Giáo án Tự chọn Tin 8 (TK)

Em hãy cho biết các các cách để tiếp nhận thông tin HĐ2: Trình bày cách xử lý thông tin của máy tính?. Trình bày thêm những thiếu sót Ghi vở Nghe giảng Ghi vở Nghe giảng Trả lời Ghi vở

Trang 1

Ngày soạn: 26 - 9 - 200

Ngày dạy: 28 - 9 - 200

1-2: Giới thiệu về tin học và máy tính

I Mục tiêu:

- HS nắm đợc một số khái niệm về thông tin và tin học

- HS nắm đợc một số ứng dụng tin học

II Chuẩn bị:

- HS: Đọc trớc tài liệu

- GV: Soạn bài

III Tiến trình bài dạy:

1 ổn định lớp

2 Bài mới:

HĐ1: Giới thiệu về khái

niệm thông tin

? Em hãy cho biết các

các cách để tiếp nhận

thông tin

HĐ2: Trình bày cách xử

lý thông tin của máy tính

? Em hãy vẽ sơ đồ tổng

quát của quá trình xử lý

thông tin

! Chính xác hoá sơ đồ

HĐ3: Định nghĩa Tin học

? Hãy trình bày đ/n Tin

Nghe giảng Ghi vở Trả lời

Nghe giảng Ghi vở

Trả lời

I Thông tin và xử lý thông tin:

1 Khái niệm thông tin ? Thông tin là một khái niệm rất rộng, tồn tại khách quan bởi thế giới tự nhiên, xã hội xung quanh ta đều chứa vô số thông tin Khi ta đọc sách báo, nghe đài, xem TV chính

là để tiếp nhận thêm thông tin mới nhằm có thêm nhận thức hiểu biết

2 Xử lý thông tin tự động bằng MT: Tức là dùng một công cụ MTĐT, máy vi tính để tính toán, xử lý không cần sự tham gia của con ngời Tuy nhiên để cho máy xử lý đợc cần phải có một chơng trình và đợc lu trử trong bộ nhớ của máy Chơng trình đó sẽ thay cho con ngời để

điều khiển MT làm việc

Sơ đồ tổng quát của quá trình xử lý thông tin bằng máy tính

Vào DL  Xử lí DL  Ra DL

(Input) (Processing) (out)

II Tin học:

1 Định nghĩa:

Là một ngành khoa học và công nghệ chuyên nghiên cứu về quá trình

Trang 2

! Khẳng định lại k/n

HĐ4: Lĩnh vực nghiên

cứu của Tin học

HĐ5: Giới thiệu một số

ứng dụng

? Em hãy cho biết một số

ứng dụng của Tin học

! Trình bày thêm những

thiếu sót

Ghi vở

Nghe giảng Trả lời Ghi vở

xử lý thông tin bằng phơng tiện tự

động hoá là MTĐT, máy vi tính

Đặc điểm: ra đời muộn (so với các ngành khác) song nó đợc phát triển với tốc độ rất nhanh và ngày càng

đ-ợc ứng dụng rộng rãi vào nhiều lĩnh vực ngành nghề

2 Các lĩnh vực nghiên cứu của TH:

- HĐH: MS-DOS, LINUX, UNIX, WINDOWS,

- Lập trình: Pascal, Foxpro, visua

- Giải thuật

- Trí tuệ nhân tạo

3 Một số ứng dụng của Tin học:

a Trong quản lý kinh tế

b Trong công nghiệp

c Công tác văn phòng

d Trong KHKT

e Trong y tế

f Trong giáo dục:

g Trong an ninh quốc phòng

h Trong giải trí

Ngày soạn: 3 - 10 - 200

Ngày dạy: 5 - 10 - 200

Tiết 3-4: cấu trúc tổng quát của hệ thống MT

I Mục tiêu:

- HS nắm đợc một số khái niệm phần cứng, phần mềm

- HS nắm đợc một số cấu trúc hoạt động của máy tính

- GV: Soạn bài

2 Bài mới:

HĐ1: Giới thiệu về phần

cứng, phần mềm

? Yêu cầu H trình bày k/

Nghe giảng I Khái niệm phần cứng, phần mềm

1 Phần cứng (hard Were):

Trang 3

n phần cứng

? Yêu cầu H trình bày k/

n phần mềm

? Em hãy cho biết có bao

nhiêu loại phần mềm

chính

! Chính xác lại 4 loại

phần mềm

HĐ2: Cấu trúc tổng quát

của hệ thống máy tính

? Hãy cho biết HTMT có

các khối cơ bản nào

! Chính xác hoá các khối

cơ bản

HĐ3: Các chức năng

hoạt động của HTMT

? Chức năng hoạt động

của bộ nhớ trong

! khẳng định lại chức

năng

Trả lời Ghi vở Trả lời

Trả lời

Trả lời Ghi vở

Là bao gồm tất cả các thiết bị điện

tử và cơ học của hệ thống máy tính VD: Dây dẫn, điện trở, mạch dẫn

2 Phần mềm: (Soft Were):

Là các chơng trình dùng để điều khiển hoạt động của máy, xử lý DL phục vụ cho một ứng dụng cụ thể trong hoạt động kinh thế sản xuất, kinh doanh, dịch vụ an ninh quốc phòng

* Có 4 loại phần mềm chính sau:

- HĐH: MS_DOS, Windows, Unix, Linus

- Các chơng trình tiện ích: NC, NU, PC_Tool

- Phần mềm ứng dụng: MS Word, Excel

- Ngôn ngữ lập trình: Pascal, Fox

II Cấu trúc tổng quát của hệ thống máy tính

1 Cấu trúc máy tính

- Bộ xử lý trung tâm: CPU

- Bộ nhớ trong: RAM, ROM

- Bộ nhớ ngoài: Đĩa cứng, mềm

- Thiết bị vào:

- Thiết bị ra:

2 Chức năng hoạt động của HTMT

- Bộ nhớ trong:

RAM: Đọc và ghi DL, khi mất điện thì DL mất luôn

ROM: Đọc thông tin nhng không ghi đợc LD

- Bộ nhớ ngoài: Lu trữ DL

Trang 4

Ngày soạn: 10 - 10 - 200

Ngày dạy: 12 - 10 - 200

Tiết 5 - 6: giới thiệu về hệ soạn thảo

văn bản Microsoft word

I Mục tiêu:

- H k/đ đợc Hệ soạn thảo VB Microsoft Word

- H gõ đợc văn bản

- GV: Soạn bài

2 Bài mới:

HĐ1: Một số hệ STVB

? Em hãy cho biết hệ

soạn thảo VB là gì

! Chính xác lại k/n

? Hãy cho biết một số hệ

soạn thảo ở Việt Nam,

n-ớc ngoài

! Bổ sung thêm

HĐ2: Khởi động hệ soạn

thảo

? Hãy cho biết một số

cách để khởi động hệ

soạn thảo

! Bổ sung thêm một số

cách

HĐ3: Màn hình Word

? Hãy cho biết màn hình

Word gồm những gì:

! Trình bày một số thanh

công cụ

Trả lời

Ghi vở Trả lời

Trả lời

1 Khái niệm:

Là một phần mềm ứng dụng đợc cài vào máy nhằm mục đích soạn thảo VB

- Một số hệ soạn thảo VN: BKED, VIETRES

- Một số hệ soạn thảo ở nớc ngoài: MICROSOFT WORD

2 Khởi động c1: Start\program\Micosoft word c2: Nháy đúp vào biểu tợng W ở nền màn hình

3 Giao diện Word:

- Thanh tiêu đề

- Thanh Menu

- Thanh công cụ

- Thanh định dạng

- Thanh cuộn ngang, dọc

- Thớc ngang, dọc

Trang 5

HĐ4: Thoát

? Em hãy cho biết một số

cách để thoát khỏi hệ

soạn thảo VB M.Word

! Bổ sung thêm một số

cách

HĐ5: Gõ Tiếng việt bằng

kiểu gõ Telex

! Đa ra quy tắc

Ghi vở

4.Thoát khỏi Word

- File\Exit

- Alt_F4

5 Gõ Tiếng việt bằng kiểu gõ Telex

Ngày soạn: 10 - 200

Ngày dạy: 10 - 200

Tiết 7 - 8: Thực hành

I Mục tiêu:

- H nắm cách khởi động máy tính

- H làm quen với MH Windows

- GV: Chuẩn bị phòng máy

Trang 6

1 Đọc nội quy phòng máy

2 Chia HS thành 2 nhóm và gọi HS vào phòng máy 3ngời/máy

- Yêu cầu HS khởi động máy

- Giới thiệu về màn hình Windows

- Cách chuyển từ Windows sang MS_Dos

3 Tiến trình tơng tự đối với nhóm 2

Ngày soạn: 24 - 10 - 200

Ngày dạy: 26 - 10 -

Tiết 9 - 10: những thao tác cơ bản khi

soạn thảo văn bản

I Mục tiêu:

- H Nắm đợc chức năng một số phím

- H có thể copy, di chuyển khối

- GV: Soạn bài

2 Bài mới:

HĐ1: Chọn khối văn bản

? Có mấy cách

! Đa ra các cách Trả lờiGhi vở

1 Chọn khối văn bản (tô đen):

Có 2 cách:

+ Dùng phím: Đa trỏ về đầu khối

Trang 7

HĐ2: Sao chép

? Có mấy cách sao chép

và các cách đó nh thế nào

! Chính xác hoá các cách

HĐ3: Di chuyển khối

? Có mấy cách

! Khẳng định các cách

HĐ4: Xoá khối VB

? Có mấy cách

! Đa ra các cách

HĐ5: Tìm từ và thay thế

Trả lời

Nhấn SHIFT dùng phím mủi tên để tô đen

+ Dùng chuột: Đa con trỏ chuột về

đầu khối văn bản sau đó nhấn giữ chuột và kéo

2 Sao chép khối văn bản: 2 cách + Dùng phím: Tô đen khối VB CTRL_C

CTRL_V + Dùng chuột: Tô đen khối VB Edit\copy

Edit\Paste

3 Di chuyển khối văn bản: 2 cách + Dùng phím: Tô đen

CTRL_X CTRL_V + Dùng chuột: Tô đen Edit\Cut

Edit\Paste

4 Xoá khối: 2 cách + Dùng phím: Tô đen Bấm DELETE

+ Dùng phím: Tô đen Edit\Cut

5 Tìm từ và thay thế Edit\Replace

Xuất hiện hộp thoại

Gõ từ cần tìm vào ô Find what

Gõ từ thay thế vào ô Replace with Replace All để thực hiện

Trang 8

Ngày soạn: 1 - 11 - 200

Ngày dạy: 3 - 11 - 200

Tiết 11 - 12: kiểm tra

I Mục tiêu:

- H nắm đợc sơ đồ tổng quát của quá trình xử lý thông tin

- H nắm đợc một số phím cơ bản

II Đề ra:

1 Hãy trình bày cách xử lý thông tin của máy vi tính Vẽ sơ đồ tổng quát của quá trình xử lý thông tin bằng MT

2 Hãy cho biết có mấy loại phần mềm chính Cho VD minh họa

3 Hãy trình bày chức năng của các phím sau:

Home, End, Pageup, Pagedown, Enter, Delete, space, shift, Backspace

Ngày soạn: 7 - 11 –

Trang 9

Ngày dạy: 9 - 11 - 200

I Mục tiêu:

- H nắm cách khởi động máy tính, các cách tô đen khối văn bản

- H nắm đợc cách tìm kiếm và thay thế

- Gõ một đoạn văn bản sau đó biết cách chọn khối, sao chép và làm một số thao tác di chuyển văn bản, tìm kiếm và thay thế từ

Ngày soạn: 14 - 11 - 2005

Ngày dạy: 16 - 11 - 2005

Tiết 15 - 16: quản lý tệp văn bản

I Mục tiêu:

- H Nắm đợc các cách để lu văn bản, mở văn bản và tạo tệp mới

- GV: Soạn bài

Trang 10

2 Bài mới:

HĐ1: Trình bày cách tạo

tệp mới

? Có bao nhiêu cách để

tạo tệp mới và dùng các

cách đó nh thế nào

! Chính xác hoá lại một

số cách

HĐ2: Trình bày cách lu

văn bản

? Có bao nhiêu cách để lu

tệp văn bản và dùng các

số cách

HĐ3: Trình bày cách

đóng tệp

đóng tệp văn bản và

dùng các cách đó nh thế

nào

số cách

HĐ4: Trình bày cách mở

một tệp đã có ở trên đĩa

mở một tệp văn bản đã có

ở trên đĩa và dùng các

số cách

Trả lời

Ghi vở

Trả lời

Ghi vở

Trả lời

Ghi vở

Trả lời

Ghi vở

1 Tạo tệp mới

a Dùng phím:

Ctrl _N

b Dùng chuột:

- File -> New

- Có thể nháy chuột vào biểu tợng ở thanh công cụ

2 Lu tệp VB lên đĩa

a Dùng phím:

- Ctrl_S xuất hiện hộp thoại, gõ tên cần lu vào ô File name và Enter

b Dùng chuột:

File -> Save

- Nháy chuột vào biểu tợng ở thanh công cụ

3 Đóng tệp văn bản đang mở

a Dùng phím

- Alt_F4

b Dùng chuột File - Close

4 Mở một tệp văn bản đã có ở trên

đĩa

a Dùng phím:

Ctrl_O Xuất hiện hộp thoại gõ tên tệp cần

mở vào ô File name và Enter

b Dùng chuột FILE -> OPEN Xuất hiện hộp thoại Nháy đúp chuột vào tệp tin cần mở

Trang 11

Ngày soạn: 21 - 11 - 2005

Ngày dạy: 23 - 11 - 2005

I Mục tiêu:

- H nắm cách khởi động máy tính, cách lu và mở văn bản

- Gõ một đoạn văn bản sau đó lu văn bản vào máy

Trang 12

Ngày soạn: 28 - 11 - 2005

Ngày KT: 30 - 11 - 2005

Tiết 19 - 20: Kiểm tra thực hành

Đề ra:

Yêu cầu: Hãy nhập đúng đủ và trình bày văn bản theo đúng mẫu sau

Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập - Tự do - hạnh phúc

biên bản ghi nhớ

Hôm nay là ngày 28 tháng 11 năm 2005

Tại cơ sở dịch vụ Tin học cho mọi ngời (Computer for Everybody)

Cuộc thảo luận giữa các bên làm công tác đào tạo tin học phổ cập đồng nhất trí nhận định rằng: Tình hình học viên tham dự các lớp Tin học ngắn hạn có chuyển biến theo chiều hớng tích cực, nhng nói chung còn chậm

Học viên có khuynh hớng a chuộng các phần mềm ứng dụng hơn lập trình

Số lợng tuy có tăng, nhng chất lợng hầu nh đang dậm chân tại chỗ

Những phần mềm hiện đại ồ ạt tràn vào cùng với các hàng hoá tiêu dùng hình nh có tác động ru ngũ óc sáng tạo t duy Các nơi làm việc "phân bố lu thông" những gói mì ăn liền Tin học thì còn có cơ may phát đạt

Trang 13

Ngày soạn: 04 - 12 - 2005

Ngày dạy: 06 - 12 - 2005

Tiết 21 - 22: Định dạng văn bản

I Mục tiêu:

- H Nắm đợc các thao tác để định dạng một số văn bản

- GV: Soạn bài

2 Bài mới:

HĐ1: Định dạng ký tự

? Để định dạng phải sử

dụng thao tác gì đầu tiên

! Đa ra thao tác cơ bản

? Để chia cột cho đoạn

văn bản phải làm nh thế

nào

? Để tạo chữ Dropcap

phải sử dụng thao tác nh

thế nào

! Đa ra một số cách cụ

Trả lời

1 Định dạng ký tự:

- Tô đen

- Format -> Font Xuất hiện hộp thoại Nháy vào Font để chọn kiểu chữ, nháy vào Size chọn cỡ chữ, color chọn màu

2 Định dạng đoạn văn bản Format -> Paragpaph Xuất hiện hộp thoại nháy vào Line sapacing để thay đổi khoảng cách dòng OK thực hiện

3 Chia cột cho đoạn văn bản Tô đen đoạn VB cần chia Format -> Columns Nhập giá trị vào ô Number of Columns để quy định số cột cần chia

4 Kẻ khung cho doạn văn bản Tô đen

Format -> Borders and shading Xuất hiện hộp thoại nháy vào style

để chọn kiểu đờng viền, nháy color chọn màu OK để thực hiện

5 Tạo chữ Dropcap

a Cách tạo

Đa trỏ về trớc ký tự muốn tạo Format -> Dropcap

Nhập giá trị vào ô Line to Drop để quy định số dòng cần tạo

Nguyễn Anh Minh - Trờng THCS Sen Thủy 13

Trang 14

thể b Xoá chữ Dropcap

Nháy chuột vào chữ Dropcap xuất hiện 8 nút vuông nhỏ bấm Delete

Ngày soạn: 13 - 12 - 2005

Ngày dạy: 15 - 12- 2005

I Mục tiêu:

- H định dạng đợc một số văn bản đơn giản

- Cho HS định dạng theo mẫu

Trang 15

Ngày soạn: 5 - 2 - 2006

Ngày dạy: 7 - 2 - 2006

Tiết 25 - 26: chèn các đối tợng khác vào văn bản

I Mục tiêu:

- H Nắm đợc các thao tác để chèn đợc một số đối tợng

- GV: Soạn bài

2 Bài mới:

HĐ1: Chèn biểu tợng

? Để để chèn đợc biểu

t-ợng phải sử dụng thao

tác gì đầu tiên

! Đa ra thao tác cơ bản

HĐ2: Chèn tranh ảnh

? Để chèn tranh phải sử

Trả lời

1.Chèn biểu tợng:

Đa con trỏ đến vị trí cần chèn

- Insert -> Symbol Xuất hiện hộp thoại Nháy vào Symbol chọn biểu tợng cần chèn Chọn INSERT để chèn, CLOSE để thoát

2 Chèn tranh ảnh

a Cách chèn Nguyễn Anh Minh - Trờng THCS Sen Thủy 15

Trang 16

dụng các thao tác nh thế

nào

? Để thay đổi kích cỡ của

tranh phải làm nh thế nào

? Để di chuyển tranh phải

sử dụng thao tác nh thế

nào

? Sao chép tranh

HĐ3: Tạo chữ nghệ thuật

? Nh thế nào gọi là chữ

nghệ thuật

? Để tạo đợc chữ nghệ

thuật ta phải sử dụng các

thao tác nh thế nào

Trả lời

Insert -> Picture -> clip art Bấm chuột vào gờ clip art nháy chọn tranh cần chèn chọn Insert

b Thay đổi kích cỡ Bấm chuột vào bức tranh xuất hiện 8 nút vông nhỏ, đa trỏ chuột đến nút

điều khiển xuất hiện mũi tên 2 chiều nhấn giữ và kéo chuột

c Di chuyển tranh:

Bấm chuột vào tranh xuất hiện 8 nút vuông nhỏ sau đó dùng phím mũi tên để di chuyển tranh

d Sao chép bức tranh Bấm chuột vào bức tranh xuất hiện 8 nút vông nhỏ

Dùng tổ hợp phím CTRL_C CTRL_V

3 Tạo chữ nghệ thuật

a Cách tạo:

Insert -> Picture -> Word Art Xuất hiện hộp thoại

Sau đó gõ nội dung cần tạo vào OK

b Chỉnh sửa Bấm chuột vào abc ở thanh công cụ

để chọn kiểu dáng

c Sao chép, di chuyển, xoá

Thao tác giống với tranh ảnh

Trang 17

Ngày soạn: 12 - 02 - 2006

Ngày dạy: 14 - 02- 2006

I Mục tiêu:

- H định dạng, chèn đợc một số biểu tợng vào văn bản

- Cho HS làm theo mẫu

Ngày soạn: 20 - 02 - 2006

Ngày dạy: 22 - 02 - 2006

Tiết 29 - 30: làm việc với bảng biểu

I Mục tiêu:

Tiêu đề	Giới thiệu về Tin học và Máy tính
Trường học	Trường THCS Hồng Thủy
Chuyên ngành	Tin học
Thể loại	Giáo án tự chọn
Thành phố	Hồng Thủy

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	136 KB