1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bai giang 11

7 239 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đọc Thấm Vịnh Khoa Thi Trần Tế Xương
Người hướng dẫn Giáo Viên Nguyễn Xuân Bình
Trường học THPT Ngọc Lõm
Thể loại bài giảng
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 1,92 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TÌM HiỂU CHUNG1, tác giả * Nằm trong tập 13 bài thơ, phú thuộc đề tài thi cử của Tú Xương.. Nội dung: Châm biếm, mỉa mai chế độ thi cử đương thời, => Tác giả vẽ lên một phần hiện thực

Trang 1

VỊNH KHOA THI

TRẦN TẾ XƯƠNG

GIÁO VIÊN Nguy n Xuân Bình ễ THPT Ng c Lâm ọ 1

Bµi: ĐỌC THÊM

Trang 2

2 I TÌM HiỂU CHUNG

1, tác giả

*) Nằm trong tập 13 bài thơ, phú thuộc đề tài thi cử của Tú

Xương.

Nội dung: Châm biếm, mỉa mai chế độ thi cử đương thời,

=> Tác giả vẽ lên một phần hiện thực nhốn nháo của thực

dân nửa phong kiến.

Trang 3

1 HAI

CÂU

ĐẦU

I II ĐỌC – HiỂU VĂN BẢN

*) 2 câu đầu có tính chất tự sự; câu 1 nhằm kể lại kỳ thi đúng tục lệ Ba năm mở một khoa

câu 2: thấy sự bất thường trong cách

tổ chức “ Trường Nam thi lẫn với

trường Hà ”

lẫn ”Sự ô hợp, nhốn nháo

trong thi cử

Trang 4

“ lôi thôi ” => luộm

thuộm, không gọn

gàng.

Thể hiện sự sa sút

về “ Nho phong sĩ

khí ” do sự ô hợp

nhốn nháo của XH

đưa lại.

thuộm, không gọn

gàng.

Thể hiện sự sa sút

về “ Nho phong sĩ

khí ” do sự ô hợp

nhốn nháo của XH

đưa lại.

Âm thanh bị cản lại trong cổ họng Thể hiện sự oai phong Nhưng

“oai phong” cố tạo không tự

nhiên

.

Âm thanh bị cản lại trong cổ họng Thể hiện sự oai phong Nhưng

“oai phong” cố tạo không tự

nhiên

.

“ Ậm ọe , quan trường ”=> đảo

ngữ thể hiện tính

chất lộn xộn của

kỳ thi

“ Ậm ọe , quan

ngữ thể hiện tính chất lộn xộn của

Đối lập với hình ảnh Sĩ Tử, Quan Trường là hai

nhân vật “ Quan

Sứ ” “ Bà Đầm

”được đón tiếp linh đình “ lọng cắm rợp trời ” “ Váy lê

quét đất”

Đối lập với hình ảnh Sĩ Tử, Quan Trường là hai nhân vật “ Quan

Sứ ” “ Bà Đầm

”được đón tiếp linh

đình “ lọng cắm

rợp trời ” “ Váy lê

quét đất ”

=> Đối “Lọng”

che đầu quan / “

váy ” bà đầm ,

tạo thành sức mạnh đả kích dữ

dội Tạo nên một tiếng cười ẩn chứa không ít nổi

xót xa.

=> Đối “Lọng”

che đầu quan / “

váy ” bà đầm ,

tạo thành sức mạnh đả kích dữ

tiếng cười ẩn chứa không ít nổi

xót xa.

Trang 5

độ

của tác

giả

3 Hai câu cuối

Từ châm biếm, mỉa mai, đả kích => Trữ tình kêu gọi.

Nhân tài đất Bắc ”=> không chỉ là

sĩ tử mà cả những người được xem là nhân tài hãy xem “ cảnh nước nhà

Hiện thực của xã hội, nỗi

nhục của đất nước

⇒Kêu gọi những nhân tài hãy

làm một cái gì đó cho dân , Cho

nước

Trang 6

3 Nghệ thuật

 Ngôn ngữ dân gian.

 Đảo ngữ

 Đối ngữ

=> Làm nổi bật ý nghĩa châm biếm, đả kích, mỉa mai của tác giả.

Ngày đăng: 16/09/2013, 12:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

5 2. Hình ảnh sĩ tử , quan trường 2. Hình ảnh sĩ tử , quan trường - bai giang 11
5 2. Hình ảnh sĩ tử , quan trường 2. Hình ảnh sĩ tử , quan trường (Trang 4)
w