hoa 8 Tiet 64

Mục tiêu 1.Kiến thức : - Biết thực hiện phần tính toán các đại lợng liên quan đến dung dịch nh : + + l-ợng số mol chất tan + Khối lợng chất tan.. - Từ đó đáp ứng đợc yêu cầu pha chế một

Ngày soạn: 26/4/08

Ngày dạy :

Tiết : 64

Pha chế dung dịch

I Mục tiêu

1.Kiến thức :

- Biết thực hiện phần tính toán các đại lợng liên quan đến dung dịch nh : + + l-ợng số mol chất tan

+ Khối lợng chất tan

+ Khối lợng dung dịch

+ Khối lợng dung môi

+ Thể tích dung môi

- Từ đó đáp ứng đợc yêu cầu pha chế một khối lơng hay một thể tích dung dịch với nồng độ theo yêu cầu pha chế

2 Kỹ năng :

- Biết cách pha chế một dung dịch theo những số liệu đã tính toán

II Ph ơng pháp:

- Nêu và giải quyết vấn đề

- Hợp tác nhóm nhỏ

- Quan sát thực hành

III Chuẩn bị bài của GV và HS:

* GV làm thí nghiệm

- Pha chế 50 gam dung dịch CuS04 10%

- Pha chế 50ml dung dịch CuS04 1M

Dụng cụ :

- cân

- Cốc thuỷ tinh có vạch

- ống trong (nếu cốc thuỷ tinh không có vạch)

- Đũa thuỷ tinh

Hoá chất:

- H20, CuS04

IV Các hoạt động dạy và học:

1 ổn định lớp: (1')

2 Kiểm tra bài cũ: (0)

3 Bài mới : (40')

Hoạt động của GV và HS Nội dung

Họat động 1: (20')

Cách pha chế của một dung dịch cho

tr-ớc

HS đọc nội dung bài tập 1/147.

Từ muối Cu SO4, nớc cất và các dụng:

Cụ cần thiết hãy tính toán và giới thiệu

Cách pha chế :

- 50 gam dung dịch Cu SO4 10%

- 50 ml dung dịch Cu SO4 1M

GV y/c học sinh nhắc lại công thức

tính %

HS Nhắc lại công thức:

C% =

dd

ct

m

m

.100%

GV: Để pha chế đợc 50 gam dung

dịch CuSO4 10% ta phải lấy bao nhiêu

gam CuSO4 và bao nhiêu gam nớc?

GV: hớng dẫn học sinh tìm khối lợng

Cu SO4 bằng cách tìm khối lợng chất

tan trong dung dịch

GV dùng các dụng cụ và hoá chất để

pha chế

- Cân 5 gam CuSO4rồi cho vào cốc

- Cân lấy 45 gam (hoặc đong 45ml nớc

cất) rồi đổ dần vào cốc và khuấy nhẹ để

Cu SO4 tan hết

=> Ta thu đợc 50 gam dung dịch

CuSO4 10%

GV: Muốn pha chế 50ml dung dịch.

CuSO41M Ta phải cần bao nhiêu gam

CuSO4

GV: em hãy nêu cách tính toán

HS nêu cách tính toán:

50ml dung dịch CuSO4 1M (gọi một HS

lên làm)

I Cách pha chế một dung dịch theo nồng độ cho trớc.

1 Bài toán:

* Pha chế 50 gam dd CuSO4 10%:

- Khối lợng CuSO4 cần là: ( Theo ct chuyển

đổi)

mCuSO 4= 10100.50=5 (g) + Khối lợng nớc cần dùng là:

mH 2 O = 50 - 5 = 45 (g) (45ml) Cách pha chế:

+ Cân 5 gam CuSO4rồi cho vào cốc + Cân lấy 45 gam (hoặc đong 45ml nớc cất) rồi đổ dần vào cốc và khuấy nhẹ để

Cu SO4 tan hết

=> Ta thu đợc 50 gam dung dịch CuSO4 10%

* Pha chế 50 ml dd CuSO4 1M:

áp dụng công thức

CM=

V

n

=> nct=

1000

. M

dd C V

=>

1000

1 50

= 0,05 (mol)

Các bớc:

- Cân 8gam CuSO4 cho vào cốc thuỷ tinh

- Đổ dần dần nớc cất vào cốc và khuấy

nhẹ cho đủ 50ml dung dịch ta đợc dung

dịch CuSO41M

HS các nhóm thảo luận và nêu cách

pha chế

Khối lợng CuSO4 cần là:

mCuSO 4= 0,05 160 = 8 (g) Pha chế:

+ Cân 8 gam CuSO4 cho vào cốc thuỷ tinh

+ Đổ dần dần nớc cất vào cốc và khuấy nhẹ cho đủ 50ml dung dịch ta đ dung dịch CuSO41M

Hoạt động 2: (20')

Bài tập vận dụng

Bài tập 1:

Từ muối ăn (NaCl), nớc cất và các

dụng cụ cần thiết , hãy tính toán và giới

thiệu cách pha chế

a 100gam dung dịch NaCl 20%

HS : thảo luận nhóm (khoảng 5 phút)

b 50ml dung dịch NaCl 2M

GV y/c học sinh thảo luận theo nhóm tính

toán và làm bài vào bảng phu nhóm

HS Hoàn thành bài tập theo nhóm.

2 áp dụng:

Bài tập 1:

a, Pha chế 100 gam dd NaCl 20%

- Tính toán:

Khối lợng NaCl là mNaCl=20100.100= 20(g) Khối lợng nớc cần lấy là mH20 = 100 - 20 = 80 (g)

- Cách pha chế:

Cân lấy 20 gam NaCl cho vào cốc nớc rồi đong thêm nớc đến vạch 100 ml khuấy đều ta đợc 100 gam dd NaCl 20%

b, Pha chế 50 ml dd NaCl 2M

- Tính toán:

Số mol NaCl cần lấy là

nNaCl = 2100.50 = 0,1 (mol) Khối lợng NaCl là

mNaCl = 0,1 58,5 = 5,85 (g)

- Pha chế

Cân lấy 5,85 gam NaCl cho vào cốc rồi

đong lấy nớc đến vạch 50 ml khuấy đều

đợc 50 ml dd NaCl 2M

Bài tập 2:

Bài 1/149.

HS đọc bài tập.

GV Gợi ý cho hs.

Đặt m là khối lợng dd ban đầu

m - 60 là khối lợng sau

Tính toán

( 18 60 = 1080)

Đặt m là khối lợng dd ban đầu

m - 60 là khối lợng sau

Ta có phơng trình

mct =

100

) 60 (

18 100

15m = m−

=> 15m = 18m - 1080

=> 1080 = 3m

=> m = 360 (g)

4 Củng cố: (3')

- GV chốt lại toàn bài

- HS ghi nhớ

5 Dặn dò: (1')

- BTVN: 1, 2, 3 sgk/149

- Chuẩn bị trớc phần II