1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

phep chia phan so

2 467 2
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phep Chia Phan So
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành toán học
Thể loại giáo án bài giảng
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thúc : ® HS thấy đợc sự giống nhau và khác nhau giữa KN phân số đã học ở tiểu học và KN phân số ở lớp 6.. e Viét doc các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên e Thay doc s6 nguyên c

Trang 1

Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết : 69

MỞ RỘNG KHAI NIEM PHAN SO

I- MỤC TIỂU : Giúp học sinh

1 Kiến thúc :

® HS thấy đợc sự giống nhau và khác nhau giữa KN phân số đã học ở tiểu học và KN phân số ở lớp 6

e Viét doc các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên

e Thay doc s6 nguyên cũng đợc coi là một phân số với mẫu sé 1a 1

2 Kindng :

e Biét ding phan số để biểu diễn một nội dung thực tế

3 Thái độ : Có ý thức học , rèn khả năng t duy, liên hệ

Il — PHONG PHAP

® Nêu và giải quyết vấn đề

III - CHUAN BI:

e GV: Bảng phụ, phấn mầu SŒK, giáo án

e HS: bảng nhóm, bút đạ

IV - TIẾN TRÌNH

1) Đặt vấn đề ( 5 phút ) e© Lấy VD về phân số đã đợc học ở tiểu học ?

® Trong các phân số này, tử và mẫu đều là các số tự nhiên, mẫu

z 0 Nếu tử và mẫu là các số nguyên thì đó có là các phân số không ? VD -3/4

2) Bài mới

HĐ của GV | HĐcủaHS | Nội dung

HD 1 : Khái niệm phân số ( 12 phút )

HD 2 : Ví dụ ( 10 phút )

HD 3 : Luyện tập - Củng cố ( 17 phút )

HD 4: Dan do (2 phut )

- Hoc ki QT nhân hai số nguyên khác dấu, các QT đã học của số nguyên để áp

dụng vào giải các BT

- BVN: 142 -> 149 (SBT - 73 )

Ngày đăng: 20/09/2013, 02:10

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w