Bạn không cần phải mất công biên soạn giáo án, bộ giáo án “GIÁO ÁN LỚP 7 MÔN ÂM NHẠC” với đầy đủ nội dung lý thuyết và các bài tập biên soạn theo đúng chuẩn của Bộ GDĐT, nội dung đầy đủ, chi tiết, trình bày đẹp mắt sẽ giúp bạn. Chỉ cần download và sử dụng ngay. thích hợp để sử dụng làm bài giảng, bài tập ôn tập và bài kiểm tra.
Trang 1TÀI LIỆU TRUNG HỌC CƠ SỞ
Sưu tầm và biên soạn theo chuẩn của Bộ GD&ĐT
Trang 2Lớp: 7A tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:…… / … V¾ng… Lớp: 7B tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:……/ … V¾ng……
Tiết 1
Học hát bài MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
Bài đọc thêm NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI HÁT ĐI HỌC
1 Mục tiêu.
a Kiến thức
Hs biết tác giả của bài hát Mái trường mến yêu là nhạc sĩ Lê Quốc Thắng
Biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô giáo yêu quý
a Chuẩn bị của giáo viên
Đàn, giáo án, bảng phụ, đài, băng đĩa nhạc
b Chuẩn bị của học sinh
Đồ dùng học tập
3 Tiến trình bài dạy.
a Kiểm tra bài cũ
Không kiểm tra
b Nội dung giảng bài mới
Trang 3HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG
HĐ1: Tác giả
Yêu cầu học sinh đọc
thông tin âm nhạc sách bài
Yêu cầu học sinh tìm hiểu
bài hát mái trường mến yêu
sinh nghe bài hát
Đàn cho học sinh khởi
Chú ý đọc sách bàitập
Chú ý tìm hiểu, trảlời
Chú ý nghe và ghibài
Chú ý, tìm hiểu
Chú ý suy nghĩ Trả lời
Chú ý tìm hiểu,trả lời
Chú ý, đọc Chú ý tìm hiểu,trả lời Nghe và ghi bài Chú ý nghe và nhẩmtheo
Chú ý, thực hiện Chú ý, thực hiện theohướng dẫn
1 Tác giả
- Nhạc sĩ Lê Quốc Thắngsinh ngày 07/ 09/ 1962 tạiTrà Vinh, hiện đang sống
và làm việc tại TP Hồ ChíMinh
- Một số tác phẩm nổitiếng: Phố xa,Mái trườngmến yêu, Búp bê bằngbông,
- Ông đạt nhiều giảithưởng về sáng tác âm nhạc
và các hoạt động cho phôngtrào âm nhạc
2 Tác phẩm
- Bài hát viết ở nhịp
- Bài hát có sử dụng dấuluyến, dấu lặng đơn, lặngđen, dấu chấm dôi, nốt mócđơn, móc kép, nốt đen, nốttrắng
- Bài hát gồm sáu câu
3 Học hát
Nghe hát mẫu
4 4
Trang 4Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày hoàn chỉnh cả bài Chú ý
nghe và chỉnh cho học sinh
Chú ý, trình bày Chú ý, trình bày Chú ý
Chú ý Trình bày Chú ý, thực hiện
Chú ý, thực hiện
Chú ý, đọc bài
Chú ý nghe và nhẩmtheo
Hát kết hợp gõ đệm
4 Bài đọc thêm: Nhạc sĩ
Bùi Đình Thảo và bài hát
Đi học
Trang 5đứng lên đọc bài cho cả lớp
nghe
Hát cho học sinh nghe bài
hát đi học
c Củng cố, luyện tập.
Yêu cầu học sinh trình bày bài hát kết hợp gõ đệm
Khái quát nội dung bài học
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Các em về nhà học thuộc bài hát và tập kết hợp gõ đệm, tìm hiểu trước bài TĐN số 1
và bài đọc thêm Cây đàn bầu
Trang 6Lớp: 7A tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:…… / … V¾ng… Lớp: 7B tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:……/ … V¾ng……
Hs biết bài TĐN số 1 - Ca ngợi Tổ quốc là sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân
Biết bài hát viết ở nhịp
a Chuẩn bị của giáo viên
Đàn, giáo án, bảng phụ, đài, băng đĩa nhạc
b Chuẩn bị của học sinh
Đồ dùng học tập
3 Tiến trình bài dạy.
a Kiểm tra bài cũ
? Em hãy trình bày bài hát Mái trường mến yêu?
2 4
Trang 7b Giảng bài mới
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG
HĐ1:Ôn tập bài hát
Mái trường mến yêu
Đàn cho học sinh khởi động
giọng
Đàn yêu cầu học sinh trình
bày bài hát Mái trường mến
yêu
=> Chú ý nghe và điều chỉnh
cho học sinh hát đúng lời ca,
giai điệu, các chỗ nghỉ và các
chỗ lấy hơi của bài hát
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày bài hát kết hợp gõ đệm
Chia lớp làm ba tổ, yêu cầu
các tổ lần lượt trình bày bài hát,
Trình bày Chú ý Thực hiện theođiều chỉnh của giáoviên
Chú ý, thực hiện Chú ý
Trình bày Chú ý, thực hiện Thực hiện Chú ý Chú ý
Chú ý
Đọc sgk Chú ý tìm hiểu Trả lời
Chú ý Trả lời
1 Ôn tập bài hát Mái trường mến yêu
Khởi động giọng
Ôn tập
Hát, kết hợp gõ đệm Hát tốp ca
Hát song ca Hát đơn ca
2 Tập đọc nhạc: TĐN số 1
Ca ngợi tổ quốc
- Bài TĐN số 1 là đoạntrích trong bài hát Ca ngợi
- Bài TĐN số 1 gồm hai
Trang 8? Bài TĐN số 1 là đoạn trích
trong bài hát nào, do ai sáng
tác?
? Em hãy nhận xét cao độ và
trường độ của bài?
? Theo em bài TĐN gồm mấy
từng câu theo lối móc xích, chú
ý nghe và điều chỉnh cho học
sinh đọc đúng giai điệu của bài
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày hoàn chỉnh cả bài Chú ý
nghe và chỉnh cho học sinh các
chỗ chưa đúng
Đàn hướng dẫn học sinh ghép
lời ca
Yêu cầu học sinh trình bày
hoàn chỉnh lời ca của bài TĐN
Trả lời Chú ý, ghi bài Đọc bài Chú ý Thực hiện Thực hiện Chú ý, thực hiệntheo hướng dẫn
Chú ý, thực hiện
Chú ý, thực hiện Trình bày
Chú ý, trình bày Chú ý, trình bày
Chú ý, đọc bài
câu, mỗi câu bốn nhịp
* Học TĐN
Luyện cao độ Luyện tiết tấu Học từng câu
Trình bày hoàn chỉnh
Ghép lời ca
Đọc nhạc, ghép lời ca Đọc nhạc ghép lời ca, kếthợp gõ đệm
3.Bài đọc thêm:
Cây đàn bầu
Trang 9Đàn, yêu cầu học sinh đọc
Yêu cầu một học sinh đứng
lên đọc bài đọc thêm cho cả lớp
nghe
c Củng cố, luyện tập.
Yêu cầu học sinh trình bày bài TĐN số 1 kết hợp gõ đệm
Khái quát nội dung bài học
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Các em về nhà học thuộc bài hát, bài TĐN kết hợp gõ đệm, tìm hiểu trước tiết 3
Trang 10Lớp: 7A tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:…… / … V ¾ng… Lớp: 7B tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:……/ … V¾ng……
3 Tiến trình bài dạy.
a Kiểm tra bài cũ
? Em hãy trình bày bài TĐN số 1?
Quy đổi điểm
1 - 4 => CĐ 5 - 10 => Đ
b Giảng bài mới
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG
Trang 11Yêu cầu học đọc nhạc hát lời
ca của bài TĐN kết hợp vỗ tay
yêu cầu tổ trình bày chưa tốt
trinh bày lại
Yêu cầu học sinh đọc nhạc,
ghép lời ca bài TĐN kết hợp
gõ đệm
HĐ2: Nhạc sĩ Hoàng Việt và
bài hát Nhạc rừng
Yêu cầu học sinh đọc phẩn
giới thiệu về nhạc sĩ Hoàng
Việt
? Nhạc sĩ Hoàng Việt sinh
Chú ý, thực hiện Chú ý
Trình bày Chú ý thực hiện theođiều chỉnh của giáoviên
Chú ý, thực hiện Chú ý
Trình bày Chú ý, trình bày
Chú ý Trình bày
Chú ý, đọc sgk
Chú ý suy nghĩ Trả lời
Suy nghĩ, trả lời Suy nghĩ, trả lời
1 Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1 - Ca ngợi tổ quốc
Luyện cao độ
Ôn tập
Đọc nhạc hát lời ca Đọc nhạc ghép lời ca, kếthợp gõ đệm
Trình bày theo nhóm
2 Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng
a Nhạc sĩ Hoàng Việt
- Nhạc sĩ Hoàng Việt sinhnăm 1928 mất năm 1967,quê ở Xã An Hữu, HuyệnCái Bè, Tỉnh Tiền Giang
- Tên thật của ông là Lê TríTrực
- Một số ca khúc tiêu biểucủa ông như: Lên Ngàn,
Trang 12năm bao nhiêu?
? Tên thật của ông là gì?
? Em hãy kể tên một vài bài
hát của ông mà em biết?
Yêu cầu học sinh đọc phần
giới thiệu về bài hát Nhạc
Chú ý nghe và ghibài
c Củng cố, luyện tập.
Yêu cầu học sinh trình bày bài TĐN số 1 kết hợp gõ đệm
Khái quát lại toàn bộ nội dung bài học
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Các em về nhà học thuộc bài hát, bài TĐN kết hợp gõ đệm, tìm hiểu trước tiết 4
Trang 13Lớp: 7A tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:…… / … V¾ng… Lớp: 7B tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:……/ … V¾ng……
Tiết 4
Học hát bài LÍ CÂY ĐA
Bài đọc thêm HỘI LIM
3 Tiến trình bài dạy.
a Kiểm tra bài cũ
Đan xen trong giờ học
Quy đổi điểm
1 - 4 => CĐ 5 - 10 => Đ
Trang 14b Giảng bài mới
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG BÀI GIẢNG
Gọi học sinh đọc lời ca
? Theo em nội lời ca bai hát
Chú ý nghe và ghibài
Thực hiện Chú ý suy nghĩ, trảlời
Suy nghĩ, trả lời Đọc bài
Chú ý ghi bài Chú ý nghe vànhẩm theo
Chú ý, thực hiện Chú ý, thực hiệntheo hướng dẫn
Chú ý, thực hiện
2 Tác phẩm
- Bài hát viết ở nhịp
- Trong bài có dụng dấuluyến, dấu nối
- Bài hát gồm hai câu dài
- Nội dung: Gợi nên khôngkhí của ngày hội quan họ
3 Học hát
Nghe hát mẫu Khởi động giọng Học từng câu
Trình bày hoàn chỉnh
2 4
Trang 15Đàn, hướng dẫn học sinh
học từng câu theo lối móc
xích
Chú ý nghe và điều chỉnh
cho học sinh hát đúng lời ca,
giai điệu, các chỗ luyến và
nghỉ của bài hát Hướng dẫn
học sinh cách lấy hơi và các
chỗ lấy hơi
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày hoàn chỉnh cả bài
Yêu cầu một vài học sinh
đứng lên đọc bài đọc thêm
cho cả lớp nghe
* Tích hợp di sản:
Trình bày Chú ý, trình bày
Chú ý, trình bày Chú ý
Chú ý, trình bày Chú ý
Thực hiện Chú ý
Chú ý Đọc bài
Chú ý lắng nghe
Hát theo nhóm
Hát song ca Hát đơn ca
3 Bài đọc thêm: Hội Lim
Trang 16Cho học sinh xem hình ảnh
trang phục của các liền anh
liền chị trong ngày hội quan
họ,hát và giới thiệu cho học
sinh một vài bài hát và sinh
hoạt quan họ
c Củng cố, luyện tập.
Yêu cầu học sinh trình bày bài hát kết hợp gõ đệm
Khái quát nội dung bài học
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Các em về nhà học thuộc bài hát và tập kết hợp gõ đệm, tìm hiểu trước tiết 5
Trang 17Lớp: 7A tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:…… / … V ¾ng… Lớp: 7B tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:……/ … V¾ng……
Hs biết khái niệm nhịp và cách đánh nhịp
Biết bài TĐN số 2 - Ánh trăng viết ở nhịp .
3 Tiến trình bài dạy.
a Kiểm tra bài cũ
Đan xen trong giờ học
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
Trang 18b Giảng bài mới
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG
HĐ1: Ôn tập bài hát
Đàn cho học sinh khởi động
giọng
Đàn yêu cầu học sinh trình
bày bài hát Lí cây đa
=> Chú ý nghe và điều chỉnh
cho học sinh hát đúng lời ca,
giai điệu, các chỗ ngân, nghỉ và
thể hiện được tính chất mềm
mại, nhẹ nhàng của bài hát
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày bài hát kết hợp gõ đệm
Chia lớp làm ba tổ, yêu cầu
các tổ lần lượt trình bày bài hát,
Trình bày Chú ý Thực hiện theo điềuchỉnh của giáo viên Chú ý, thực hiện Chú ý
Trình bày Chú ý Trình bày Chú ý, trình bày
Chú ý đọc sgk Chú ý
Trả lời:
Chú ý nghe và ghibài
Chú ý Thực hiện
1 Ôn tập bài hát
Khởi động giọng Trình bày bài hát
Hát kết hợp gõ đệm Hát theo nhóm
Hát song ca Hát đơn ca
- Phách thứ nhất là phách
mạnh, phách thứ 3 là pháchmạnh vừa, phách thứ 2, vàphách thứ 4 là phách nhẹ
b Cách đánh nhịp
4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4 4
4
Trang 19Nhận xét, kết luận giới thiệu
cho học sinh khái niệm nhịp
Yêu cầu học quan sát và vẽ
Chú ý Đọc sgk Chú ý suy nghĩ Nhận xét Chú ý tìm hiểu Trả lời
Trả lời ĐọcChú ý, ghi bài
Chú ý Thực hiện Chú ý, thực hiện Chú ý, thực hiệntheo hướng dẫn
2 3
1
c Ứng dụng của nhịp
Thường dùng trong cácbài hành khúc, các bài háttrang nghiêm, bài hát trữtình
4 4
4 4
4
4
4 4
4 4
4 4
Trang 20từng câu theo lối móc xích, chú
ý nghe và điều chỉnh cho học
sinh đọc đúng giai điệu của bài
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày hoàn chỉnh cả bài Chú ý
nghe và chỉnh cho học sinh các
chỗ chưa đúng
Đàn hướng dẫn học sinh ghép
lời ca
Yêu cầu học sinh trình bày
hoàn chỉnh lời ca của bài TĐN
Đàn, yêu cầu học sinh đọc
Chú ý, trình bày Thực hiện
Chú ý, trình bày
Thực hiện Chú ý
Học từng câu
Trình bày hoàn chỉnh
Ghép lời ca
Đọc nhạc, ghép lời ca Đọc nhạc, ghép lời ca kếthợp gõ đệm
Kiểm tra
Trang 21Đánh giá
c Củng cố, luyện tập.
Yêu cầu học sinh trình bày bài TĐN số 2
Khái quát nội dung bài học
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Các em về nhà học thuộc bài hát và tập kết hợp gõ đệm, đọc lại bài đọc thêm và tìm hiểutrước tiết 6
Trang 22Lớp: 7A tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:…… / … V¾ng… Lớp: 7B tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:……/ … V¾ng……
3 Tiến trình bài dạy.
a Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra 15 phút
Đề bài
? Em hãy trình bày bài hát Lí cây đa
Trang 23Quy đổi điểm
1 - 4 => CĐ 5 - 10 => Đ
2 Giảng bài mới
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG
số 3 – Đất nước tươi đẹp sao
Yêu cầu học sinh tìm hiểu
Chú ý suy nghĩ Trả lời: Đất nướctươi đẹp sao, Khănquàng thắm mãi vaiem
Chú ý, ghi bài
Chú ý, tìm hiểu Chú ý suy nghĩ Trả lời
Chú ý suy nghĩ Trả lời
Chú ý nghe và ghibài
Chú ý Thực hiện
1 Nhịp lấy đà
- Nhịp lấy đà: Là nhịpđầu tiên không chứa pháchmạnh
- Ví dụ: Đất nước tươiđẹp sao, Khăn quàng thắmmãi vai em
2 Tập đọc nhạc: TĐN số
3 – Đất nước tươi đẹp sao
- Về cao độ: Dùng đủbảy âm C, D, E, F, G, A, B
- Về trường độ: Có hìnhnốt móc đơn, nốt đen, nốttrắng chấm dôi, đen chấmdôi, lặng đen
- Có đảo phách
- Có khung thay đổi
- Bài TĐN số 2 gồm 4câu tính cả cau nhắc lại
* Học TĐN
Trang 24Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày hoàn chỉnh cả bài Chú ý
nghe và chỉnh cho học sinh
các chỗ chưa đúng
Đàn hướng dẫn học sinh
ghép lời ca
Yêu cầu học sinh trình bày
hoàn chỉnh lời ca của bài
Chú ý, thực hiện
Chú ý, thực hiện Trình bày
Chú ý, trình bày Thực hiện
Chú ý, trình bày
Chú ý Đọc bài Chú ý suy nghĩ Trả lời
Chú ý suy nghĩ Trả lời
Trả lời
Luyện cao độ Luyện tiết tấu Học từng câu
Trình bày hoàn chỉnh
Ghép lời ca
Đọc nhạc, ghép lời ca
Đọc nhạc, ghép lời ca kếthợp gõ đệm
3 Sơ lược về một số nhạc
cụ phương Tây
- Đàn pi - a - nô: Còn gọi
là đàn dương cầm, thuộcloại đàn phím
- Đàn Vi - ô - lông: Còngọi là vĩ cầm, có 4 dây vèdùng cung kéo trên dâyđàn
- Đàn ghi - ta: Nguồn gốc
từ Tây Ban Nha, có 6 dây,
Trang 25Yêu cầu học sinh đọc sgk
Nhận xét, kết luận giới thiệu
thêm về các loại nhạc cụ cho
học sinh hiểu
Chú ý nghe và ghibài
dùng ngón tay gẩy hoặcmiếng gẩy
- Đàn ắc - coóc - đê - ông:Còn gọi là phong cầm,dùng hộp gió để điềukhiển tiếng đàn, bàn phímgiống bàn phím của đàn pi
- a - nô nhưng ít phím hơn
c Củng cố, luyện tập.
Yêu cầu học sinh trình bày bài TĐN số 3
Khái quát nội dung bài học
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Các em về nhà học thuộc bài, học bài TĐN kết hợp gõ đệm
Trang 26Lớp: 7A tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:…… / … V¾ng… Lớp: 7B tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:……/ … V¾ng……
a Chuẩn bị của giáo viên
Đề bài, đáp án, thang điểm
b Chuẩn bị của học sinh
Trang 27b Đàn piano
c Đàn violon
d Cả ba nhạc cụ trên
Câu 2: Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng là tác giả của bài hát?
a Mái trường mến yêu
b Em yêu trường em
c Cánh diều tuổi thơ
d Mái trường bên suối
Câu 3: Nhạc sĩ Hoàng Việt sinh năm bao nhiêu, mất năm bao nhiêu?
a sinh năm1929, mất năm 1968
b sinh năm1928, mất năm 1967
c sinh năm1927, mất năm 1966
d sinh năm1926, mất năm 1965
Câu 4: Bài TĐN số 1 là đoạn trích trong bài hát?
Câu 2: Em hãy nêu một vài đặc điểm của các nhạc cụ Phương Tây?
Câu 3: Em hãy chép lại lời bài TĐN số 2 “ Ánh trăng ”?
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM
I Trắc nghiệm 2 điểm
4 4
4 4 4
4
Trang 28Đáp án đúng
Câu 1: d 0,5 điểmCâu 2: a 0,5 điểmCâu 3: b 0,5 điểmCâu 4: c 0,5 điểm
II Tự luận 8 điểm
Câu 1: 4 điểm
* Nhịp
- Kí hiệu là C, mỗi nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng một nốt đen
- Phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ 3 là phách mạnh vừa, phách thứ 2, vàphách thứ 4 là phách nhẹ
4 4 4 4
Trang 29- Đàn Vi - ô - lông: Còn gọi là vĩ cầm, có 4 dây và dùng cung kéo trên dây đàn.
- Đàn ghi - ta: Nguồn gốc từ Tây Ban Nha, có 6 dây, dùng ngón tay gẩy hoặcmiếng gẩy
- Đàn ắc - coóc - đê - ông: Còn gọi là phong cầm, dùng hộp gió để điều khiểntiếng đàn, bàn phím giống bàn phím của đàn pi - a - nô nhưng ít phím hơn
Câu 3: 1 điểm
TĐN số 2 - ÁNH TRĂNG
Nhạc: Pháp Lời: Lê Minh Châu
Nhìn bầu trời trăng sáng soi cùng chúng em vui đùa Đèn rợp trời như ánh saohòa ánh trăng đêm rằm Trăng trung thu trăng hòa bình sáng lung linh ánh vàng Tùngtùng tùng tiếng trống vang nhịp mua ca tưng bừng
QUY ĐỔI ĐIỂM
Trang 30III Tiến trình lên lớp.
1 Kiểm tra bài cũ
Trang 31Không kiểm tra
2 Giảng bài mới
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG
Giới thiệu thêm một vài
thông tin về hai nhạc sĩ
Hoàng Long và Hoàng
Lân: “ Bố mất sớm từ khi
Hoàng Long - Hoàng Lân
mới 10 tháng tuổi mẹ đi
bước nữa, 2 anh em ở với
bà nội cho đến khi khôn
lớn Hoàng Long có tên
thật là Nguyễn Hoàng
Long, còn Hoàng Lân là
Nguyễn Hoàng Lân.”
? Em hãy nêu một vài bài
hát thiếu nhi của hai ông
Chú ý nghe và ghi lạinhững nét chính
Chú ý tìm hiểuTrả lời
Chú ý quan sát và tìmhiểu sgk trang 23
Chú ý, trả lời
Đọc bàiChú ý, trả lời
1 Tác giả
- Nhạc sĩ Hoàng LongHoàng Long và nhạc sĩHoàng Lân là anh em sinhđôi, sinh ngày 18/6/1942 tạithị xã Vĩnh Yên (Vĩnh Phúc),
từ nhỏ đến lớn, họ sống ở thị
xã Sơn Tây (Hà Nội) cùng với
bà nội
- Hiện nay Hoàng Long đang
là chủ biên cho bộ sách giáokhoa Âm Nhạc cùng vớiHoàng Lân, chịu trách nhiệmchính trong việc xuất bảnsách
- Một số bài hát của hai ông:
Em đi thăm miền Nam, Bác
Hồ - Người cho em tất cả, Từrừng xanh cháu về thăm LăngBác, Đi học về,…
2 Tác phẩm
- Trong bài có sử dụng dấu
Trang 32bài hát trong sgk trang 23.
? Qua tìm hiểu bài hát em
thấy bài hát nói lên điều
gì?
? Theo em bài hát được
chia làm mấy đoạn?
Khái quát nội dung
HĐ3: Học hát
Đàn và hát mẫu cho học
sinh nghe bài hát
Đàn cho học sinh khởi
động giọng
Đàn, hướng dẫn học sinh
học từng câu của lời một
đoạn 1 và đoạn hai của bai
theo lối móc xích
Chú ý nghe và điều chỉnh
cho học sinh hát đúng lời
ca, giai điệu, các chỗ đảo
phách và nghỉ của bài hát
Hướng dẫn học sinh cách
lấy hơi và các chỗ lấy hơi
Chú ý, trả lờiChú ý nghe và ghi bài
Chú ý nghe và nhẩmtheo
Chú ý, thực hiệnChú ý, thực hiện theohướng dẫn
Chú ý, thực hiện theođiểu chỉnh của giáo viên
Chú ýThực hiệnChú ýThực hiệnChú ý, trình bày
Chú ý, trình bày
Chú ý nghe và nhẩmtheo
nối, dấu nhắc lại và khungthay đổi
- Nội dung: Bài hát nói lênước vọng của tuổi thơ mongmuốn được sống trong cuộcsống yên vui đầy tình thân ái
- Bài hát gồm hai đoạn
+ Đoạn 1: Hai lời, mỗi lờibốn câu hát
+ Đoạn 2: Hai câu dùngchung cho hai lời của đoạn 1
3 Học hát
Nghe hát mẫuKhởi động giọngHọc từng câu
Trình bày hoàn chỉnh
Hát kết hợp gõ đệm
Trang 33Đàn, hướng dẫn học sinh
hát lời hai của bài hát
Đàn, hướng dẫn học sinh
hát hoàn chỉnh bài hát
Đàn,yêu cầu học sinh trình
bày hoàn chỉnh cả bài Chú
ý nghe và chỉnh cho học
sinh các chỗ chưa đúng
Đàn, yêu cầu học sinh
trình bày hoàn chỉnh bài
cháu về thăm Lăng Bác
Yêu cầu học sinh phát biểu
suy nghĩ của mình về các
bài hát vừa nghe
Kể cho học sinh nghe một
Chú ý nghe và thực hiện
* Tích hợp nội dung học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Trang 343 Củng cố, luyện tập.
Yêu cầu học sinh trình bày bài hát kết hợp gõ đệm
Khái quát nội dung bài học
4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Các em về nhà học bài theo câu hỏi trong sgk, học thuộc bài hát và tập kết hợp gõ đệm,tìm hiểu trước tiết 9
Trang 35Hs biết bài TĐN số 4 - Mùa xuân về là sáng tác của nhạc sĩ Phan Trần Bảng.
Biết nhịp đầu tiên của bài TĐN là nhịp lấy đà
Trang 361 Kiểm tra bài cũ
? Em hãy trình bày bài hát Chúng em cần hòa bình?
Quy đổi điểm
1 - 4 => CĐ 5 - 10 => Đ
2 Giảng bài mới
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNG
HĐ1: Ôn tập bài hát:
Chúng em cần hòa bình
Đàn cho học sinh khởi động
giọng
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày lại bài hát, chú ý nghe và
điểu chỉnh cho học sinh các
chỗ chưa đúng
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày bài hát kết hợp gõ đệm
theo phách
Nhận xét, yêu cầu học sinh
thực hiện lại ( nếu sai )
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày bài hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp
Nhận xét, yêu cầu học sinh
thực hiện lại ( nếu sai )
Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày bài hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu
Chú ý, thực hiệnChú ý, thực hiện theođiểu chỉnh của giáoviên
Chú ýTrình bàyChú ý, thực hiệnChú ý, trình bày
Chú ýThực hiệnChú ý, trình bày
Chú ý, thực hiện
Chú ý tìm hiểu bảnnhạc và nhận xétTĐN
Chú ý, trả lời
1 Ôn tập bài hát Chúng em cần hòa bình
Khởi động giọngTrình bày bài hát
Trang 37Nhận xét, yêu cầu học sinh
thực hiện lại ( nếu sai )
từng câu theo lối móc xích,
chú ý nghe và điều chỉnh cho
học sinh đọc đúng giai điệu
của bài
Chú ý, đọc các nốtnhạc
Nhận xétNhận xét
Chú ý, trả lờiChú ý nghe và ghibài
Chú ýThực hiệnChú ý thực hiệnChú ý, thực hiện theohướng dẫn
Chú ý, thực hiện
Chú ý, thực hiệnTrình bày
Chú ý, trình bàyThực hiện
Chú ý, trình bày
- Cao độ: Gồm các nốt: E, F,
G, A, B, C
- Trường độ: Gồm các hìnhnốt: Trắng, đen, đen chấm dôi,móc đơn
- Bài TĐN gồm 3 câu
* Học TĐN
Luyện cao độLuyện tiết tấuHọc từng câu
Trang 38Đàn, yêu cầu học sinh trình
bày hoàn chỉnh cả bài Chú ý
nghe và chỉnh cho học sinh
Yêu cầu học sinh trình bày
hoàn chỉnh lời ca của bài
Yêu cầu học sinh đọc bài đọc
thêm: Hội xuân “ Sắc bùa”
* Tích hợp di sản
Cho học sinh xem ảnh về lễ
hội cồng chiêng, giới thiệu vài
nét về sinh hoạt của người
Tây Nguyên và lễ hội cồng
Chú ý, đọc bài
Chú ý nghe, ghi nhớ
Sắc bùa.”
* Tích hợp di sản
Trang 39chiêng, không gian văn hóa
cồng chiêng đã được công
nhận là văn hóa phi vật thể
của nhân loại
3 Củng cố, luyện tập.
Yêu cầu học sinh trình bày bài TĐN số 4
Khái quát nội dung bài học
4 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
Các em về nhà học thuộc bài hát,kết hợp gõ đệm Học bài TĐN số 4, làm các bài tập trongsách bài tập và tìm hiểu trước tiết 10
Trang 40Lớp: 7A tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:…… / … V¾ng…
Lớp: 7B tiết……ngày……/……/……… Sĩ số:……/ … V¾ng……Tiết 10
Ôn tập bài hát: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH
III Tiến trình bài dạy.
1 Kiểm tra bài cũ
? Em hãy trình bày bài TĐN số 4 - Mùa xuân về?
2 Giảng bài mới
4 4