TLV: PP Thuyết minh

Là hệ thống cách thức sử dụng để đạt mục đích thuyết minh... Vai trò, tầm quan trọng của phương pháp thuyết minh: Nắm phương pháp sẽ truyền đạt được rõ ràng, chính xác về vấn đề thuyế

KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ VÀ

CÁC EM HỌC SINH

TIẾT: 69

MÔN: LÀM VĂN

I-/ TẦM QUAN TRỌNG CỦA PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH:

1 Phương pháp thuyết minh là gì?

Là hệ thống cách thức sử dụng để đạt

mục đích thuyết minh.

2 Vai trò, tầm quan trọng của phương

pháp thuyết minh:

Nắm phương pháp sẽ truyền đạt được rõ ràng,

chính xác về vấn đề thuyết minh.

II-/ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH:

1 Ôn tập các phương pháp thuyết minh đã

học ở THCS:

Phân loại

2 Bảng tóm tắt cách sử dụng các phương

pháp thuyết minh trong các vd Sgk:

Đoạn Mục đích TM Phương pháp

TM

T.d ng, ụ H.quả 1

Công lao tiến cử người tài của TQT

Nêu vd cụ thể:

“Dã Trượng, Yết Kiêu”…

Phù hợp, chính xác, hấp dẫn 2

Những bút danh của thi

sĩ Basô

Giới thiệu chú

thích

Rõ ràng, cụ thể, mạch lạc

3

Số lượng tế bào trong cơ

thể

So sánh số liệu Ấn tượng, có

sức thuyết phục

4

Điệu hát trống quân giản dị

Giải thích + Miêu tả

Cụ thể, rõ ràng về nhạc cụ+ cách hát.

3.Tìm hiểu thêm một số phương pháp thuyết minh:

a) Thuyết minh bằng cách chú thích:

PP định nghĩa PP chú thích

Giống

nhau

Đều theo công thức A là B

Khác

nhau

Chính xác, cụ thể,

chặt chẽ

Rõ ràng, linh hoạt,

dễ hiểu

b) Thuyết minh bằng cách giảng giải, nguyên nhân và kết quả:

_ Mục đích thuyết minh đoạn văn b: ý nghĩa bút danh của Basô

_ Phương pháp thuyết minh: giảng giải nguyên nhân  kết quả( bút danh Basô).

_ Tác dụng, hiệu quả: đối tượng thuyết

minh cặn kẽ, nguồn gốc rõ ràng, hợp lý.

III-/ Yêu cầu việc vận dụng phương pháp thuyết minh:

1 Căn cứ vào mục đích để lựa chọn phương pháp thuyết minh.

2 Vận dụng phương pháp thuyết minh nói rõ về sự vật, hiện tượng, đảm bảo tính chuẩn xác và tính hấp dẫn, gây hứng thú cho người đọc.

IV-/ Tổng kết:

1 Nắm được phương pháp thì bài văn thuyết minh đạt hiệu quả cao.

2 Việc lựa chọn, vận dụng, phối hợp các phương pháp thuyết minh theo nguyên tắc sau:

_ Không xa rời mục đích thuyết minh.

_ Làm nổi bật bản chất đặt trưng của đối tượng thuyết minh; từ đó người đọc tiếp nhận hứng

thú, dễ dàng.

BÀI TẬP 1:

Hãy cho biết mục đích thuyết minh

của đoạn văn và nhận xét về các phương pháp thuyết minh

Học sinh xem ghi nhớ SGK

Học sinh chuẩn bị luyện tập viết đoạn văn thuyết minh theo từng phương pháp.

CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ VÀ

CÁC EM HỌC SINH