Thực hiện tốt cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo, tránh để học sinh ngồi nhầm lớp, thực hiện tốt phong
Trang 1Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc **************@**************
Kế hoạch cá nhân
Năm học 2009 - 2010
Họ và tên: Nguyễn Thanh Tuấn
Ngày sinh: 19 - 12 - 1977
Chức vụ: Giáo viên
Đơn vị: Tổ Toán Lý
Trờng THCS Thị trấn Sông Thao
Nhiệm vụ đợc phân công: Dạy Toán 8AB;
Dạy Công nghệ 8CD;
Chủ nhiệm lớp 8A
A Nhiệm vụ trọng tâm.
Thực hiện tốt cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo, tránh để học sinh ngồi nhầm lớp, thực hiện tốt phong trào thi đua: Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”
Tiếp tục thực hiện các nhiệm vụ giáo dục theo tinh thần nghị quyết của Đảng
và nhà nớc Thực hiện đổi mới chơng trình, nội dung phơng pháp giáo dục phổ thông Tăng cờng giáo dục đạo đức cho học sinh, nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục
Tham gia xây dựng củng cố môi trờng s phạm lành mạnh Thực hiện tốt việc triển khai đại trà chơng trình thay sách giáo khoa lớp 6, 7, 8, 9 Sử dụng triệt để cơ sở vật chất, trang thiết bị, bộ đồ dùng dạy học Thờng xuyên đổi mới phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, chú trọng nâng cao chất lợng mũi nhọn, chất lợng đại trà
Đẩy mạnh công tác tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao
B- Chỉ tiêu phấn đấu, biện pháp thực hiện.
1-Phẩm chất đạo đức:
Có t tởng đạo đức tác phong mẫu mực, đoàn kết với bạn bè đồng nghiệp, thơng yêu học sinh
Gơng mẫu trong việc thực hiện pháp luật, nêu cao tinh thần tận tuỵ với đồng nghiệp Luôn phấn đấu là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo
2- Chuyên môn:
Trang 2Chấp hành tốt quy chế chuyên môn thực hiện đủ, đúng kế hoạch giảng dạy theo phân phối chơng trình mới (năm 2009- 2010)
a- Soạn bài: Soạn bài đúng theo phân phối chơng trình, đúng đặc trng bộ môn,
theo phơng pháp mới: Thể hiện rõ hoạt động của thày, hoạt động của trò, có hệ thống câu hỏi hợp lý nhằm nâng cao tính tích cực cho học sinh
b- Giảng bài: Lựa chọn phơng pháp đúng đặc trng bộ môn: Phát huy tính tích
cực, chủ động của ngời học, hình thànhp hát triển năng lực tự học, phẩm chất linh hoạt độc lập sáng tạo của t duy.Giúp học sinh nắm vững trọng tâm, biết vận dụng vào thực tế, vào các môn học khác
Luôn đầu t công sức học hỏi kinh nghiệm của bạn bè để nâng cao tay nghề Tích cực đổi mới phơng pháp dạy học, xác định rõ vai trò của ngời thầy là ngời
tổ chức và chỉ đạo học sinh tiến hành các hoạt động học tập, rèn cho học sinh những tri thức về phơng pháp để học sinh biết cách tự học, biết cách suy luận
c- Chấm, chữa bài:
Chấm bài: Cho điểm, trả bài đúng quy định
Chấm bài chính xác, sửa lỗi sai học sinh mắc phải
d- Hồ sơ:
Đảm bảo đúng các loại hồ sơ theo quy định
Hồ sơ đủ nội dung, sạch sẽ, có tác dụng khi sử dụng, trình bày khoa học
e- Kiến thực tập:
Kiến tập: 32 tiết/ năm Thực tập 4 tiết/ năm
Có nhận xét đánh giá và rút kinh nghiệm kịp thời
g- Công tác bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ:
Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ, nhóm, trờng, liên tr-ờng, phòng giáo dục
Thờng xuyên tự bồi dỡng chuyên môn để nâng cao kiến thức, nâng cao tay nghề
Tham gia bồi dỡng học sinh giỏi theo sự phân công của nhà trờng
3-Hiệu quả công tác
Chất lợng bộ môn:
HS SLGiỏi% SLKhá% SLTB% SLYếu% SLKém% Toán 8A
Toán 8B
Công nghệ 8C
Công nghệ 8D
Công tác chủ nhiệm : ( 46 HS )
Trang 3Cháu ngoan Bác Hồ : 46/46 = 100 %
Danh hiệu lớp : Tiên tiến xuất sắc
4- Công tác khác:
Tham gia đầy đủ, nhiệt tình, có trách nhiệm vào các hoạt động của đoàn, đội, công đoàn, tổ chuyên môn, nhà trờng Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao
5- Kỷ luật lao động:
Chấp hành nghiêm chỉnh kỷ luật lao động, nội quy quy chế cơ quan, đảm bảo ngày công giờ công cao, nghỉ việc có báo cáo
Duyệt của Ban giám hiệu
Ngày tháng 9 năm 2009 TT Sông Thao, ngày 16 tháng 9 năm 2009
Giáo viên
Nguyễn Thanh Tuấn