ke hoach GD lop 11 cb

7 13: Bài tập Củng cố kiến thức về dòng điện không đổi và nguồn điện Rèn kĩ năng giải bài tập.. HS: Ôn tập lí thuyết và giải các bài tập đã đợc giao 11-12 22-23 : Thực hành : Xác định

Trang 1

TuÇn TiÕt Môc tiªu cña bµi d¹y ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß Ghi chó

1 1: §iÖn

tÝch §Þnh

luËt

Cu – l«ng

Trình bày được nội dung định luật Cu-lông, ý nghĩa của hằng

số điện môi

Xác định phương chiều của lực Cu-lông tương tác giữa các

Xem SGK vật lý 7 và 9 để biết HS đã học gì ở THCS

Chuẩn bị câu hỏi hoặc phiếu câu hỏi

Së DG - §T Th¸i b×nh

§éc lËp – Tù do – H¹nh phóc Tù do – Tù do – H¹nh phóc H¹nh phóc

KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y n¨m häc 2008 – 2009

M«n : VËt lÝ - Khèi 11 - Ban c¬ b¶n

Trang 2

điện tớch điểm.

Giải bài toỏn ứng tương tỏc tĩnh điện

Làm vật nhiễm điện do cọ xỏt

2 Thuyết

electronĐịn

h luật bảo

toàn điện

tích

Trỡnh bày được nội dung thuyết electron, nội dung định luật bảo toàn điện tớch

Biết cỏch làm nhiễm điện cỏc vật

Vận dụng thuyết electron giải thớch được cỏc hiện tượng nhiễm điện

Giải bài toỏn ứng tương tỏc tĩnh điện

Xem SGK vật lý 7 để biết HS đó học

gỡ ở THCS

2

3-4: Điện

tr-ờng và ctr-ờng

độ điện trờng.

Đờng sức điện

Trỡnh bày được khỏi niệm điện trường, điện trường đều

Phỏt biểu được định nghĩa của cường độ điện trường và nờu được đặc điểm của vộc tơ cường độ điện trường

Nờu được khỏi niệm đường sức điện và cỏc đặc điểm của đường sức điện

Giải cỏc bài tập về điện trường

GV: Chuẩn bị hỡnh vẽ 3.6 đến 3.9 HS:Chuẩn bị bài trước ờ nhà

3

5 Bài tập Hệ thống lí thuyết điện tích điện trờng

Rèn luyện kĩ năng giải bài tập về điện tích điện trờng

GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải về điện tích điện trờng

HS: Ôn tập lí thuyết và giải các bài tập dã đợc giao

6.Công của

lực điện Phỏt biểu được đặc điểm của cụng dịch chuyển điện tớch

trong điện trường bất kỡ

Trỡnh bày được khỏi niệm, biểu thức, đặc điểm của thế năng của điện tớch trong điện trường,

Giải BT cụng của lực điện trường và thế năng điện trường

GV: Chuẩn bị: Hỡnh 4.1; 4.2 Chuẩn bị phiếu:

HS: Đọc SGK lớp 10 để ụn tập về cụng

4

7Điịen thế

Hiệu điện

thế

Trỡnh bày được ý nghĩa, định nghĩa, đơn vị, đặc điểm của điện thế và hiệu điện thế

Nờu được mối liờn hệ giữa hiệu điện thế và cường độ điện trường

Giải bài toỏn tớnh điện thế và hiệu điện thế

GV: Đọc SGK vật lý 7 để biết HS đó

cú kiến thức gỡ về hiệu điện thế HS: Đọc lại SGK vật lý 7 và vật lý 9

về hiệu điện thế

8: Bài tập Củng cố kiến thức về công của lực điện và hiệu điện thế

rèn kĩ năng giải bài tập

GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải về công của lực điện và hiệu điện thế

HS: Ôn tập lí thuyết và giải các bài tập

đã đợc giao 2

Trang 3

9:Tụ điện

Trỡnh bày được cấu tạo của tụ điện, cỏch tớch điện cho tụ.Nờu

rừ ý nghĩa, biểu thức, đơn vị của điện dung

Viết được biểu thức tớnh năng lượng điện trường của tụ điện

Giải bài tập tụ điện

GV: Một số loại tụ điện thực tế, đặc biệt là tụ xoay trong mỏy thu thanh Thước kẻ, phấn màu

Chuẩn bị phiếu:

HS: Chuẩn bị bài mới.Sưu tầm cỏc linh kiện điện tử

10: Bài tập Củng cố kiến thức về tụ điện

rèn kĩ năng giải bài tập GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải về tụ điện

đã đợc giao

6

11-12 Dòng

điện

không

đổi

nguồn

điện

Phỏt biểu lại được khỏi niệm dũng điện, quy ước về chiều dũng điện, cỏc tỏc dụng của dũng điện

Trỡnh bày được khỏi niệm cường độ dũng điện, dũng điện khụng đổiNờu được điều kiện để cú dũng điện

Trỡnh bày được cấu tạo chung của nguồn điện, khỏi niệm suất điện động của nguồn điện

Nờu được cấu tạo cơ bản của pin và acquy

GV: Một số loại pin, ỏc quy, vụn kế, ampe kế

Thước kẻ, phấn màu

HS: Ôn lại kiến thức đã học lớp 7 về

điện năng

7

13: Bài tập Củng cố kiến thức về dòng điện không đổi và nguồn điện

Rèn kĩ năng giải bài tập GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải về dòng điện không đổi và nguồn

điện HS: Ôn tập lí thuyết và giải các bài tập

đã đợc giao

7-8

14- 15: Điện

năng

công suất

điện

Trỡnh bày được biểu thức và ý nghĩa của cỏc đại lượng trong biểu thức của cụng và cụng suất

Phỏt biểu được nội dung định luật Jun – Lenxơ

Trỡnh bày được biểu thức cụng và cụng suất nguồn điện, ý nghĩa cỏc đại lượng trong biểu thức và đơn vị

Giải cỏc bài toỏn điện năng tiờu thụ của đoạn mạch, bài toỏn định luật Jun – Lenxơ

GV: Xem lại SGK vật lý 9

Thước kẻ, phấn màu

HS: ễn tập kiến thức lớp 9 về cụng của dũng điện và định luật Jun – Len xơ

- Chuẩn bị bài mới

16: Bài tập Củng cố kiến thức về điện năng và công suất điện

rèn kĩ năng giải bài tập GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải về điện năng và công suất điện

đã đợc giao

9 17: định

luật ôm

với toàn

Phỏt biểu được nội dung định luật ễm cho toàn mạch GV: Hệ thống câu hỏi

Bộ thớ nghiệm định luật ễm cho toàn

Trang 4

Tự suy ra được định luật ễm cho toàn mạch từ định luật bảo toàn năng lượng

Trỡnh bày được khỏi niệm hiệu suất của nguồn điện

Giải cỏc dạng bài tập cú liờn quan đến định luật ễm cho toàn mạch

mạch

HS: Xem lại kiến thức đã học ở lớp 7

và chuẩn bị thí nghiệm theo yêu cầu

18: Bài tập Củng cố kiến thức về định luật ôm cho toàn mạch

Rèn kĩ năng giải bài tập GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải về định luật ôm cho toàn mạch

đã đợc giao

10

19: Đoạn

mạch chức

nguồn

Ghép các

nguồn

thành bộ

Viết và giải thớch được ý nghĩa cỏc đại lượng trong biểu thức quan hệ giữa cường độ dũng điện và hiệu điện thế của định luật ễm cho đoạn mạch chứa nguồn điện

Nờu được cỏc biểu thức xỏc định suất điện động và điện trở tổng hợp khi ghộp cỏc nguồn điện

Giải cỏc bài tập liờn quan đến, đoạn mạch chưa nguồn điện

và bài toỏn ghộp nguồn điện thành bộ

GV: Các ví dụ đơn giản để giúp xây dựng và củng cố công thức

HS: Ôn tập về định luật Ôm cho đoạn mạch chứa nguồn điện

20: Phơng

pháp giải

một số bài

toán về

mạch điện

Nờu được cỏch thức chung để giải một bài toỏn về toàn mạch

Điện trở trong đoạn mạch mắc song song và đoạn mạch mắc nối tiếp

Nhớ lại và vận dụng kiến thức về giỏ trị định mức của thiết bị điện

Phõn tớch mạch

Củng cố kĩ năng giải bài toỏn toàn mạch

Gv: Bảng phụ về quan hệ giữa cỏc giỏ trị tổng hợp và giỏ trị thành phần trong cỏc đoạn mạch cơ bản

Phiêú học tập HS: Đọc trớc bài mới

11

21: Bài tập Củng cố kiến thức về đoạn mạch chứa nguồn và ghép các

nguồn thành bộ Rèn kĩ năng giải bài tập

GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải

đã đợc giao 11-12 22-23 : Thực

hành : Xác

định suất

điện động và

điện trở trong

của một pin

điện hoá

Áp dụng định luật ễm cho đoạn mạch chứa nguồn điện để xỏc định suất điện động và điện trở trong của một pin điện húa

Lắp rỏp mạch điện

Sử dụng đồng hồ đa năng hiện số với cỏc chức năng đo cường độ dũng điện và hiệu điện thế

GV: Phổ biến cho học sinh những nội dung cần chuẩn bị thực hành.Kiểm tra hoạt động của các dụng cụ và tiến hành đo thử

HS: Đọc trớc nội dung bài thực hành

và báo cáo thí nghiệm

4

Trang 5

24: Kiểm

tra 1 tiết Hệ thống và củng cố kiến thức chơng 1 và chơng 2

Rèn kĩ năng tính toán GV: Chuẩn bị đề kiểm tra và đáp ánHS: Ôn tập kiến thức chơng 1 và 2

Chơng III: Dòng điện trong các môi trờng

13

25: Dòng

điện trong

kim loại Nờu được bản chất của dũng điện trong kim loại Biểu thức

sự phụ thuộc của suất điện động vào nhiệt độ

Nờu được cấu tạo cặp nhiệt điện và nờu được sự phụ thuộc của suất nhiệt điện động vào cỏc yếu tố

Giải cỏc bài tập cú liờn quan đến điện trở suất phụ thuộc vào nhiệt độ

Giải cỏc bài tập về suất nhiệt điện động

GV: Đọc SGK 10 về chất kết tinh Cặp nhiệt điện ( nếu cú)

HS: Ôn lại về tính dẫn điện và dòng

điẹn trong kim loại đã học ở lớp 9

13-14

26-27: Dòng

điện trong

chất điện

phân

Trỡnh bày nội dung thuyết điện li

Nờu được bản chất dũng điện trong chất điện phõn

Phỏt biểu được nội dung của cỏc định luật Faraday Nờu được cỏc ứng dụng cơ bản của hiện tượng điện phõn

Giải cỏc bài tập liờn quan đến cỏc hiện tượng điện phõn

GV: Thớ nghiệm về hiện tượng điện phõn

Chuẩn bị phiếu học tập HS: Ôn lại các kiến thức về dòng điện trong kim loại, kiên thức về hoá học

28: Bài tập Củng cố kiến thức về dòng điện trong kim loại và trong chất

điện phân Rèn kĩ năng giải bài tập

đã đợc giao

15

29-30: Dòng

điện trong

chất khí Nờu được bản chất dũng điện trong chất khớ Nờu được

nguyờn nhõn chất khớ dẫn điện

Trả lời được cõu hỏi hồ quang điện là gỡ Điều kiện tạo ra hồ quang điện và ứng dụng

Nhận ra hiện tượng phúng điện trong chất khớ trong thực tế

Phõn biệt được tia lửa điện và hồ quang điện

GV:Bộ thí nghiệm phóng điện (nếu có) và máy phát tĩnh điện

HS:Ôn lại khái niệm dòng điện trong các môi trờng

16-17 31: Dòng

điện trong

chân

không

Nờu được cỏch tạo ra dũng điện trong chõn khụng Nờu được bản chất và cỏc tớnh chất của tia catod

Trỡnh bày được cấu tạo và hoạt dộng của ống phúng điện tử

Nhận dạng được cỏc thiết bị cú ứng dụng ống phúng điện tử

GV:Tìm hiể các kiến thức về khí thực Chuẩn bị các hình vẽ trong SGK trên khổ giấy to

HS:Ôn lại khái niệm dòng điện

32-33: Dòng

điện trong

chất bán

dẫn

Nờu được cỏc đặc điểm về điện của cỏc loại bỏn dẫn Nờu được đặc điểm của lớp tiếp xỳc p-n

Nờu cấu tạo và hoạt động của diod bỏn dẫn và transistor

Nhận ra được điod bỏn dẫn và transistor trờn cỏc bản mạch điện tử

GV:Chuẩn bị Hình 17.1 và bảng 17.1 SGK ra giấy to

Một số linh kiệnbán dẫn thờng dùng HS:Ôn tập về thuyết electron

Trang 6

34: Bài tập Củng cố kiến thức về dòng điện trong chất khí, chân không

và chất bán dẫn

Rèn kĩ năng giải bài tập

đã đợc giao

18 35-36: Thực

hành: K/S

đặc tính

chỉnh lu của

điot bán dẫn

và đặc tính

khuéch đại

của Trandito

Khảo sỏt đặc tớnh chỉnh lưu của diod bỏn dẫn

Vẽ đặc tuyến vụn – ampe

Khảo sỏt đặc tớnh khuyếch đại của transistor

Xỏc định hệ số khuyếch đại của transistor

Nhận dạng diod bỏn dẫn và transistor

Sử dụng đồng hồ đa năng xỏc định chiều diod

GV: 6 bộ thớ nghiệm khảo sỏt tớnh chỉnh lưu của diod bỏn dẫn và đặc tớnh khuyếch đại của transistor

Phổ biến những nội dung học sinh cần chuẩn bị

HS:Đọc kĩ nội dung bài thực hành và chuẩn bị báo cáo thí nghiệm

19 37: Kiểm

tra học kì

I

Hệ thống kiên thức trong 3 chơng

đanh giá khả năng và trình độ của bản thân để có cách học cho phù hợp

GV: Chuẩn bị đề, đáp án

HS: Ôn tập kiên thức học kì I

6

Trang 7

Tuần Tiết Mục tiêu của bài dạy Chuẩn bị của thầy và trò Ghi

chú

Chơng IV: Từ trờng

19 38: Từ

tr-ờng - Hiểu đợc khái niệm tơng tác từ, từ trờng, tính chất cơ

bản của từ trờng Nắm đợc khái niệm vectơ cảm ứng từ (phơng, chiều), đờng sức từ, từ phổ Quy tắc về các đờng sức từ

- Giải thích đợc tơng tác từ, các tính chất của đờng sức

từ Nhận biết đợc từ trờng đều và sự tồn tại của nó

GV: Hai nam châm, nguồn điện một chiều,

dây dẫn, kim nam châm (là bàn) Một số hình

vẽ trong SGK đã phóng to

HS: Ôn lại từ trờng đã học ở THCS.

20 39 :Lực

từ.Cảm ứng

điện từ

- Phát biểu đợc định nghĩa và hiểu đợc ý nghĩa của cảm ứng từ, đơn vị, định nghĩa đợc phần tử dòng điện

GV: Chuẩn bị các thí nghiệm về lực từ HS:Ôn lại về tích véc tơ

40: Từ trờng

của dòng điện

chạy trong

các dây dẫn

có hình dạng

đặc biệt

- Trình bày đợc : Dạng các đờng sức từ và quy tắc xác

định chiều các đờng sức từ của dòng điện thẳng, dòng

điện tròn, các đờng sức từ ở bên trong và bên ngoài một ống dây có dòng điện Quy tắc xác định chiều các đờng sức từ bên trong ống dây

- Công thức xác định cảm ứng từ của dòng diện thẳng, của dòng điện tròn, của dòng điện qua ống dây

GV: Khung dây hình chữ nhật nhiều vòng, khung dây tròn, một ống dây, ba tờ bìa, ba tờ giấy trắng, kim nam châm, mạt sắt

HS: Ôn lại từ trờng; đờng sức, cảm ứng từ

Quy tắc bàn tay phải đã học ở lớp 9

21 41:Bài tập Củng cố kiến thức về từ trờng, lực từ, từ trờng trong các

dây có dạng đặc biệt Rèn kĩ năng giải bài tập

HS: Ôn tập lí thuyết và giải các bài tập đã đợc giao

42: Lực

Loren xơ - Trình bày đợc phơng của lực lo-ren-xơ, quy tắc xác

định chiều của lực Lo-ren-xơ, công thức xác định độ lớn của lực Lo-ren-xơ

- Xác định phơng, chiều, độ lớn của lực tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trờng

- Giải thích ứng dụng lực Lo-ren-xơ

GV:Thí nghiệm về chuyển động của electron trong từ trờng

- Hình vẽ xác định chiều lực Lo-ren-xơ

quy tắc bàn tay trái

22 43: Bài tập Củng cố kiến thức về lực lorenxơ

Rèn kĩ năng giải bài tập GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải.HS: Ôn tập lí thuyết và giải các bài tập đã đợc

giao

Chơng V: Cảm ứng điện từ

22-23 44-45: Từ

thông.

Cảm ứng

điện từ

Viết đợc công thứcvà hiểu ý nghĩa của từ thông

Phát biểu đợc ĐN hiện tợng cảm ứng điện từ, định luật Lenxơ và vận dụng để xác định chiều dòng điện cảm ứng Phát biểu và nêu đợc một số tính chất của dòng Fu – Tự do – Hạnh phúc cô

GV: Hình vẽ về đờng sức trong nhiều trờng hợp, các thí nghiệm về cảm ứng điện từ HS:Ôn lại về đờng sức từ,

23 46: Suất

điện động

cảm ứng

Viết đợc côngthức tính suất điện động cảm ứng Vận dụng các công thức để tính đợc suất điện động cảm ứng trong một số trờng hợp

GV: Một số thí nghiệm về suất điện động cảm ứng

HS:Ôn lại khái niệm về suất điện động của một nguồn điện

24 47: Bài tập Củng cố kiến thức về cảm ứng từ và suất điện động cảm

ứng Rèn kĩ năng giải bài tập

HS: Ôn tập lí thuyết và giải các bài tập đã đợc giao

48: Tự cảm Phát biểu đợc ĐN từ thông riêng, hiện tợng tự cảm và viết

đợc công thức độ tự cảm của ống dây hình trụ,suất điẹn GV:các thí nghiệm về tự cảmHS:ôn lại phần cảm ứng điện từ và suất điện

Trang 8

động tự cảm, năng lợng của ống dây Giải thích đợc hiện tợng khi đóng ngắt mạch điện động cảm ứng

25 49: Bài tập Củng cố kiến thức về tự cảm

GV: Hệ thống bài tập và phơng pháp giải HS: Ôn tập lí thuyết và giải các bài tập đã đợc giao

50: Kiểm

tra 1 tiết Hệ thống kiên thức trong chơng 4 và 5

HS: Ôn tập kiên thức chơng 4 và 5

Chơng VI: khúc xạ ánh sáng

26 51: khúc xạ

ánh sáng Học sinh cần nắm vững hiện tợng khúc xạ ánh sáng,

định luật khúc xạ ánh sáng, các khái niệm: chiết suất tỷ

đối, chiết suất tuyệt đối, hệ thức giữa chiết suất tỷ đối và chiết suất tuyệt đối

- Nguyên lý thuận nghịch chiều truyền ánh sáng

- Vận dụng đợc định luật khúc xạ để giải các bài toán quang học về khúc xạ ánh sáng

GV: - Thí nghiệm về hiện tợng khúc xạ ánh sáng: một chậu thuỷ tinh, một lọ fluorenxêin, một đèn bấm laser (một đèn thờng có ống chuẩn trực tạo chùm song song), 1thớc kẻ

đậm màu

HS: Xem lại sách lớp 9 phần có liên quan 52: Bài tập Củng cố kiến thức khúc xạ ánh sáng

giao

27 53: Phản xạ

toàn phần - Biết đợc trờng hợp nào thì xảy ra hiện tợng phản xạ toàn

phần Nắm đợc điều kiện có phản xạ toàn phần ứng dụng của hiện tợng phản xạ toàn phần: sợi quang và cáp quang

- Tìm góc giới hạn phản xạ toàn phần

- Giải một số bài tập có liên quan đến phản xạ toàn phần

GV: - Thí nghiệm về hiện tợng phản xạ toàn phần: một hộp có vách ngăn trong suốt bằng thuỷ tinh hay mica, một đèn bấm lade

- Một lăng kính phản xạ toàn phần

HS: - Ôn lại hiện tợng khúc xạ ánh sáng 54: Bài tập Củng cố kiến thức phản xạ toàn phần

giao

Chơng VII: Mát và các dụng cụ quang học

28 55:Lăng

kính Cần nắm vững, cấu tạo của lăng kính, đờng đi của tia

sáng đơn sắc qua lăng kính

- Các công thức cơ bản của lăng kính

- Vận dụng tốt các công thức về lăng kính Biết cách tìm góc lệch của tia ló đối với tia tới…

- Nêu đợc công dụng của lăng kính

GV: - Một lăng kính thuỷ tinh có tiết diện là tam giác đều; Một lăng kính thuỷ tinh có tiết diện là tam giác vuông cân, một đèn bấm laser

HS:Ôn lại sự khúc xạ ánh sáng và phản xạ toàn phần

56: Bài tập Củng cố kiến thức về lăng kính

giao

29 57-58:thấu

kính mỏng Nêu đợc cấu tạo của thấu kính, phân biệt thấukính: thấu

kính hội tụ và thấu kính phân kỳ

- Các yếu tố của thấu kính (đờng kính khẩu độ, quang tâm, trục chính, trục phụ, tiêu điểm, tiêu cự, tiêu diện, độ tụ)

- Biết cách vẽ đờng đi của tia sáng qua hai loại thấu kính

GV: Một kính lúp

- Ba loại thấu kính hội tụ: hai mặt lồi; một mặt lồi, một mặt phẳng; một mặt lồi, một mặt lõm

- Ba loại thấu kính phân kỳ: hai mặt lõm; một mặt lõm, một mặt phẳng; một mặt lồi, một mặt lõm

8

Trang 9

- Vận dụng các công thức trên để xác định vị trí của vật (hay ảnh), tính độ phóng đại của ảnh và độ tụ của thấu kính

- Vài con tem (hoặc hình vẽ nhỏ)

HS: - Ôn lại kiến thức về lăng kính, khúc xạ

ánh sáng; thấu kính ở THCS

30 59: Giải bài

toán về

hện thấu

kính

Phân tích và trình bày đợc quá trình tạo ảnh qua một hệ thấu kính,viết đợc sơ đồ tạp ảnh

Giải đợc các bài tập đơn giản về hệ hai thấu kính

GV:Chọn lọc bài tập có phơng pháp giải HS:Ôn lại bài thấu kính

60:Bài tập Củng cố kiến thức về thấu kính và hệ thấu kính

31 61-62: mắt Trình bày đợc cấu tạo của mắt về phơng diện quang hình

học, sự điều tiết của mắt.Hiểu đợc các khái niệm: điểm cực viễn, điểm cực cận, khoảng thấy rõ ngắn nhất của mắt, khoảng thấy rõ của mắt, mắt không có tật, góc trông vật, năng suất phân li

Vận dụng các khái niệm trong bài xác định điểm cực cận, cực viễn, khoảng thấy rõ của mắt

Nêu đợc 3 tật của mắt và cách khác phục

GV: - ảnh màu về cấu tạo của mắt từ các CD

- Hình vẽ cấu tạo của mắt

HS:Nắm vứng kiến thức về thấu kính và sự tạo

ảnh qua quanh hệ

32 63: Bài tập Củng cố kiến thức về mắt và các tật của mắt, cách khắc

phục

64: Kính

lúp - Trình bày đợc khái niệm độ bội giác của kính lúp và

phân biệt đợc độ bội giác với độ phóng đại của ảnh

Nêu đợc công dụng và cấu tạo của kính lúp

vẽ đợc đờng truyền tia sáng viết và vận dụng đợc công thức

- Rèn kỹ năng tính toán chính xác đại lợng liên quan đến việc sử dụng kính lúp

GV: Một vài chiếc kính lúp có số bội giác khác nhau

- Một số hình vẽ trong SGK

HS: - Ôn lại kiến thức về mắt và thấu kính, kính lúp ở lớp 9 THCS

33 65: Kính

hiển vi Trình bày đợc cấu tạo, tác dụng của kính hiển vi, cách

ngắm chừng và cách sử dụng kính

- Tham gia xây dựng đợc biểu thức độ bội giác của kính hiển vi trong các trờng hợp

- Kỹ năng vẽ ảnh của vật qua kính hiển vi và kỹ năng tính toán chính xác các đại lợng liên quan đến việc sử dụng kính hiển vi

GV: - Một vài kính hiển vi học sinh có số bội khác nhau

HS: Ôn lại kiến thức về thấu kính, mắt, kính lúp

66: Kính

thiên văn Trình bày đợc tác dụng của kính thiên văn, cấu tạo của

kính thiên văn khúc xạ và kính thiên văn phản xạ, cách ngắm chừng và cách sử dụng kính thiên văn khúc xạ, xây dựng biểu thức độ bội giác của kính thiên văn trong trờng hợp ngắm chừng ở vô cực

- Kỹ năng vẽ ảnh của vật qua kính thiên văn và kỹ năng tính toán chính xác các đại lợng liên quan đến việc sử dụng kính thiên văn khúc xạ

GV: - Một vài kính thiên văn học sinh có số bội giác khác nhau (có thể)

- Một vài giá quang học có giá đỡ, thấu kính

có tiêu cự khác nhau, để có thể lắp thành kính thiên văn khúc xạ

34 67: Bài tập Củng cố kiến thức về các dụng cụ bổ trợ cho mắt

34-35 68-69: Thực

hành: Xác Xác định chiết suất của nớc và tiêu cự của thấu

kính phân kỳ

GV: Chuẩn bị các dụng cụ thực hành;

- Kiểm tra chất lợng từng dụng cụ, nhất là đèn

Trang 10

định tiêu

cự của

thấu kính

phân kì

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng, lắp ráp, bố trí các linh kiện quang học và kỹ năng tìm ảnh cho bởi thấu kính

chiếu sáng và các thấu kính

- Tiến hành trớc các thí nghiệm nêu trong bài thực hành

HS:Đọc trớc và làm sẵn bản báo các thí nghiệm

35 70: Kiểm

tra Học kí

II

Hệ thống kiên thức trong chơng 4.,5,6

HS: Ôn tập kiên thức học kì I

10

Tiêu đề	Kế hoạch giảng dạy năm học 2008 – 2009 môn Vật Lí lớp 11
Trường học	Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh, Thái Bình
Chuyên ngành	Vật Lí
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản	2008
Thành phố	Thái Bình

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	191,5 KB