1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA AN TOÀN GIAO THÔNG 5

7 377 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề An Toàn Giao Thông Lớp 5
Tác giả Ngô Thị Mỹ
Trường học Trường Tiểu Học Mỹ Truyền
Chuyên ngành Giao Thông An Toàn
Thể loại Giáo trình
Năm xuất bản 2023
Thành phố Mỹ Truyền
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 Bài 1 : BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ A.Mục tiêu Giúp HS : -Nắm được nội dung 23 biển báo. -Hiểu ý nghĩa 10 biển báo mới. B.Đồ dùng dạy-học -Biển báo giao thông (ảnh hoặc hình vẽ) C.Các hoạt động dạy-học Hoạt động 1: TRÒ CHƠI PHÓNG VIÊN -Chia lớp thành 3 nhóm, giới thiệu khi đi đường . -Tổng kết trò chơi. -GVKL. -HS làm việc theo nhóm. -Đóng vai trước lớp. -Nhận xét bình chọn. Hoạt động 2: ÔN LẠI CÁC BIỂN BÁO ĐÃ HỌC -GV tổ chức dưới hình thức trò chơi: nhớ tên biển báo. -Yêu cầu mỗi nhóm nối tiếp lên xếp tên và biển báo theo đúng nhóm. -Gọi nhận xét, GVKL. -HS làm việc theo nhóm 6. -Nối tiếp lên xếp theo nhóm. -Nhận xét. Hoạt động 3: NHẬN BIẾT CÁC BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG -Giáo viên đưa ra các biển báo hiệu giao thông, yêu cầu HS quan sát, nhận biết và phân loại các biển báo đó theo nhóm. -Gọi HS trình bày. -GVKL. -HS quan sát, thảo luận nhóm. -Đại diện trình bày, nhận xét. -2 HS lên xếp theo nhóm. Hoạt động 4: LUYỆN TẬP -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung biển báo, hình -HS thảo luận theo cặp. NGÔ TH M TRUY NỊ Ỹ Ể 1 AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 thức biển báo. -Gọi HS trình bày, nhận xét. -GVKL. -Đại diện trình bày. -Nhận xét. Họat động 5 : TRÒ CHƠI :GẮN BIỂN BÁO GIAO THEO NHÓM. -Tổ chức cho HS chơi trò chơi theo nhóm . -Chia lớp thành 2 nhóm chơi. -Luật chơi: HS nói tiếp lên gắn biển theo đúng nhóm, nhóm nào xong trước và đúng thắng cuộc. -Tổng kết cuộc chơi. -HS chơi theo nhóm. -HS chơi theo HD của GV. +Nhận xét giờ, dặn dò giờ sau. Rút kinh nghiệm: Bài 2:KĨ NĂNG ĐI XE ĐẠP AN TOÀN A.Mục tiêu Giúp HS: -Có ý thức điều khiển xe đạp an toàn. -Kĩ năng đi xe đạp an toàn B.Đồ dùng dạy-học Mô hình đường phố .,xe đạp, sân trường kẻ sẵn các ngã 3 ngã 4. C.Các hoạt động dạy-học Hoạt động 1: TRÒ CHƠI ĐI XE ĐẠP TRÊN SA BÀN -Gv giới thiệu mô hình đường phố . -Tổ chức cho HS điều khiển xe đạp trên sa bàn. -Gọi nhận xét. -GVKL. -HS quan sát. -3-5HS lên điều khiển. -Nhận xét. NGÔ TH M TRUY NỊ Ỹ Ể 2 AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 Hoạt động 2: THỰC HÀNH TRÊN SÂN TRƯỜNG -GV giới thiệu các ngã ba, ngã tư. -Yêu cầu HS quan sát, nhận xét, nêu cách đi đúng. -Tổ chức cho HS đi thực hành. -GV quan sát, nhận xét. -HS quan sát. -3-5 HS nêu cách đi đúng khi đi qua ngã ba ngã tư. -Thực hành đi. +Củng cố, dặn dò -Nhận xét giờ, dặn dò giờ sau. Rút kinh nghiệm: Bài 3: CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN, PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG A.Mục tiêu Giúp HS: -Nắm được những điều kiện an toàn và chưa an toàn của các con đường. -Biết lựa chọn đường đi an toàn B.Đồ dùng dạy-học Trang ảnh minh họa. C.Các hoạt động dạy-học Hoạt động 1: TÌM HIỂU CON ĐƯỜNG TỪ NHÀ ĐẾN TRƯỜNG -Yêu cầu HS thảo luận theo cặp: Kể cho nhau nghe về con đường từ nhà đến trường và phương tiện đi . -Gọi HS kể trước lớp. -GVKL. -2 HS cùng bàn ngồi kể cho nhau nghe về con đường từ nhà đến trường của mình . -3-5 HS kể trước lớp. Hoạt động 2:XÁC ĐỊNH CON ĐƯỜNG AN TOÀN ĐI ĐẾN TRƯỜNG. NGÔ TH M TRUY NỊ Ỹ Ể 3 AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 -Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm 4: xác định con đường an toàn và không an toàn theo các tiêu chí GV đưa ra. -Gọi HS trình bày, nhận xét. -GVKL. -HS thảo luận theo nhóm . -Đại diện trình bày. -Nhận xét. Hoạt động 3 :PHÂN TÍCH CÁC TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM VÀ CÁCH PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG. -Gv đưa ra một số tình huống: 1.Phóng nhanh, vượt ẩu. 2.Đi vào phần đường dành cho xe cơ giới. . -Yêu cầu HS thảo luận, phân tích sự nguy hiểm, cách phòng tránh . -Gọi trình bày, nhận xét. -GVKL. -HS đọc cac tình huống. -Thảo luận nhóm 4. -Đại diện trình bày, nhận xét. Hoạt động 4 : LUYỆN TẬP -Gv đưa ra một số tình huống về con đường đi an toàn . -Yêu cầu HS xử lí tình huống . -GVKL. -HS thảo luận nhóm 4. -Đại diện trình bày. -Nhận xét. +Củng cố, dặn dò -Nhận xét giờ, dặn dò giờ sau. Rút kinh nghiệm: Bài 4: NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG NGÔ TH M TRUY NỊ Ỹ Ể 4 AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 A.Mục tiêu Giúp HS: -Thấy được một số nguyên nhân gây tai nạn giao thông. -Có ý thức phòng tránh tai nạn giao thông B.Đồ dùng dạy-học Tranh ảnh về nguyên nhân gây tại nạn giao thông . C.Các hoạt động dạy-học Hoạt động 1:TÌM HIỂU NGUYÊN NHÂN MỘT TAI NẠN GIAO THÔNG -GV giới thiệu tình huống qua tranh. -Yêu cầu HS quan sát, đọc thông tin về tai nạn giao thông, phân tích nguyên nhân. -Gọi trình bày, nhận xét. -GVKL. -HS quan sát tranh. -Đọc thông tin, thảo luận theo nhóm 4, phân tích nguyên nhân gây TNGT . -Đại diện trình bày. -Nhận xét. Hoạt động 2: THỬ XÁC ĐỊNH NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG -Yêu cầu HS kể về những vụ tai nạn giao thông mà em biết. -Tổ chức cho HS phân tích nguyên nhân gây tai nạn giao thông. -GVKL -5-7HS kể . -Thảo luận xác định nguyên nhân. Hoạt động 3: THỰC HÀNH LÀM CHỦ TỐC ĐỘ. -Tổ chức cho HS thực hành đi xe đạp trên sân trường:thực hành làm chủ tốc độ. -GV nhận xét cách đi, KL. -HS thực hành đi làm chủ tốc độ. -Nhận xét. -GVKL:Cần đảm bảo tốc độ một cách hợp lí. +Củng cố, dặn dò -Nhận xét giờ, dặn dò giờ sau. Rút kinh nghiệm: NGÔ TH M TRUY NỊ Ỹ Ể 5 AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 Bài 5:EM LÀM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN AN TOÀN GIAO THÔNG A.Mục tiêu Giúp HS: -Tham gia các hoạt động về an toàn giao thông. -Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện đúng quy định của luật an toàn giao thông, luật giao thông đường bộ. B.Đồ dùng dạy-học Tranh ảnh về ATGT. C. Các hoạt động dạy-học Hoạt động 1 : PHÒNG TRÁNH TNGT LÀ NHIỆM VỤ CỦA MỌI NGƯỜI -Yêu cầu HS làm việc theo nhóm 6:Trưng bày tranh ảnh, thông tin, số liệu sưu tầm được về ATGT . -Đại diện từng nhóm lên tuyên truyền về thực hiện an toàn giao thông qua các tranh ảnh và thông tin đó. -GVKL. -HS trưng bày, giới thiệu trong nhóm. -3nhóm đại diện lên trình bày. -Nhận xét. Hoạt động 2:LẬP PHƯƠNG ÁN PHÒNG TRÁNH CÁC TAI NẠN GIAO THÔNG -GV đưa ra một số nội dung để HS thảo luận lập phương án thực hiện: 1.Đi xe đạp an toàn. 2.Ngồi trên xe máy an toàn. 3.Con đường đi đến trường an toàn. -Yêu cầu mối nhóm lập 1 phương án. -Gọi trình bày, nhận xét. -HS thảo luận theo nhóm 6. -Lập phương án cho mỗi nội dung . -Đại diện từng nhóm trình bày. -Nhận xét, bổ sung. NGÔ TH M TRUY NỊ Ỹ Ể 6 AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 -GVKL. +Củng cố, dặn dò -Nhận xét giờ, dặn dò giờ sau. Rút kinh nghiệm: NGÔ TH M TRUY NỊ Ỹ Ể 7 . HIỆN AN TOÀN GIAO THÔNG A.Mục tiêu Giúp HS: -Tham gia các hoạt động về an toàn giao thông. -Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện đúng quy định của luật an toàn. GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG NGÔ TH M TRUY NỊ Ỹ Ể 4 AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP 5 A.Mục tiêu Giúp HS: -Thấy được một số nguyên nhân gây tai nạn giao thông. -Có ý

Ngày đăng: 20/09/2013, 21:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w