy thể dục lớp 11
− Học động tác 1 đến 3 của bài TDNĐ (đối với nữ)
− Học động tác 1 đến 15 của bài TD phát triển chung (đối với nam)
− Học cách trao nhận tín gậy
II YÊU CẦU:
− Tích cực tập luyện
− Thực hiện tốt các kỹ thuật vừa học
− Nắm được cơ bản các nội dung vừa học
− Đảm bảo an toàn, phòng ngừa chấn thương
III THỜI GIAN:
2 tiết (90 phút)
IV ĐỊA ĐIỂM:
Sân trường THCS Lợi Thuận
V DỤNG CỤ:
Giáo án, còi, tín gậy
I PHẦN MỞ ĐẦU
− Nhận lớp, kiểm tra sĩ số
− Phổ biến nội dung và chương trình
buổi tập
− Giới thiệu chương trình học thể dục
lớp 11 (mục tiêu, nội dung, phương pháp,
kiểm tra đánh giá )
− Khởi động các khớp: cổ, vai, khuỷu
tay, cổ tay cổ chân, hông, đùi, ép ngang, ép
dọc, vặn mình…
15 phút
2 lần 8 nhịp
−Ổn định nhanh
−Ngắn gọn, chính xác, trọng tâm
−Đầy đủ, tích cực
−GV và HS làm thủ tục lên lớp
−GV phổ biến nội dung và yêu cầu buổi tập, học sinh chú ý lắng nghe
− Học sinh đúng theo đội hình giãn cách
1 dang tay, khởi động tích cực , dưới sự điều khiển của CSL
Trang 2II PHẦN CƠ BẢN
1 Thể dục nhịp điệu (đối với nữ)
− Động tác 1: đánh hông
− Động tác 2: phối hợp
− Động tác 3: di chuyển tiến lùi
2 Thể dục phát triển chung (đối với nam)
70 phút
4 lần x 8 Cho mỗi động tác
Động tác 1
Động tác 2
Động tác 3
15 động tác của bài thể dục phát triển chung
Tiết đầu học sinh nghe giáo viên giới thiệu chương trình học thể dục lớp 11 và chia lớp thành 2 nhóm
Nữ tập 2 động tác đầu của bài TDNĐ
Nam tập từ nhịp 1 đến 6 của bài TD phát triển chung
Tiết thứ 2, dưới sự quản lý của giáo viên lớp cũng chia thành 2 nhóm
Nữ ôn lại 2 động tác của bài thể dục nhịp điệu và học thêm động tác thứ 3 theo đội hình
Nam học cách trao – nhận tín gậy
Trang 33 Chạy tiếp sức
− Trao - nhận tín gậy
III PHẦN KẾT THÚC
- Thả lỏng, hồi tỉnh
- Nhận xét buổi học
- Bài tập về nhà
- Xuống lớp
15’
5 phút
- Đủ khối lượng
- Hít thở, rủ nhẹ tay chân
- Rút ra ưu khuyết điểm buổi học
- Học sinh nữ tập lại 3 động tác thể dục nhịp điệu , học sinh nam tập lại 15 động tác của bài TD phát triển chung ở nhà
Sau 15 phút hai nhóm đổi bài tập
Nam ôn lại và học thêm từ động tác 7 đến động tác 15 của bài TD phát triển chung
Nữ học cách trao – nhận tín gậy
Học sinh đứng theo đội hình khởi động, CSL điều khiển, GV quan sát nhác nhở
- Hoc sinh đúng theo đội hình nhận lớp, nghe GV nhận xét giao bài tập về nhà ,
và cho giải tán
Trang 4
Duyệt của Ban Giám Hiệu Ngày tháng năm 20
Người soạn
Ngô Hoài Phương Nhận xét và bổ sung:
− Kiến thức:
− Kỹ năng:
− Phưong pháp:
− Đồ dùng dạy học