chương bảng tuần hoàn

Tiết :15 Bài 8: Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố hoá học I- Mục tiêu 1- Kiến thức HS hiểu: + Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố hoá

Trang 1

Ngày soạn:……….

Tiết :13,14

Chơng 2: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học và định luật tuần

hoàn Bài 7: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học I- Mục tiêu

1- Kiến thức

HS biết: Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố hoá học trong BTH Cấu tạo BTH

2 Kĩ năng

- HS vận dụng: Dựa vào các dữ liệu ghi trong ô và vị trí của ô trong BTH để suy ra đ ợc các thông tin về thành phần nguyên tử của nguyên tố nằm trong ô

II- Chuẩn bị

- GV: BTH các nguyên tố hoá học dạng dài

III- Tổ chức các hoạt động dạy học

1 ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra bài cũ:Chơng mới không kiểm tra

3 Bài mới

Lời dẫn: Đây là chơng nghiên cứu về 1 định luật cơ bản của hóa học đó là định luật tuần hoàn hóa học

Tiết 13: Từ đầu đến hết phần Chu kì

Hoạt động 1: Tìm hiểu các nguyên tắc sắp xếp

các nguyên tố trong BHT

GV: Dựa vào BTH HS hãy nhận xét

+ Điện tích hạt nhân của các nguyên tố trong một

hàng

+ Số lớp e của các nguyên tố trong một hàng, một

cột

+ Số e hoá trị của các nguyên tố trong một hàng,

một cột

GV: Rút ra nguyên tắc xây dựng BTH

Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo BTH- Ô nguyên tố

GV: Dựa vào sơ đồ ô nguyên tố Al, hãy nhân xét

về thành phần ô nguyên tố

GV: Nhấn mạnh lại những thành phần không thể

thiếu trong một ô nguyên tố: Kí hiệu hoá học của

nguyên tố, số hiệu nguyên tử, NTKTB

GV: Ô nguyên tố là đơn vị nhỏ nhất cấu tạo nên

BTH Mỗi nguyên tố chiếm 1 ô BTH có 110 ô

Hoạt động 3: Tìm hiểu chu kỳ

GV: Dựa vào BTH cho biết có bao nhiêu dãy

nguyên tố theo hàng ngang?

GV: Nhận xét số lớp e của các nguyên tố trong 1

chu kỳ

GV: Dựa vào BTH cho biết số lợng nguyên tố

trong mỗi chu kỳ

I Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong BTH.

1) Các nguyên tố đợc sắp xếp theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân

2) Các nguyên tố có cùng số lớp e trong nguyên tử

đợc xếp vào một hàng

3) Các nguyên tố có cùng số e hoá trị đợc xếp vào một cột

II Cấu tạo BTH các nguyên tố hoá học 1) Ô nguyên tố

- Mỗi nguyên tố hoá học đợc xếp vào 1 ô

SST ô nguyên tố = Số hiệu nguyên tử Z Bảng tuần hoàn có 110 ô nguyên tố trong đó có 89 nguyên tố là nguyên tố tự nhiên còn lại là các nguyên phóng xạ và các nguyên tố nhân tạo Vd: Mg chieỏm oõ 12 trong baỷng tuaàn hoaứn suy ra:

- Soỏ hieọu nguyeõn tửỷ cuỷa Mg laứ 12

- Trong haùt nhaõn nguyeõn tửỷ Mg coự 12 proton vaứ voỷ coự 12 electron

2) Chu kỳ

- Là dãy các nguyên tố, mà nguyên tử của chúng

Trang 2

GV: Bổ xung: Các chu kỳ 1, 2, 3 là chu kỳ nhỏ Từ

chu kỳ 4 trở đi là chu kỳ lớn Riêng chu kỳ 7 cha

hoàn thành

Hoạt động 4: Củng cố

Bài tập: Viết cấu hình e nguyên tử của các nguyên

tố selen (Z=34) và Kr (Z=36) và xác định vị trí

của chúng trong BTH

có cùng số lớp e, đợc xếp theo chiều tăng dần của

điện tích hạt nhân

- STT chu kỳ = Số lớp e

- Gồm 7 chu kỳ (gồm 3 chu kỳ nhỏ, 4 chu kỳ lớn) + Chu kỳ 1: 2 nguyên tố H và He

+ Chu kỳ 2: 8 nguyên tố Li bến Ne + Chu kỳ 3: 8 nguyên tố từ Na đến Ar + Chu kỳ 4: 18 nguyên tố từ K đến Kr + Chu kỳ 5: 18 nguyên tố từ Rb đến Xe + Chu kỳ 6: 32 nguyên tố từ Cs đến Rn + Chu kỳ 7: cha hoàn thành

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Hết:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Ngày soạn:……….

Tiết :13,14 Chơng 2: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học và định luật tuần

hoàn Bài 7: Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học I- Tổ chức các hoạt động dạy học

2 Kiểm tra bài cũ:

+ nêu các nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoàn?

+ KháI niệm chu kì là gì, bảng tuần hoàn có bao nhiêu chu kì? đặc điểm của mỗi chu kì

3 Bài mới

Học tiếp

Tiết 14: Phần còn lại

Hoaùt ủoọng 1

-GV chổ moọt soỏ nguyeõn toỏ cuỷa caực nhoựm treõn

baỷng tuaàn hoaứn, cho HV nhaọn xeựt caực ủaởc

ủieồm cuỷa nhoựm

-HV nhận xeựt vaứ kết luận

-GV giới thiệu: coự 2 loaùi nhoựm A vaứ B

Hoaùt ủoọng 2: GV chổ vaứo vũ trớ tửứng nhoựm A

vaứ neõu ủaởc ủieồm chuự yự Hidro ủửụùc xeỏp vaứo

coọt 1, Heli ủửụùc xeỏp vaứo coọt thửự 18

Hoaùt ủoọng 3: GV chổ vaứo vũ trớ tửứng nhoựm B

vaứ neõu ủaởc ủieồm

I Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong BTH

II Cấu tạo BTH các nguyên tố hoá học 1) Ô nguyên tố

2) Chu kỳ 3.Nhoựm nguyeõn toỏ:

-Nhoựm nguyeõn toỏ laứ taọp hụùp caực nguyeõn toỏ maứ nguyeõn tửỷ coự caỏu hỡnh electron tửụng tửù nhau,

do ủoự coự tớnh chaỏt hoựa hoùc gaàn gioỏng nhau vaứ ủửụùc xeỏp thaứnh 1 coọt

-Baỷng tuaàn hoaứn coự 18 coọt ủửụùc chia thaứnh 8 nhoựm A(tửứ IA ủeỏn VIIIA) vaứ 8 nhoựm B(tửứ IB ủeỏn VIIIB)

-Nguyeõn tửỷ caực nguyeõn toỏ trong cuứng moọt nhoựm coự soỏ electron hoựa trũ baống nhau vaứ baống STT cuỷa nhoựm (trửứ 2 cột cuối của nhoựm VIIIB)

Trang 3

Hoaùt ủoọng 4: Học sinh tìm hiểu về

Men-đe-lê-ép và điịnh luật tuần hoàn hóa học

*Khối nguyeõn toỏ :

-Khối caực nguyeõn toỏ s : goàm caực nguyeõn toỏ thuoọc nhoựm IA (nhoựm kl kieàm) vaứ nhoựm IIA (nhoựm kl kieàm thoồ) ẹaõy laứ caực kim loaùi hoaùt ủoọng hoựa hoùc raỏt maùnh

-Khối caực nguyeõn toỏ p : goàm caực nguyeõn toỏ thuoọc nhoựm IIIA ủeỏn nhoựm VIIIA (trửứ He) -Khoỏi caực nguyeõn toỏ d : goàm caực nguyeõn toỏ thuoọc caực nhoựm B

-Khoỏi caực nguyeõn toỏ f : goàm caực nguyeõn toỏ xeỏp ụỷ hai haứng cuoỏi baỷng

*Nhoựm A bao goàm caực nguyeõn toỏ s vaứ nguyeõn toỏ p

*Nhoựm B bao goàm caực nguyeõn toỏ d vaứ nguyeõn toỏ f

* Tìm hiểu t liệu về Men-đe-lê-ép II- Củng cố và dặn dò

+ Bài tập: Viết cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố selen (Z=34) và Kr (Z=36) và xác định vị trí của chúng trong BTH

+ Học sinh về nhà làm các bài tập còn lại trong sách giáo khoa và chuẩn bị bài mới

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Hết:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Tiết :15 Bài 8: Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố hoá học

I- Mục tiêu

1- Kiến thức

HS hiểu:

+ Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố hoá học

+ Mối quan hệ giữa cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố với vị trí của chúng trong BTH + Số e lớp ngoài cùng quyết định tính chất hoá học của các nguyên tố nhóm A

2 Về kĩ năng

HS vận dụng:

+ Nhìn vào vị trí của nguyên tố trong một nhóm A suy ra đợc số e hoá trị của nó Từ đó dự đoán tính chất của nguyên tố

+ Giai thích sự biến đổi tuần hoàn tính chất của các nguyên tố

- GV: BTH các nguyên tố hoá học

- HS: Ôn bài cấu tạo BTH các nguyên tố hóa học

2 Kiểm tra bài cũ: Trình bầy các nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong BTH? Chu kỳ, nhóm

nguyên tố là gì? Xác định vị trí các nguyên tố sau trong BTH có Z = 16, 20

3 Bài mới

Trang 4

Lời dẫn

Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu hình e nguyên tử

của các nguyên tố nhóm A

GV: Dựa vào bảng 5 Xét Che nguyên tử của các

nguyên tố trong chu kỳ, em có nhận xét gì về số e

ngoài cùng của nguyên tử các nguyên tố nhóm A?

GV bổ xung : Sự biến đổi về cấu hình e lớp ngoài

cùng chính là nguyên nhân sự biến đổi tính chất

hoá học của các nguyên tố

Hoạt động 2: Cấu hình e lớp ngoài cùng của

nguyên tử các nguyên tố nhóm A

GV: Em có nhận xét gì về số e lớp ngoài cùng của

các nguyên tố trong một nhóm A

GV: Cho biết mối quan hệ giữa số e ngoài cùng và

số thứ tự mỗi một nhóm A?

Hoạt động 3: Một số nhóm A tiêu biểu

GV: Giới thiệu nhóm VIIIA là nhóm khí hiếm

GV: Hãy cho biết nhóm VIIIA gồm các nguyên tố

nào? Cấu hình e lớp ngoài cùng dạng tổng quát?

GV: Cấu hình e của khí hiếm là rất bền, nên kém

tham gia phản ứng hoá học (trơ về mặt hoá học)

ở điều kiện thờng, là trạng thái khí, phân tử gồm

một nguyên tử

GV: Giới thiệu nhóm IA là nhóm kim loại kiềm

GV: Hãy cho biết nhóm IA gồm các nguyên tố

GV: Khuynh hớng nhờng đi 1e để tạo cấu hình

bền của khí hiếm Luôn có hoá tri 1

GV: Hớng dẫn HS viết các phơng trình phản ứng

minh hoạ tính chất hoá học

GV: Giới thiệu nhóm VIIA là nhóm halogen

GV: Hãy cho biết nhóm VIIA gồm các nguyên tố

GV: Khuynh hớng nhận 1e để tạo cấu hình bền

của khí hiếm Luôn có hoá tri 1

GV: Hớng dẫn HS viết các phơng trình phản ứng

minh hoạ tính chất hoá học

I Sự biến đôit tuần hoàn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố nhóm

- Chu kỳ: bắt đầu: ns1 , kết thúc ns2np6

- Cấu hình e lớp ngoài cùng của nguyên tử các nguyên tố nhóm A đợc lặp đi lặp lại sau mỗi chu

kỳ, ta nói rằng: Chúng biến đổi một cách tuần hoàn

KL: Sự biến đổi tuần hoàn về cấu hình e lớp ngoài cùng của nguyên tử các nguyên tố khi điện tích hạt nhân tăng dần chình là nguyên nhân của sự biến

đổi tuần hoàn tính chất của các nguyên tố

II Cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố nhóm A

1) Cấu hình e lớp ngoài cùng của nguyên tử các nguyên tố nhóm A

- Sự giống nhau về cấu hình e lớp ngoài cùng của nguyên tử là nguyên nhân của sự giống nhau về tính chất hoá học của các nguyên tố trong cùng một nhóm A

- STT nhóm A = số e hoá trị (số e ngoài cùng)

- Nhóm IA, IIA là các nguyên tố s, còn lại là các nguyên tố p

2) Một số nhóm A tiêu biểu

a) Nhóm VIIIA: Nhóm khí hiếm

- Gồm: He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn

- Cấu hình e: ns2np6 (bền)

- T/c: hầu hết không tham gia các phản ứng hoá học

- ở điều kiện thờng: Khí, phân tử gồm một nguyên tử

b) Nhóm IA: Nhóm kim loại kiềm

- Gồm: Li, Na, K, Rb, Cs, Fr

- Cấu hình e: ns1

- Dễ nhờng 1e nên có hoá trị 1

- T/c: Là những kim loại điển hình + T/d oxi → oxit bazơ tan trong nớc + T/d H2O → dd kiềm + H2

+ T/d pk → muối c) Nhóm VIIA: Nhóm halogen

- Gồm: F, Cl, Br, I, At

- Cấu hình e: ns2np5

- Dễ nhận 1e, nên có hoá trị 1

- T/c: Là những pk điển hình + T/d KL → muối

+ T/d H2 → khí hiđro halogenua (HF, HCl, HBr, HI)

+ Các hiđroxit của các halogen là các axit: HClO,

Trang 5

HClO2, HClO2…

IV- Củng cố, dặn dò

Làm các bài tập 1, 2, 3, 4, 5 SGK

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Hết:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Tiết :16,17 Bài 9: Sự biến đổi tính chất của các nguyên tố hoá học

Định luật tuần hoàn I- Mục tiêu

HS hiểu:

- Thế nào là tính kim loại, tính phi kim và qui luật biến đổi tính kim loại, tính phi kim của các nguyên tố trong BTH

- Qui luật biến đổi một số tính chất: Hoá trị, tính axit – bazơ của oxit và hiđroxit của các nguyên tố hoá học trong BTH

- Nội dung định luật tuần hoàn

2- Về kỹ năng

- Vận dụng quy luật đã biết để nghiên cứu bảng thống kê tính chât, từ đó học đợc quy luật mới

- HS: Ôn tập kĩ bài 11

2 Kiểm tra bài cũ: Viết cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố có Z= 18, 19 Tại sao nguyên tố

Z=18 lại ở chu kỳ 3, con nguyên tố z=19 lại ở chu kỳ 4?

3 Bài mới

Lời dẫn

Tiết 16: từ đầu đến hết kháI niệm về độ âm điện

Hoạt động 1: Sự biến đổi tính kim loại và

tính phi kim của các nguyên tố.

GV: Giới thiệu khái niệm tính kim loại và

tính phi kim

GV: Dựa vào SGK , hãy cho biết tính kim

loại và tính phi kim càng mạnh khi nào?

I TÍNH KIM LOAẽI – TÍNH PHI KIM

• Tớnh kim loaùi: laứ tớnh chaỏt cuỷa moọt

nguyeõn toỏ maứ nguyeõn tửỷ cuỷa noự deó maỏt e ủeồ trụỷ thaứnh ion dửụng

Nguyeõn tửỷ caứng deó maỏt e thỡ tớnh kim loaùi caứng maùnh

• Tớnh phi kim: laứ tớnh chaỏt cuỷa moọt nguyeõn

toỏ maứ nguyeõn tửỷ cuỷa noự deó thu e ủeồ trụỷ thaứnh ion aõm

Nguyeõn tửỷ caứng deó thu e thỡ tớnh phi kim caứng maùnh

1 Sửù bieỏn ủoồi tớnh chaỏt trong moọt chu kyứ :

Trang 6

Hoạt động 2:

GV: Dựa vào quy luật biến đổi bán kính

nguyên tử, hãy giải thích sự biến đổi tính

kim loại và tính phi kim của các nguyên tố

theo chu kỳ

GV: Phân tích VD

Hoạt động 3:

GV: Hãy giải thích tơng tự với nhóm A?

GV: Phân tích VD

GV: Từ hai nhận xét trên , rút ra kết luận

gì?

Hoạt động 4: Tìm hiểu độ âm điện

GV: Yêu cầu HS đọc khái niệm về độ âm

điện trong SGK

GV: Lực hút giữa hạt nhân và lớp vỏ e càng

mạnh thì độ âm điện càng lớn Và ngợc lại

Trong moọt chu kyứ, theo chieàu taờng daàn cuỷa ủieọn tớch haùt nhaõn, tớnh kim loaùi cuỷa caực nguyeõn toỏ yeỏu daàn ủoàng thụứi tớnh phi kim maùnh daàn

Vớ duù trong chu kyứ 3:

- Tớnh kim loaùi yeỏu daàn: Na> Mg> Al

- Tớnh phi kim maùnh daàn: Si< P < S < Cl

2 Sửù bieỏn ủoồi tớnh chaỏt trong moọt nhoựm A:

Trong moọt nhoựm A, theo chieàu taờng daàn cuỷa ủieọn tớch haùt nhaõn, tớnh kim loaùi cuỷa caực nguyeõn toỏ maùnh daàn ủoàng thụứi tớnh phi kim yeỏu daàn

Vớ duù:

- Trong nhoựm IA : tớnh kim loaùi taờng daàn: Li< Na< K< Rb< Cs

- Trong nhoựm VIIA: tớnh phi kim giaỷm daàn: F > Cl > Br > I

Coự theồ thaỏy:

- Cs coự baựn kớnh nguyeõn tửỷ lụựn nhaỏt: noự laứ kim loaùi maùnh nhaỏt

- F coự baựn kớnh nguyeõn tửỷ nhoỷ nhaỏt: noự laứ phi kim maùnh nhaỏt

3 ẹoọ aõm ủieọn:

a Khaựi nieọm : ủoọ aõm ủieọn cuỷa moọt nguyeõn tửỷ ủaởc trửng cho khaỷ naờng huựt e cuỷa nguyeõn tửỷ nguyeõn toỏ ủoự khi hỡnh thaứnh lieõn keỏt hoựa hoùc

Củng cố: Bài tập 5, 6, 7 trong SGK (55)

Trang 7

Tiết :16,17 (Tiếp) Bài 9: Sự biến đổi tính chất của các nguyên tố hoá học

Định luật tuần hoàn I- Tổ chức các hoạt động dạy học

2 Kiểm tra bài cũ: Viết cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố có Z= 17, 20 Tại sao nguyên tố

Z=17 lại ở chu kỳ 3, còn nguyên tố z=20 lại ở chu kỳ 4?

3 Bài mới

Lời dẫn

Tiết 17: phần còn lại

Hoạt động 1

GV: Từ đó hãy giải thích sự biến đổi độ âm

điện của nguyên tố theo chu kỳ và theo nhóm

GV: Khẳng định lại

GV: Từ đó rút ra kết luận gì?

Hoạt động 2: Sự biến đổi về hoá trị của các

nguyên tố

GV: Dựa vào bảng 2.4 trong SGK hãy cho biết

hoá trị cao nhất trong hợp chất với oxi, và hoá

trị với H của PK biến đổi nh thế nào trong chu

kì?

GV: Khẳng định lại và rút ra kết luận

Hoạt động 3: Sự biến đổi tính axit-tính bazơ

của oxit và hiđroxit tơng ứng.

GV: Dựa vào bảng 2.5 trong SGK hãy cho biết

tính axit – tính bazơ của các oxit và hiđroxit

t-I Tính kim loại, tính phi kim 1 Sự biến đổi tính chất trong chu kì

2 Sự biến đổi tính chất trong nhóm A 3 Độ âm điện

a) KháI niệm b) Baỷng ủoọ aõm ủieọn : ( xem baỷng 6 trang 45

SGK)

- Trong moọt chu kyứ khi ủi tửứ traựi sang phaỷi theo chieàu taờng cuỷa ủieọn tớch haùt nhaõn, giaự trũ ủoọ aõm ủieọn cuỷa caực nguyeõn toỏ noựi chung taờng daàn

- Trong moọt nhoựm A khi ủi tửứ treõn xuoỏng dửụựi theo chieàu taờng ủieọnh tớch haùt nhaõn, giaự trũ ủoọ aõm ủieọn cuỷa caực nguyeõn toỏ noựi chung giaỷm daàn

Quy luaọt bieỏn ủoài ủoọ aõm ủieọn phuứ hụùp vụựi sửù bieỏn ủoồi tớnh kim loaùi vaứ tớnh phi kim Keỏt luaọn: tớnh kim loaùi, tớnh phi kim cuỷa caực nguyeõn toỏ bieỏn ủoồi tuaàn hoaứn theo chieàu taờng cuỷa ủieọn tớch haùt nhaõn

II HOÙA TRề CAÙC NGUYEÂN TOÁ:

Trong moọt chu kyứ, ủi tửứ traựi sang phaỷi hoa trũ cao nhaỏt cuỷa caực nguyeõn toỏ trong hụùp chaỏt vụựi oxy taờng daàn tửứ 1 ủeỏn 7; coứn hoựa trũ cuỷa caực phi kim trong hụùp chaỏt vụựi hidro giaỷm tửứ 1 ủeỏn

4

(HV xem baỷng 7 trang 46, SGK)

CUÛA CAÙC NGUYEÂN TOÁ NHOÙM A

Trong moọt chu kyứ, ủi tửứ traựi sang phaỷi theo

Trang 8

ơng ứng biến đổi nh thế nào trong chu kì?

GV: Tơng tự , hãy cho biết sự biến đổi tính axit

– tính bazơ của các oxit và hiđroxit tơng ứng

biến đổi nh thế nào trong nhóm A?

GV: Khẳng định lại và rút ra kết luận

Hoạt động 4: Rút ra định luật tuần hoàn.

-HS: nghiên cứu SGK

chieàu taờng daàn ủieọn tớch haùt nhaõn, tớnh bazụ caực oxit vaứ hidroxit tửụng ửựng yeỏu daàn ủoàng thụứi tớnh axit cuỷa chuựng taờng daàn

(HV xem baỷng 8 trang 46, SGK)

Vớ duù: trong chu kyứ 3:

• Tớnh bazụ giaỷm daàn:

NaOH , Mg(OH)2, Al(OH)3

• Tớnh axit maùnh daàn:

H2SiO3, H3PO4, H2SO4, HClO4

IV ẹềNH LUAÄT TUAÀN HOAỉN

Tớnh chaỏt cuỷa caực nguyeõn toỏ vaứ ủụn chaỏt, cuừng nhử thaứnh phaàn vaứ tớnh chaỏt cuỷa caực hụùp chaỏt taùo neõn tửứ caực nguyeõn toỏ ủ bieỏn ủoồi tuaàn hoứan theo chieàu taờng ủieọn tớch haùt nhaõn

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Hết:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Tiết :18 Bài 10: ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học

(Ban cơ bản)

I- Mục tiêu

a) HS biết:

- ý nghĩa khoa học của BTH đố với hoá học và các môn khoa học khác

b) HS vận dụng:

- Từ vị trí của nguyên tố trong BTH suy ra cấu tạo nguyên tử và tính chất của nguyên tố đó

- Biết số hiệu nguyên tử suy ra vị trí của nguyên tố trong BTH

- Dựa vào quy luật biến đổi tính chất của các nguyên tố và hợp chất trong BTH để so sánh tính chất hoá học của một nguyên tố với các nguyên tố lân cận

- GV:

- HS: Ôn lại cách viết cấu hình e, cấu tạo BTH, các quy luật biến đổi tính chất của đơn chất và hợp chất

1 ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra bài cũ: Trình bầy sự biến đổi tính KL- tính PK, tính axit – tính bazơ theo chu kỳ và

theo nhóm So sánh tính kim loại của các nguyên tố sau: Mg, Al, K

3 Bài mới

Lời dẫn

Trang 9

Củng cố: Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 trong SGK

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Hết:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Tiết :19-20 Bảng tuần hoàn, sự biến đổi tuần hoàn; Cấu hình electronBài 11: Luyện tập

nguyên tử; tính chất của các nguyên tố hoá học

(Ban cơ bản)

I- Mục tiêu

1 Củng cố kiến thức

+ Cấu tạo Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học

+ Quy luật biến đổi tính chất của các nguyên tố và hợp chất của chúng trong BTH

+ ý nghĩa của BTH

Hoạt động 1: Quan hệ giữa vị trí và cấu tạo

nguyên tử

GV: Nhắc lại mối quan hệ giữa vị trí và cấu tạo

nguyên tử

Bài tập 1: Biết nguyên tố X thuộc chu kỳ 3, nhóm

VIA trong BTH Viết cấu hình e nguyên tử của X

và cho biết điện tích hạt nhân của X là bao nhiêu?

Bài tập 2: Nguyên tố R có số hiệu nguyên tử là 25

Hãy viết cấu hình e nguyên tử của nguyên tố R và

xác định vị trí của R trong BTH

Hoạt động 2: Quan hệ giữa vị trí và tính chất

của nguyên tố

GV: Nếu biết đợc vị trí của nguyên tố trong BTH

có thể biết đợc những tính chất gì của nguyên tố

đó?

GV: Khẳng định lại các nhận xét trên và hớng dẫn

HS làm bài tập

Bài tập 3: Cho biết nguyên tố lu huỳnh thuộc chu

kỳ 3, nhóm VIA Viết cấu hình e nguyên tử và cho

biết tính chất hoá học cơ bản của lu huỳnh

Hoạt động 3: So sánh tính chất hoá học của

một nguyên tố với các nguyên tố lân cận.

Bài tập 4: Sắp xếp các nguyên tố sau theo chiều

tính kim loại tăng dần: Ca, Mg, Be, B, C, N

Viết các công thức oxit cao nhất của các nguyên

tố trên Cho biết oxit nào có tính axit mạnh nhât,

oxit nào có tính bazơ mạnh nhất?

I Quan hệ giữa vị trí và cấu tạo nguyên tử

- Biết vị trí của một nguyên tố trong BTH có thể suy ra cấu tạo nguyên tử của nguyên tố đó và ngợc lại

Vị trí trong BTH Cấu tạo nguyên tử

- STT ô nguyên tố - Số p, số e

- STT chu kỳ - Số lớp e

- STT nhóm A - Số e ngoài cùng

II Quan hệ giữa vị trí và tính chất của nguyên tố

- Biết vị trí của một nguyên tố trong BTH, có thể suy ra những tính chất hoá học cơ bản của nó

- Các tính chất hoá học cơ bản:

+ Tính KL-PK + Hoá trị cao nhất của nguyên tố với oxi, hoá tri với hiđro

+ Công thức oxit cao nhất và hiđroxit tơng ứng + Công thức hợp chất khí với hiđro

+ Oxit và hiđroxit có tính axit hay bazơ

III So sánh tính chất hoá học của một nguyên

tố với các nguyên tố lân cận.

- Dựa vào quy luật biến đổi tính chất của các nguyên tố trong BTH để so sánh

Trang 10

2 Rèn kỹ năng

+ Vận dụng ý nghĩa của BTH để làm bài tập về mối quan hệ giữa vị trí, cấu tạo nguyên tử và tính chất của đơn chất và hợp chất

II- Chuẩn bị

- GV: Hệ thống các câu hỏi và bài tập vận dụng

- HS: Ôn lại cách viết cấu hình e, cấu tạo BTH, các quy luật biến đổi tính chất của đơn chất và hợp chất

III- Tổ chức các hoạt động dạy học

Tiêu đề	Chương Bảng Tuần Hoàn
Trường học	Trường THPT Cẩm Thủy I
Thể loại	Bài giảng

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	76,5 KB