1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KTCL đầu năm Toán 6

2 310 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kiểm tra chất lượng đầu năm toán 6
Trường học Phòng GD – ĐT Đà Lạt
Chuyên ngành Toán
Thể loại Bài kiểm tra
Năm xuất bản 2009-2010
Thành phố Đà Lạt
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tính quãng đường nó bay được liên tục trong 12 phút.. Biết chiều dài cạnh đáy đó là 285dm.. Cứ qua 2 điểm vẽ một đường thẳng.. b Vẽ được tất cả bao nhiêu đường thẳng?. Viết tên các đường

Trang 1

PHÒNG GD – ĐT ĐÀ LẠT KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

MÔN TOÁN LỚP 6

Thời gian làm bài: 60 phút Ngày kiểm tra: 09.09.2009

*Học sinh không được sử dụng máy tính bỏ túi

ĐỀ CHÍNH THỨC

Câu 1 (1 điểm): Với cả hai ký hiệu I và V, viết được những số La Mã nào? (Mỗi ký hiệu có thể

viết nhiều lần)

Câu 2 (0,75 điểm): Vận tốc bay của một con chim ưng là 80km/giờ Tính quãng đường nó bay được

liên tục trong 12 phút

Câu 3 (1,25 điểm): Tính hợp lý:

a) 123 + 435 + 137 + 565 b) 13.71 + 13.29 – 570

Câu 4 (1,25 điểm): Tìm x biết:

Câu 5 (1 điểm): a) Tìm số trăm của số 1254

b) Số 1254 thay đổi thế nào nếu viết thêm chữ số 3 vào bên trái số đó?

Câu 6 (1,25 điểm): Cho K là tập hợp gồm các số chẵn có một chữ số

và tập hợp M = {x N∈ / 5< ≤x 6} a) Biểu diễn tập hợp K và tập hợp M bằng cách liệt kê phần tử

b) Tìm quan hệ giữa tập hợp M và tập hợp K

Câu 7 (1 điểm): Có bao nhiêu số lẻ có 4 chữ số?

Câu 8 (1,5 điểm): Một mảnh đất hình tam giác có một chiều cao bằng 1

3 cạnh đáy tương ứng Biết chiều dài cạnh đáy đó là 285dm Diện tích mảnh đất là bao nhiêu mét vuông?

Câu 9 (1 điểm): a) Vẽ 4 điểm A, B, C, D; trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng Cứ qua 2

điểm vẽ một đường thẳng

b) Vẽ được tất cả bao nhiêu đường thẳng? Viết tên các đường thẳng đó

-HẾT -

Trang 2

PHÒNG GD – ĐT ĐÀ LẠT KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM

NĂM HỌC 2009-2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 6

Câu 1 (1 điểm)

IV, VI, VII, VIII

* Mỗi số viết đúng được 0.25 điểm

Câu 2 (0.75 điểm)

12 phút = 1

5giờ

Quãng đường con chim ưng bay liên tục trong

12 phút là 80 : 5 = 16 (km)

Câu 3 (1.25 điểm)

a) 0.5 điểm

123 + 435 + 137 + 565

= (123 + 137) + (435 + 565)

= 260 + 1000 = 1260

b) 0.75 điểm

13.71 + 13.29 – 570

= (13.71 + 13.29) – 570

= 13.(71 + 29) – 570

= 13.100 – 570 = 1300 – 570

= 730

Câu 4 (1.25 điểm)

a) 0.5 điểm

3.x – 15 = 228

3.x = 243

x = 81

b) 0.75 điểm

150 – 15.(x + 2) = 210 : 2

150 – 15.(x + 2) = 105

15.(x + 2) = 45

x + 2 = 3, suy ra x = 1

Câu 5 (1 điểm)

a) 0.5 điểm

Số trăm của số 1254 là 12

b) 0.5 điểm

- Viết thêm chữ số 3 vào bên trái số 1254 ta có

số 31254

- Ta có 31254 = 30000 + 1254

Do đó, số mới hơn số ban đầu 30000 đơn vị

1.0 điểm

0.25 điểm 0.5 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.5 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm

Câu 6 (1.25 điểm) a) 1.0 điểm

K = {0; 2; 4;6;8}

M = { }6

b) 0.25 điểm

M ⊂K

Câu 7 (1 điểm)

- Dãy các số lẻ có 4 chữ số là:

1001; 1003; ; 9997; 9999

* Có thể nêu số lẻ có 4 chữ số nhỏ nhất và số lẻ có 4 chữ số lớn nhất

Số các số lẻ có 4 chữ số là:

(9999 – 1001): 2 + 1 = 4500

Câu 8 (1.5 điểm)

Chiều cao hình tam giác:

285 : 3 = 95 (dm) Đổi ra mét:

285dm = 28,5m; 95dm = 9,5m Diện tích hình tam giác:

(28,5.9,5): 2 = 135,375 (m2)

* Có thể tính diện tích theo dm 2

rồi đổi ra m 2

Câu 9 (1 điểm) a) 0.5 điểm

- Vẽ đúng 4 điểm A, B, C, D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng

- Vẽ đúng 6 đường thẳng

(thiếu 1 đường thẳng không cho điểm phần này)

b) 0.5 điểm

- Nêu đúng tên 1-3 đường thẳng được 0.25 điểm

- Nêu đúng tên 4-6 đường thẳng được thêm 0.25 điểm

0.5 điểm 0.5 điểm 0.25 điểm 0.5 điểm

0.5 điểm

0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm

0.25 điểm 0.25 điểm

Học sinh có lời giải khác, nếu chính xác vẫn tính điểm tối đa cho nội dung tương ứng.

Ngày đăng: 19/09/2013, 03:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Chiều cao hình tam giác: 285 : 3 = 95 (dm) - KTCL đầu năm Toán 6
hi ều cao hình tam giác: 285 : 3 = 95 (dm) (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w