Gián án tiết 84 ÔN TẬP VĂN BẢN THUYẾT MINH

Tác dụng: Văn bản thuyết minh cung cấp tri thức,khách quan về đặc điểm,tính chất,nguyên nhân… của các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên,xã hội bằng phương thức trình bày,giới thiệu,giải

Tiết 84

A Ôn tập lí thuyết:

B Luyện tập:

I Vai trò,tác dụng của văn bản thuyết minh:

a Vai rò: Văn bản thuyết minh là kiểu văn bản thông dụng trong mọi lĩnh vực đời sống

b Tác dụng: Văn bản thuyết minh cung cấp tri

thức,khách quan về đặc điểm,tính chất,nguyên nhân… của các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên,xã hội bằng phương thức trình bày,giới thiệu,giải thích

A Ôn tập lí thuyết:

II Sự khác nhau giữa văn bản thuyết minh với các văn bản khác:

Văn bản Thuyết minh

Văn bản tự sự

Văn bản Miờu tả

Văn bản biểu cảm

Văn bản nghị luận

ặc

Đặc

điểm

(tính

chất)

Tri thức chính xác, khách quan về

sự vật, hiện t

ợng.

Kể lại

sự việc, nhân vật theo một trình tự

Tái hiện

cụ thể

đặc

điểm về con ng

ời, sự vật.

Biểu đạt tình cảm, cảm xúc của con ng ời

Trình bày ý kiến, t ư

tư ởng, ng, quan

i m điểm ểm

- Cách trình bày rõ ràng; ngôn ngữ chính xác, cô động, chặt chẽ, sinh động.

III Đặc điểm của văn bản thuyết minh:

- Cung cấp tri thức khách quan

- Phạm vi sử dụng rộng rãi.

*Đoạn văn 2: Nhà tôi xây trên vùng đất bồi của miền hạ

lưu sông Hương, phía trước là dải Cồn Hến án ngự Thời

thơ ấu tắm sông,đứng trên chiếc cầu tre trước nhà nhìn dòng sông xuôi theo miền hạ lưu chỉ thấy một vùng trắng xóa xa xăm Để rồi ký ức của dòng sông trắng xóa ấy luôn chảy

mãi trong tâm tưởng tôi Để rồi một ngày,tôi chợt nhận ra mình là một giọt nước của Hương Giang

*Đoạn văn 1: Hơn một trăm năm trước đây, Đà Lạt chỉ

là vùng hoang dã trên cao nguyên heo hút,thưa thớt người qua lại.Nhà thám hiểm người Thụy Sỹ gốc Pháp –Bác sỹ Alexandre Yesin(1863-1943) sau khi đặt chân lên đây đã đánh thức Đà Lạt trong giấc ngủ triền miên,mở màn cho

một trung tâm du lịch và nghỉ dưỡng nổi tiếng về sau

Yêu cầu cần thiết khi viết bài văn thuyết minh:

-Quan sát,tìm hiểu,tích lũy tri thức về sự vật,hiện tượng cần thuyết minh.

-Nắm bắt bản chất đặc trưng của sự vật, hiện tượng cần thuyết minh.

Lưu ý: Bài văn thuyết minh cần làm nổi bật được những đặc điểm,bản chất đặc trưng của đối tượng thuyết minh.

Các ph ơng pháp thuyết minh

- Phươngưphápưnêuưđịnhưnghĩa,ưgiảiưthích.

-ưPhươngưphápưliệtưkê.

-ưPhươngưphápưnêuưvíưdụ.

-ưPhươngưphápưdùngưsốưliệuư(conưsố).

-Phươngưphápưsoưsánh.

-ưPhươngưphápưphânưloại,ưphânưtích.

 Sửưdụngưkếtưhợpưcácưphươngưphápưhợpưlí.

Đoạn văn 1: So với thủy điện trên sông, thủy điện triều

có một số điểm ưu việt Điện sông còn có mùa khô,mùa lũ,thời tiết tác động nên sản lượng điện không đều Trong khi đó thủy triều cho ta một điện năng tương đối ổn định

Đoạn văn 2: Ta đến bệnh viện K sẽ thấy rõ: Bác sĩ

viện trưởng cho biết trên 80% ung thư vòm họng và

ung thư phổi là do thuốc lá

Đoạn văn 3: Truyền thuyết là loại truyện dân gian,kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ,thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo,nhằm thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân ta đối với các nhân vật và sự kiện lịch sử được kể

Đề bài

a) Giới thiệu một đồ dùng trong

học tập hoặc trong sinh hoạt.

Thể loại

-Thuyết minh về một đồ dùng.

b)Giới thiệu một danh lam thắng

cảnh ở quê hương em.

c)Thuyết minh về một văn bản,một

thể loại văn học mà em đã học.

d)Giới thiệu cách làm một đồ dùng

học tâp (một thí nghiệm)

-Thuyết minh về một danh lam thắng

cảnh.

-Thuyết minh về một thể loại văn học.

-Thuyết minh về một phương pháp

(cách làm).

* Lập ý :

- Xác đinh đối tượng thuyết minh

-Xác định phạm vi tri thức:

+Đặc điểm ,hình dáng,cấu tạo.

+Công dụng,cách sử dụng,cách bảo quản -Ý nghĩa của đối tượng đối với đời sống con người

*Dàn ý:

Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh.

Thân bài: Trình bày cấu tạo,các đặc

điểm,lợi ích,cách sử dụng…của đối tượng.

Kết bài: Bày tỏ thái độ đối với đối tượng.

Tập viết đoạn văn theo các đề bài sau:

a.Giới thiệu một đò dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.

b.Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê hương em

c.Thuyết minh về một văn bản,một thể loại văn học đơn giản.

d.Giới thiệu một loài hoa hoặc một loài cây e.Thuyết minh về một giống vật nuôi.

g.Giới thiệu một sản phẩm, một trò chơi

mang bản sắc Việt nam.

B LUYỆN TẬP:

: Gi i thi u m t dựng trong h c t p ho c

Đề : Giới thiệu một đồ dựng trong học tập hoặc ới thiệu một đồ dựng trong học tập hoặc ệu một đồ dựng trong học tập hoặc ột đồ dựng trong học tập hoặc đồ dựng trong học tập hoặc ọc tập hoặc ập hoặc ặc trong sinh ho t ạt

*Lập ý: -Tên đồ dùng, hỡnh dáng, kích th ớc, màu sắc, cấu tạo, công dụng, những điều cần l u ý khi sử dụng

đồ dùng

VD: Thuyết minh cái cặp sách

*Dàn ý:

MB: Giới thiệu khái quát đồ dùng và công dụng của nó TB: Hỡnh dáng, chất liệu, kích th ớc, màu sắc.

KB: Những điều cần l u ý khi lựa chọn để mua.

ề

Đ : Thuyết minh về một thể loại v n b ăn b ản.

*Lập ý:

-Tên thể loại văn bản, hiểu biết về những đặc điểm hỡnh thức thể

loại, tính chất nội dung chủ yếu số câu, chữ, cách gieo

vần, nhịp

VD: Giới thiệu về thể thơ lục bát (Khi con tu hú)

* D n ý: àn ý:

MB: Giới thiệu chung thể thơ, vị trí của nó đối với nền

văn hoá xã hội,

TB: Giới thiệu, phân tích cụ thể về nội dung và hỡnh thức

của thể thơ

KB: Nêu điểm cần l u ý hoặc sáng tạo của thể thơ.

Đề: Giới thiệu một sản phẩm, một trò chơi mang

bản sắc Việt nam.

Dàn bài:

MB: Giới thiệu khái quát trò chơi

TB:

- Số người chơi, dụng cụ chơi.

- Cách chơi(luật chơi), thế nào thì thắng, thế nào thì thua, thế nào thì phạm luật.

- Yêu cầu đối với trò chơi.

KB: Khẳng định ý nghĩa trò chơi đối với đời sống tinh thần, sức

khỏe của con người.

Đề: Giới thiệu một danh lam thắng cảnh.

Dàn ý:

MB: Giới thiệu chung về danh lam thắng

cảnh.

TB: Nêu rõ về :+ vị trí địa lý.

+ lịch sử hình thành.

+ cấu trúc

KB: Ý nghĩa của danh lam thắng cảnh đó

đối với nền văn hóa dân tộc.

Dặn dò:

- Ôn tập lí thuyết văn thuyết minh.

- Giới thiệu một loài hoa em yêu.

- Soạn bài “Ngắm trăng”, “Đi đường” rút bài học qua hai bài thơ.

CHÚC CÁC EM MỘT NĂM MỚI VUI VẺ

CHĂM NGOAN HỌC GiỎI!