Kiến thức: *Hoùc sinh hiểu ủửụùc: - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỷ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII, chiến tranh giành độc lập củ
Trang 1
&
LịCH Sử 8
Phần I : Lịch sử thế giới
Lịch sử thế giới cận đại
( Từ giữa thế kỷ XVI đến năm 1917)
Chửụng I :
Thời kỳ xác lập của chủ nghĩa t bản
(Thời kỳ từ thế kỷ XVI đến nửa sau thế kỷ XIX )
Bài 1 :
Những cuộc cách mạng t sản đầu tiên
I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
*Hoùc sinh hiểu ủửụùc:
- Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử của cách mạng Hà Lan giữa thế kỷ XVI, cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII, chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chúng quốc Mỹ (Hoa Kỳ)
- Khái niệm “ Cách mạng tư sản ”
2 Thái độ:
- HS nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc CM
- HS nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn là chế độ bóc lột thay thế chế độ phong kiến
3 Kĩ năng:
- Rèn luyện cho hs kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh
- Độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề đợc đặt ra trong quá trình học tập
II Thiết bị tài liệu dạy học.
- Bản đồ thế giới
- Các tài liệu liên quan của bài
III Tiến trình dạy học:
1 ổ n định
2 Bài cũ + Giới thiệu chơng trình môn học.
GVgiới thiệu đôi nét về chơng trình lớp 8
- Giới thiệu bài học
*Hoạt động 1:
- GV: Nền sản xuất mới ra đời trong đk lịch sử
ntn?
+HS: Trong lòng xã hội PK suy yếu…
- GV: Những sự kiện nào chứng tỏ nền sx mới
TBCN phát triển ?
- GV: XH có sự chuyển biến ra sao?
- Mâu thuẫn mới nào nảy sinh? Và dẫn tới hệ
I Sự biến đổi về kinh tế, xã hội Tây Âu trong các thế kỷ XV-XVII Cách mạng Hà Lan thế kỉ xvi.
1 Một nền sản xuất mới ra đời.
- Vào thế kỷ XVnền SX TBCN ra đời, xuất hiện các xởng thủ công có thuê mớn nhân công, các trung tâm SX, buôn bán, ngân hàng -> nền sản xuất TBCN
- Xuất hiện 2 g/c mới: T sản và vô sản
- Mâu thuẫn xã hội -> các cuộc đấu tranh
Trang 2quả gì ?
*Hoạt động 2:
GV: Nguyên nhân bùng nổ của CM Hà Lan?
GV: Nêu diễn biến của cách mạng Hà Lan?
GV Kừt quả nh thế nào?
GV: Làm rõ khái niệm “Cách mạng t sản”
GV: Vì sao cách mạng Hà Lan đợc gọi là “cách
mạng t sản”
*Hoạt động 3:
Tìm hiểu sự phát triển CNTB ở Anh để giải
thích nguyên nhân nổ ra CMTS
- GV: Trong sự phát triển chung ở Châu Âu,
CNTB ở Anh phát triển nh thế nào ?
+ HS: Đọc SGK
- GV: Biểu hiện của sự phát triển đó ?
- GV: Phân tích, tổng hợp
- GV: Sự phát triển đó đã đến hệ quả gì?
*Hoạt động 4 :
- GV: Cho HS quan sát bản đồ và tranh, sau đó
trình bày gọn diễn biến, kết quả
- GV: Việc xử tử vua có ý nghĩa gì ?
+HS : Suy nghĩ trả lời
- GV: Cuộc đảo chính năm 1688 dẫn đến kết quả
gì ?
GV: Vì sao vua bị xử tử nhng nhân dân vẫn tiếp
tục đấu tranh?
GV: Vì sao từ chế độ cộng hoà lại trở thành chế
độ quân chủ lập hiến?
- GV: Giải thích khái niệm “Quân chủ lập hiến”
*Hoạt động : Tìm hiểu ý nghĩa.
- GV: Cuộc cách mạng đem lại quyền lợi cho
ai?
- Ai lãnh đạo CM ?
- CM có triệt để không?
Tiết 2:
* Hoạt động 1.
- GV: Sử dụng bản đồ giới thiệu
- Sau khi Châu Mỹ đợc phát hiện thì hiện tợng
gì đã xảy ra ở đây?
- Vì sao thực dân Anh tìm mọi cách kìm hãm sự
phát triển ở thuộc địa? Kìm hãm bằng những
chính sách gì?
- Vì sao mâu thuẫn giữa thuộc địa với chính
quốc?
- Nêu những biểu hiện chứng tỏ mâu thuẫn đó ?
2 Cách mạng Hà Lan thế kỷ XVI.
a Diễn biến: (sgk)
b Kết quả: (sgk)
- Năm 1648 Hà Lan đợc công nhận độc lập, CNTB phát triển
=> Đây là cuộc CMTS đầu tiên trên t/giới
II
Cách mạng Anh giữa thế kỷ XVII
1 Sự phát triển của CNTB ở Anh.
- Công nghiệp: Nhiều công trờng thủ công, trung tâm công nghiệp, thơng mại, tài chính
ra đời, KH- KT phát triển
- Nông nghiệp: Chuyển sang kinh doanh theo hớng t bản
=> Năng suất LĐ tăng -> nông dân nghèo khổ -> T sản, quý tộc mới >< chế độ PK>< nhân dân
2 Tiến trình cách mạng:
*Giai đoạn 1: (1642-1648).
- 8-1642 vua tuyên chiến với quốc hội
- 1648 nội chiến kết thúc, vua bị bắt
*Giai đoạn 2: (1649-1688).
- 30-1-1649 vua bị xử tử, Anh trở thành nớc cộng hoà
- CrômOen thiết lập chế độ độc tài quân sự
- Nông dân, binh lính không đợc hởng quyền lợi gì
- 12-1688 chế độ quân chủ lập hiến ra đời
3 ý nghĩa lịch sử của CMTS Anh giữa thế
kỷ XVII.
Cách mạng thành công mở đờng cho CNTB phát triển, đem lại thắng lợi cho t sản và quý tộc mới
III
Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.
1 Tình hình các thuộc địa Nguyên nhân của chiến tranh.
- Thế kỷ XVII-XVIII thực dân Anh thành lập
13 thuộc địa ở Bắc Mỹ
- Nền kinh tế 13 thuộc địa sớm phát triển theo TBCN Nhng thực dân Anh tìm cách kìm hãm sự phát triển đó
=> Mâu thuẫn giữa thuộc địa với chính quốc
Trang 3*Hoạt động 2
- GV: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh
là gì ?
+HS traỷ lụứi : Nhân dân cảng Bô-xtơn tấn công 3
tàu chở chè…
- GV: Giới thiệu đôi nét về tiểu sử của
Oa-sinh-tơn
- GV : Phân tích bản “Tuyên ngôn độc lập”
- Tính chất tiến bộ của tuyên ngôn thể hiện chỗ
nào ?
- Kết quả cuộc chiến tranh ?
- GV: Trình bày tính chất và hạn chế của hiến
pháp 1787
* Hoạt động 3
- HS : Đọc SGK
- GV : Việc buộc Anh kí hiệp ớc Véc- xai Kết
quả to lớn nhất mà cuộc chiến tranh giành độc
lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ ?
- GV: Nêu ý nghĩa và tính chất của cuộc chiến
tranh ?
gay gắt
2 Diễn biến cuộc chiến tranh:
- 4/ 1775 chiến tranh bùng nổ
- 4/ 7/ 1776 tuyên ngôn đôc lập ra đời
- 17 / 10/ 1777 quân thuộc địa thắng lớn Xa-ra-tô-ga
3 Kết quả và ý nghĩa của chiến tranh.
+ Kết quả :
- 1783 Anh công nhận nền độc lập của các thuộc địa Hợp chúng quốc Mỹ ra đời
Năm 1787 ban hành hiến pháp
+ ý nghĩa :
- Là cuộc cách mạng t sản thực hiện nhiệm
vụ giải phóng dân tộc mở đờng cho CNTB phát triển
IV Củng cố:
1 Nguyên nhân dẫn đến những cuộc cách mạng t sản
2 Nhân dân có vai trò quan trọng, quyết định thắng lợi của cách mạng
3 Thắng lợi cách mạng mở ra thời kỳ mới trong lịch sử
V Hoạt động tiếp theo :
- Học baứi bằng cách trả lời các câu hỏi trong SGK và làm bài tập (SBT - T9)
- Chuẩn bị bài 2
* Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
………