MỤC TIÊU: - Nghe, viết chính xác, đẹp đoạn văn Chiếc áo búp bê - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt ât/ âc.. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bài tập đọc 2b viết sẵn trên bảng lớp.. Bài mới thiệu bà
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Thứ ngày tháng năm 200
Tuần :14
Môn: CHÍNH TẢ (Tiết: )
Đề bài : CHIẾC ÁO BÚP BÊ (135)
I MỤC TIÊU:
- Nghe, viết chính xác, đẹp đoạn văn Chiếc áo búp bê
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt ât/ âc
- Tìm đúng, nhiều tính từ vần ât/ âc
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Bài tập đọc 2b viết sẵn trên bảng lớp
- Giấy khổ to và bút dạ
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiến trình
dạy học
Phương pháp dạy học
A Bài cũ - Cho HS viết bảng con:
Xi-ôn-cốp-xki, nôn nao, ngã gãy chân - 1 HS viết bảng, lớpviết bảng con
- Nhận xét, , tuyín dương
B Bài mới
thiệu bài - Hôm nay các em sẽ nghe - viếtđoạn văn Chiếc áo búp bê và
làm các bài tập chính tả
- Lắng nghe
2 Hướng
dẫn nghe,
viết chính
tả
a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn và cách trình bày
- GV đọc đoạn văn Chiếc áo búp bê - HS theo dõi ở SGK/135
- Bạn nhỏ đã khâu cho búp bê một chiếc áo như thế nào? - Bạn nhỏ khâu chobúp bê một chiếc áo
rất đẹp: cổ cao, tà loe, mép áo nền vải xanh, khuy bấm như hạt cườm
Trang 2- Bạn nhỏ đối với búp bê như thế nào? - Bạn nhỏ rất yêuthương búp bê
b) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn khi viết
- Hướng dẫn HS viết từ khó: bé
Ly, chị Khánh, phong phanh, xa tanh, hạt cườm,dọc nẹp âo,vây mỏng
chính tả - Đọc toàn bài
- Đọc câu ngắn hoặc cụm từ để HS viết - 1 HS viết bảng, lớpviết vở
- Đọc cho HS soát lại bài
4 Chấm
chữa bài - Chọn chấm 2 - 3 bài Nhậnxét
- Hướng dẫn HS tự chấm bài của mình theo bài trên bảng - Dùng bút chì gạchchân chữ sai sau đó
đổi vở cho bạn để rà soát lỗi
- Tổng kết số lỗi của HS
- Chỉ dẫn những chữ HS viết sai
5 Hướng
tập
Bài 2b/136
-Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- HS đọc thầm đoạn văn sau:
Ghi những tiếng chứa vần ât hay ấc
- Nhóm đôi thảo luận
- Cả lớp sửa bài trên bảng
- Kết luận lời giải đúng: lất phất, Đất, nhấc, bật lên, rất nhiều, bậc tam cấp, lật, nhấc bổng, bậc thềm -Vài HS đọc đoạn vănhoàn chỉnh
Bài 3b/136
- Gọi HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc thành
tiếng
- Hoạt động nhóm Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng
- Hoạt động trong nhóm 4
- Gọi HS nhận xét, bổ sung - Bổ sung các từ mà
nhóm bạn chưa tìm được
Trang 3- Nhận xét, kết luận các từ
đúng: chân thật, thật thà, vất vả, tất tả, tất bật, chật chội, chất phác, chật vật, bất tài, bất nhã, bất nhân, khật khưỡng, lất phất, ngất ngưởng, thất vọng, phất phơ
+ lấc cấc, xấc xược, lấc láo, xấc láo
- Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm được - Đọc các từ trênbảng phụ
- Cho HS làm bài vào vở
6 Củng cố,
dặn dò - Nhận xét tiết học – tuyín dương- Dặn HS về nhà viết lại cho
đúng những chữ đã viết sao
- Chuẩn bị bài sau: Cánh diều
tuổi thơ