thí nghiệm song cư

- Giải bài tập củng cố -Ghi bài tập về nhà Y/C học sinh nhắc lại các kiến thức trọng tâm - Đọc bài tập củng cố và bài tập về nhà.. quang điện tử : Là linh kiện có thông số thay đổi theođ

Trang 1

Ngày 26 tháng 9 năm 2009 Phần 1

Kĩ thuật điện tử Tiết số 1 _ Bài 2 Linh kiện điện tử

I Mục tiêu :1/ Kiến thức: Biết đợc cấu tạo , kí hiệu , số liệu kĩ thuật & công dụngcủa các linh kiện : điện trở , tụ điện , cuộn cảm

2/ Ký năng: Giải thích đợc các hiện tợng trong thực tế

II Chuẩn bị :

1/ Giáo viên : + Nghiên cứu bài 2 SGK Tranh vẽ các hình :2- 2 , 2- 4 , 2- 6 SGK

+ Vật mẫu của các thiết bị : điện trở , tụ điện , cuộn cảm 2/ Học sinh: +Tranh vẽ các hình :2- 2 , 2- 4 , 2- 6 SGK

` + Vật mẫu của các thiết bị : điện trở , tụ điện , cuộn cảm

iii Nội dung bài :

I điện trở :

1 , Cờu tạo , kí hiệu , phân loại ,công dụng :

Cờu tạo : bằng dây điện trở , hoặc bột than phun lên lõi sứ

Công dung : dùng điều chỉnh dòng điện & để phân chia điện áp

trong mạch điện

Phân loại theo :

+ Công suất : lớn , nhỏ

+Trị số : Cố định , thay đổi

+Loại có trị số thay đổi có : điện trở nhiệt , điện trở thay

đổi theo điện áp , quang trở Kí hiệu: SGK

2 , Các thông số kĩ thuật :

a , Trị số :

b , Công suất định mức :

II Tụ điện :

1 , Cờu tạo , kí hiệu , phân loại ,công dụng :

+Cấu tạo : Là tập hợp của 2 hay nhiều vật dẫn , ngăn cách

nhau bởi các lớp điện môi

+Phân loại : theo chất điện môi , theo trị số của tụ

+Công dụng : ngăn dòng 1 chiều , tạo mạch dao động , phân

đờng tín hiệu

+Kí hiệu :SGK

2 , Các số liệu kĩ thuật :

a , Trị số điện dung :

b , Điện áp định mức :

III Cuộn cảm :

1, Cấu tạo , kí hiệu , phân loại ,công dụng :

+Cờu tạo :dùng dây dẫn điện để quấn thành

+Phân loại : theo lõi , theo phạm vi sử dụng

+Công dụng : ngăn dòng xoay chiều , tạo mạch dao động

+Kí hiệu :SGK

2 , Các số liệu kĩ thuật :

a , Trị số điện cảm :

b , Hệ số phẩm chất:

+Tụ điện dùng để làm gì ? +Làm cách nào để tạo ra điện trở ?

+Thế nào là điện trở nhiệt ? +Thế nào là điện trở thay đổi theo điện áp ? +Quang trở thờng dùng ở đâu ?

+Điện trở đợc đo bằng đơn vị nào ? +Công suất định mức đặc trng cho khả năng gì ?

+Thế nào là chất điện môi ?

+Có thể thay đổi trị số của tụ theo những cách nào ?

+Tụ dùng trong những công việc gì ?

+Tụ điện đợc đo bằng đơn vị gì?

+Điện áp định mức đặc trng cho khả năng gì ? +Làm cách nào để tạo ra các cuộn dây ?

+Lõi của cuộn cảm đợc làm băng gì ? Tác dụng của từng loại ?

+ Điện cảm đợc đo bằng đơn vị gì?

+Hệ số phẩm chất đặc trng cho khả năng gì ?

Trang 2

Hoạt động: Củng cố và nhiệm vụ về nhà

-Nhắc lại kiến thức trọnh tâm

- Giải bài tập củng cố

-Ghi bài tập về nhà

Y/C học sinh nhắc lại các kiến thức trọng tâm

- Đọc bài tập củng cố và bài tập về nhà

-Bài tập củng cố

- Bài tập về nhà

.o0o

Ngày 29 tháng 9 năm 2009

Tiết số 2: _ Bài 3 Thực hành Các linh kiện điện trở , tụ điện , cuộn cảm

I Mục tiêu :

- Nhận biết về hình dạng , thông số của các linh kiện

- Đọc & đo số liệu kĩ thuật của các linh kiện

- Có ý thức tuân thủ các quy định & quy trình về an toàn

II Chuẩn bị :

1 , Nội dung :

- Nghiên cứu bài 2 & bài 3 SGK

- Làm thử , ghi các số liệu vào mẫu báo cáo trớc khi hớng dẫn học sinh làm bài

2 , Đồ dùng :

Dụng cụ , vật liệu cho mỗi nhóm học sinh :

- Đồng hồ vạn năng 1 chiếc

- Các loại điện trở từ :100 đến 470 k 

- Các loại tụ điện :10 chiếc gồm tụ giấy , tụ sứ , tụ hóa

- Các loại cuộn cảm :6 chiếc gồm lõi không khí , lõi Ferit , lõi sắt từ

III Một số kiến thức có liên quan :

1 , Quy ớc về đọc , ghi trị số của điện trở thông qua vạch mầu

2 , Định luật Ôm trong đoạn mạch chứa điện trở

3 , Dung kháng của tụ : Xc

4 Cảm kháng của cuộn cảm : Xl

IV nội dung & qui trình thực hành :

Bớc 1 :Quan sát , nhận biết & phân loại các linh kiện

Bớc 2 :Chọn 5 điện trở bất kì ; đọc , đo trị số bằng đồng hồ rồi ghi kết quả vào

bảng 01

Bớc 3 : Chọn 3 cuộn cảm có vật liệu làm lõi & cách quấn khác nhau rồi điền

các số liệu vào bảng 02

Bớc 4 : Chọn 1 tụ có cức tính & 1tụ không cực tính rồi ghi các số liệu vào

bảng 03

V tổng kết đánh giá kết quả thực hành :

1 , Các nhóm hoàn thành báo cáo theo mẫu , thảo luận & tự đánh giá kết quả

2 , Giáo viên đánh giá kết quả qua theo dõi quá trình thực hành , chấm bài báo

cáo của học sinh

Trang 3

Tiết số 3 _ Bài 4 Linh kiện bán dẫn và ic

I Mục tiêu :

+ Biết cấu tạo , kí hiệu , phân loại & công dụng của một số linh kiện bán dẫn & IC

+ Biết đợc nguyên lý làm việc của Tirixto & Triac

II Chuẩn bị :

1 , Nội dung :

Nghiên cứu bài 4 SGK

2 , Đồ dùng :

Tranh vẽ các hình : 4-1 , 4-2 , 4-3 , 4- 4 , 4- 5 trong SGK

Vật mẫu :các loại điôt tiếp điểm , tiếp mặt

Các loại Trandito PNP, NPN , công suất nhỏ , công suất lớn

Các loại Tirixto , Triac & IC

III kiểm tra bài cũ :

Nhận xét u , khuýêt điểm của bài thực hành

IV Nội dung bài :

I điôt bán dẫn :

Cấu tạo : là 1 lớp tiếp giáp P - N , có vỏ bọc bằng thủy tinh

hoặc nhựa , 2 dây dẫn ra là 2 điện cực : A & K

Phân loại :

+ Theo cấu tạo : Đ tiếp điểm , Đ tiếp

mặt

+ Theo công dụng : Đ ổn áp , Đ phát

quang ( LET )

Công dụng : dùng tách sóng , chỉnh lu , ổn áp

Kí hiệu : (SGK)

II tranzito :

Cấu tạo : là một linh kiện bán dẫn có 2 lớp tiếp giáp P - N

Có 3 đầu ra là 3 điện cực

Phân loại :

+ Theo cấu tạo : Bóng xuôi : PNP ,

bóng ngợc : NPN

+ Theo tần số dùng : bóng cao tần ,

trung tần , âm tần

+ Theo công dụng :

Kí hiệu :

III tirixto (Đ chỉnh lu có điều khiển – scr )

1 , Cấu tạo , kí hiệu , công dụng

Là linh kiện bán dẫn có 3 lớp tiếp giáp P - N , vỏ bọc bằng nhựa

oặc kim loại , 3 dây dẫn ra là 3 điện cực : anôt A , katôt K , điều

khiển G

Công dụng :đợc dùng trong mạch chỉnh lu có điều khiển

Kí hiệu :

+ Thế nào là chất bán dẫn ? +Thế nào là Đ tiếp điểm , tiếp mặt ? công dụng của từng loại ?

+Công dụng của Đ ổn áp & Đ phát quang là gì ?

+Giải thích các kí hiệu của Đ ?

+Nếu có 2 lớp tiếp giáp thì sẽ tồn tại mấy loại

T ?

+Phân biệt sự khác nhau trong cách kí hiệu của 2 loại bóng ?

+Tại sao lại gọi là bóng xuôi , bóng ngợc +Ưng dụng của từng loại bóng

+Nếu có 3 lớp btiếp giáp thì các miếng bán dẫn đợc sắp xếp nh thế nào ?

Trang 4

2 , Nguyên lý làm việc và số liệu kĩ thuật :

Nguyên lý làm việc :

+ Khi cha có điện áp dơng UGK vào cực khiển , thì dù

UAK >0 Tririxto vẫn không dẫn điện

+ Khi đồng thời UAK & UGK đều > 0 thì Tirixto dẫn

điện Khi Tirixto đã thông thì UGK không còn tác dụng

nữa , lúc này Tirixto giống nh một Điôt , nó chỉ dẫn

điện theo một chiều từ A sang K

Các số liệu định mức : IA ,UAK, Ugk

V triac và diac :

1 , Cấu tạo , kí hệu , công dụng :

Cấu tạo : Là linh kiện có 4 lớp tiếp giáp

+Triac có 3 điện cực là : A1, A2 ,G

+Diac giống triac song không có cực G

Công dụng : Triac & Diac dùng để điều khiển trong các mạch

điện xoay chiều

Kí hiệu :

2 , Nguyên lý làm việc & số liệu kĩ thuật :

Đối với Triac :

+Khi cực G & A2 có điện thế âm so với A1 thì Triac mở dòng

chạy từ A1 sang A2

+ Khi cực G & A2 có điện thế dơng so với A1 thì Triac mở

dòng chạy từ A2 sang A1

Nh thế Triac dẫn điện theo hai chiều và đều đợc cực G điều

khiển lúc mở

Diac không có cực điều khiển , nó đợc kích mở bằng cách nâng

cao điện áp đặt vào 2 cực

Triac &Diac có các số liệu kĩ thuật giống Tirixto

V quang điện tử :

Là linh kiện có thông số thay đổi theođộ chiếu sáng , đ]ợc dùng

trong các mạch điện tử điều khiển bằng ánh sáng

VI vi điện tử :

Là mạch vi điện tử tích hợp , đợc chế tạo bằng công nghệ hết

sức đặc biệt , tinh vi , chính xác

IC đợc chia ra làm 2 loại : IC tuyến tính & IC lôgic

+Cực khiển đợc dùng để làm gì ?

+Có nhận xét gì về nguyên lý hoạt động củaTirixto ?

+Hoạt động của Tirxto phụ thuộc vào cực nào ? Khi Tirixto đã hoạt động thì vai trò của cực G làm gì ?

Nếu có 4 lớp tiếp giáp thì sơ đồ cấu tạo đợc

vẽ nh thế nào ?

Về cấu tạo triac & diac khac nhau nh thế nào ?

+Hoạt động của triac có gì đặc biệt ?

+Hoạt đọng của triac phụ thuộc vào cực nào ?

+Hoạt động của Diac có gì khác Triac ?

+Quang điện tử là gì ?

+IC là gì ?

+Có mấy loại IC ? Công dụng của từng loại ?

o0o

Trang 5

Tiết số 4: _ Bài 5

Thực hành điôt , tirixto ,triac

I Mục tiêu :

- Nhận dạng đợc các loại điôt , tirixto, triac

- Đo đợc điện trở : thuận nghịch của các linh kiện để xác định các điện cực , xác định chất lợng của các linh kiện

II Chuẩn bị :

1 , Nội dung :

- Nghiên cứu bài 5 SGK

2 , Đồ dùng :

Dụng cụ , vật liệu cho mỗi nhóm học sinh :

- 09 điôt các loại: tiếp điểm, tiếp mặt , Zêne cả tốt lẫn xấu

- 06 Tririxto &Triac cả tốt lẫn xấu

1 , Ôn lại bài số 4

2 , Ôn lại cách sử dụng đồng hồ vạn năng

Bớc 1 : Quan sát , nhận biết các loại linh kiện

- Căn cứ vào hình dạng, cấu tạo bên ngoài để chọn riêng các loại linh kiện :

+ Điôt tiếp điểm có 2 điện cực , dây dẫn nhỏ

+ Điôt tiếp mặt có 2 điện cực , dây dẫn to

+ Tirixto & Triac đều có 3 điện cực Cực khiển G có dây dẫn nhỏ hơn Dùng đồng hồ đo để phân biệt giữa Tirixto & Triac

Bớc 2 : Chuẩn bị đồng hồ đo

- Chuyển vị trí đo của đồng hồ về thang đo điện trở x100

- Chú ý các cực của đồng hồ đo

Bớc 3 : Đo điện trở thuận & ngợc của các linh kiện :

Thông thờng điện trở thuận khoảng vài chục  , điện trở ngợc khoảng

vài trăm k 

- Chọn 2 Đ , lần lợt đo điện trở thuận , điện trở ngợc giữa 2 đầu Đ Ghi kết quả vào bảng 01 , chỉ rõ các cực của Đ

- Chọn ra Tirixto , lần lợt đo điện trở thuận , điện trở ngợc giữa 2 đầu Tirixto , trong 2 tr]ờng hợp: cho UGK=

0 ; UGK > 0 Ghi kết quả vào bảng 02 chỗ nhận xét cần ghi rõ : Tirixto dẫn điện hay không dẫn điện ? , cực anôt ở đâu ?

- Chọn ra Triac , lần lợt đo điện trở giữa 2 đầu A1 & A2 trong 2 trờng hợp :

+ Cực G để hở

+ Cực G nối với A2

+ Ghi nhận xét vào bảng 03 , cần ghi rõ : dẫn điện hay không dẫn điện ?

IV Tổng kết đánh giá kết quả thực hành :

1 , Học sinh hoàn thành báo cáo theo các mẫu

2 , Giáo viên đánh giá kết quả dựa vào theo dõi quá trình làm bài & chấm các báo cáo của học sinh

Trang 6

Tiết số 5 _ Bài 6 Thực hành tranzito

I Mục tiêu :

- Nhận dạng đợc các loại Tranzito PNP , NPN , cao tần , âm tần , công suất nhỏ , công suất lớn

- Đo đợc điện trở : thuận , ngợc giữa các chân của Tranzito để phân biệt đợc loại PNP , NPN , phân biệt tốt xấu , xác định đợc các điện cực của Tranzito

II Chuẩn bị :

- 1 , Nội dung :

- 2 , Đồ dùng :

- Dụng cụ , vật liệu cho mỗi nhóm học sinh :

- 08 Tranzito các loại : PNP , NPN , công suất to , công suất nhỏ , tốt , xấu của Nhật

- 1 , Ôn lại bài số 4

- 2 , Cách đặt tên & các kí hiệu Tranzito của Nhật nh sau : 2S (A,B,C, D) con số

- Giải thích : SGK Tr 24

- 3 , Cách đo để tìm ra chân Bazơ & phân biệt giữa 2 loại T

- Do cấu tạo của T đợc coi nh 2 Đ , nên chỉ cần lần lợt kiểm tra điện trử thuận , ngợc của 2 Đ ta tìm ra đợc các kết quả :

- + Vị trí chân Bazơ

- + Loại PNP hay NPN

- + T tốt hay hỏng

- - Sơ đồ cách đo đợc chỉ dẫn nh hình 6 -1 & 6-2 SGK

- Bớc 1 : Quan sát , nhận biết & phân loại các T của Nhật :PNP , NPN , âm tần , cao tần , CS nhỏ , CS lớn ( T

CS lớn có cánh tản nhiệt gắn liền với cực C )

- Bớc 2 : Chuẩn bị đồng hồ đo

- Chuyển vị trí đo của đồng hồ về thang đo điện trở x100

- Chú ý các cực của đồng hồ đo

- Bớc 3 : Xác định loại & chất lợng của T

- Đo điện trở để xác định loại & chất lợng của T theo hình 6-1 , 6-2 , ghi trị số điện trở , rút ra kết luận ,

điền vào bảng mẫu báo cáo

IV Tổng kết đánh giá kết quả thực hành :

- 1 , Học sinh hoàn thành báo cáo theo các mẫu

- 2 , Giáo viên đánh giá kết quả dựa vào theo dõi quá trình làm bài & chấm các báo cáo của học sinh

vi Hớng dẫn học ở nhà :

- Xem trớc bài 7 , chơng 2 , SGK

Trang 7

Chơng 2 một số mạch điện tử cơ bản Tiết số 6 _ Bài 7

Khái niệm về mạch điện tử chỉnh lu

và nguồn một chiều

I Mục tiêu :

- Biết đợc khái niệm , phân loại mạch điện tử

- Hiểu đợc chức năng , nguyên lý làm việc của mạch chỉnh lu , lọc & ổn áp

II Chuẩn bị :

- 1 , Nội dung :

2 , Đồ dùng :

- Tranh vẽ các hình : 7-1 , 7-2 , 7-3 , 7- 4 , 7- 5 , 7- 6 trong SGK

- Vật mẫu : Mạch nguồn điện thực tế nh hình 7- 6 SGK

- Nhận xét u , khuýêt điểm của bài thực hành

IV nội dung bài :

I khái niệm , phân loại mạch điện tử :

1 , Khái niệm :

Mạch điện tử là mạch điện mắc phối hợp giữa các linh kiện

điện tử để thực hiện một nhiệm vụ nào đó trong kĩ thuật điện tử

2 , Phân loại :

Có nhiều cách phân loại khác nhau , về cơ bản đợc phân theo 2

cách Cách 1 : Theo chức năng & nhiệm vụ chia ra :

+ Mạch khuyêch đại

+ Mạch tao sóng hình sin

+ Mạch tao xung

+ Mạch nguồn chỉnh lu lọc & ổn áp

Cách 2 :theo phơng thức gia công , xử lý tín hiệu , chia ra :

+ Mạch kĩ thuật tơng tự (Analog)

+ Mạch kĩ thuật số (Digital)

II chỉnh lu và nguồn điện một chiều :

1, Mạch chỉnh lu :

Mạch chỉnh lu là loại mạch điện dùng Đ tiếp mặt để đổi điện

xoay chiều thành điện một chiều

Các cách mắc mạch chỉnh lu :

+ Mạch chỉnh lu nửa chu kì :

+ Mạch chỉnh lu cả chu kì ( toàn

sóng ) hình tia ( điểm giữa )

+ Mạch chỉnh lu cầu :

2 , Nguồn một chiều :

a , Sơ đồ khối chức năng của mạch nguồn :

Thế nào là mạch điện?

- Lấy ví dụ về mạch điện trong thực tế ?

+Mạch điện đợc chia ra mấy loại ? đó là những loại nào ?

+Mạch chỉnh lu dùng để làm gì ? +Khi chỉnh lu cần dùng loại Đ nào ? Tại sao ?

+Thế nào là mạch chỉnh lu nửa chu kì , cả chu kì ?

+So sánh sự giống & khác nhau trong các mạch chỉnh lu này ? Mạch nào đợc dùng phổ biến trong thực tế ? vì sao ?

+Mạch nguồn có nhiệm vụ làm gì ?

+Mạch nguồn gồm có mấy khối ? gọi tên các khối ?

Giải thích nhiệm vụ của từng khôí?

Phân tích sơ đồ 7- 6 , chỉ ra từng khối ?

Trang 8

Là mạch điện quan trọng trong một thiết bị điện tử

Có nhiệm vụ :biến đổi điện xoay chiều từ mạng lới quốc gia

thànhđiện một chiều có mức điện áp ổn định & công suất cần

thiết để nuôi toàn bộ các thiết bị điện tử

Sơ đồ : - Phân tích sơ đồ trêng hình 7 - 6 SGK

trong mỗi khối co những linh kiện gì ?

o0o

Tiết số 7 _ Bài 8 Mạch khuếch đại – mạch tạo xung

I Mục tiêu :

+ Biết đợc chức năng , sơ đồ & nguyên lý làm việc của mạch khuếch đại & mạch tạo xung đơn giản

II Chuẩn bị :

1 , Nội dung :

2 , Đồ dùng :

Tranh vẽ các hình : 8-1 , 8-2 , 8-3 , 8- 4 trong SGK

Vật mẫu : IC khuếch đại thụât toán  A741

Thế nào là mạch điện tử ? Phân loại mạch điện tử ?

Vẽ sơ đồ khối , nêu nhiệm vụ từng khối của mạch nguồn ?

I mạch khuêch đại :

1, Chức năng của mạch khuếch đại :

Mạch khuếch đại là mạch mắc phối hợp giữa các linh

kiện điện tử để khuyếch đại về mặt điện áp dòng

điện , công suất

2, Sơ đồ & nguyên lý làm việc của mạch khuếch đại :

Mạch khuếch đại có thể dùng Tranzito rời rạc hoặcc

dùng IC

a , Giới thiệu về IC khuếch đại thuật toán & mạch

khuếch đại dùng IC

IC khuếch đại thuật toán (OA) là một bộ khuếch

đạidòng 1 chiều gồm nhiều tầng ghép trực tiếp , có hệ

số khuếch đại lớn , có 2 đầu vào & 1 đầu ra

- +Mạch khuếch đại có chức năng gì ?

- +Dùng linh kiện nào để khuếch đại ?

- +Mạch khuếch đại nào đợc dùng nhiều ? vì sao ?

- +IC khuếch đại thuật toán là gì ?

- +Thế nào là UVĐ , UVK ? Đầu vào đảo đợc dùng

để làm gì ?

- +Thế nào là hồi tiếp âm ? +Dựa vào đồ thị của tín hiệu vào & tín hiệu ra , cho nhận xét : biên độ tín hiệu , pha điện áp ở đầu ra so với đầu vào ?

+Tại sao tỉ số giữa các U lại phải đặt trong dấu giá trị tuyệt đối ?

Trang 9

Qui ớc , kí hiệu :

B , Nguyên lý làm việc của mạch khuếch đại điện áp

dùng OA:

Hệ số khuếch đại :

Kđ = Ura / UVào = Rht / R1

II mạch tạo xung :

1 , Chức năng của mạch tạo xung :

Biến đổi năng lợng của dòng điện 1 chiều thành năng

lợng daođộng có hình dạng & tần số theo yêu cầu

2 , Sơ đồ & nguyên lý làm việc của mạch tạo xung đa

hài :

a , Sơ đồ mạch điện : ( Hình 8 - 3 )

b , Nguyên lý hoạt động :

Khi đóng điện , ngẫu nhiên 1 T thông còn 1 T kia tắt ;

Nhng chỉ sau một thời gianT đang thông lại tắt & T

đang tắt lại thông

Chính sự phóng , nạp của2 tụ đã làm thay đổi điện áp

thông tắt của 2 T

Quá trình tiếp diễn theo chu kì để tạo xung

Nếu chọn T1 , T2 giống nhau ; R1=R2 ;R3 =R4 ;C1

=C2 ta đợc xung đa hài đối xứng , với độ rộng xung

là :0,7RC & chu kì xung là :1,4RC

Hình dạng xung ra trên 2 colectơ đợc vẽ :

+ Chức năng của mạch tạo xung là gì ? Thế nào là mạch tạo xung đa hài ? +Nhận xét mạch : có mấy T ? loại nào ? ,Mấy tụ ? th-ờng dùng loại tụ nào ? , Mấy trở ? tác dụng của từng

trở ?

- +Khi đóng diện có mấy T hoạt động ? Dòng qua các

T có nh nhau không ?

- +Dòng qua các T không bằng nhau dẫn tới hiện t-ợng gì ?

- +Linh kiện nào của mạch tạo ra sự thông tắt của các T ?

- +Muốn có xung đa hào đối xứng cần chọn các linh kiện nh thế nào?

- +Ưng dụng của mạch này trong thực tế là gì ?

- +Nếu làm mạch đèn nháy , thì các bóng LET đợc mắc thay vào vị trí những con trở nào ?

- +Để thay đổi thời gian đóng , tắt của đèn , ta làm

nh thế nào ?

o0o

Tiết số 8 _ Bài 9 Thiết kế mạch điện tử

I Mục tiêu :

+Biết đợc nguyên tắc chung & các bớc cần thiết tiến hành thiết kế mạch điện tử

+Thiết kế đợc một mạch điện tử đơn giản

II Chuẩn bị :

1 , Nội dung :

Nghiên cứu các tài liệu có liên quan đến thiết kế mạch điện tử

2 , Đồ dùng :

Một bảng điện tử đã lắp sẵn

Trang 10

1 , Mạch khuếch đại dùng OA mắc khuếch đại đảo có những đặc điểm gì ?

Muốn điều chỉnh hệ số khuếch đại của mạch điện thì làm thế nào ?

2 , Thế nào là mạch tạo xung đa hài ? ứng dụng thờng gặp ? làm thế nào để

thay đổi chu kì của xung đa hài ? muốn đổi thành xung đa hầi không đối

xứng ta làm nh thế nào ?

I nguyên tắc chung : +Thiết kế một mạch điện tử đơn giản cần tuân thủ

các nguyên tắc sau :

+Bám sát & đáp ứng yêu cầu thiết kế

+Mạch thiết kế đơn giản , tin cậy

+Thuận tiện khi lắp đặt , vận hành & sửa chữa

+Hoạt động chính xác

II các bớc thiết kế : +Gồm hai bớc :

1 , Thiết kế mạch nguyên lý :

+Tìm hiểu yêu cầu của mạch thiết kế

+Đa ra một số phơng án để thực hiện

+Chọn phơng án hợp lý nhất

+Tính toán chọn các linh kiện cho hợp lý

2 , Thiết kế mạch lắp ráp :

+Mạch thiết kế lắp ráp , phải tuân thủ các nguyên

tắc :

+Bố trí các linh kiện trên bảng điện khoa học , hợp

lý

+Vẽ đờng dây dẫn điện để nối các linh kiện vớ

nhautheo sơ đồ nguyên lý

Dây dẫn không chồng chéo lên nhau & ngắn nhất

III thiết kế mạch nguồn điện một chiều :

+Điện áp vào : 220V ;50Hz

+Điện áp ra 1 chiều 12 V

+Dòng điện tải 1A

1 , Lựa chọn sơ đồ thiết kế :

Chọn mạch chỉnh lu cầu

2 , Sơ đồ bộ nguồn :

3 , Tính toán & chọn các linh kiện trong mạch:

a , Biến áp :

Công suất :

P = kP UTAI.ITAI = 1,3 12 1 =15,6W

( kP là hệ số biến áp thờng chọn =1,3)

+Điện áp vào : U1 =220V; f = 50Hz

+Điện áp ra :

U2 = (UTAI + 2UD)/ V2 =9,2 V~

UD = 0,75V : sụt áp trên Đ

+Vậy máy biến thế đợc chọn :

U1 =220V~ ;U2=9,2 V~;Pđm=15,6W

+Để thiết kế một mạch điện đơn giản , cần phải tuân theo những nguyên tắc cơ bản nào ?

+Phân tích , giải thích từng nguyên tắc ?

+Thiết kế mạch nguyên lý cần qua mấy bớc ? là những bớc nào ?

+Thiết kế mạch lắp ráp cần tuân thủ những nguyên tắc nào ? Nguyên tắc nào là quan trọng nhất ?

+Có cách nào thiết kế mạch điện tử nhanh & chính xác ?

+Chọn mạch điện nào để thực hiện đợc yêu cầu của bài ? vì sao ?

+Cần phải tính toán những thông số cơ bản nào cho biến áp ?

+Cần chọn biến áp có những thông số nào ?

+Khi chọn Đ cần chú ý tới các thông số nào ?

Tiêu đề	Thí nghiệm song cư
Tác giả	Nhóm tác giả
Người hướng dẫn	Bùi Quốc Dũng, Giáo viên
Trường học	Trường Trung Học Phổ Thông Nghi Lộc 4
Chuyên ngành	Lý, Hóa, Công nghệ
Thể loại	Thí nghiệm
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Nghệ An

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	119,5 KB