Đề + đáp án thi vào 10 THPT môn ToánĐề + đáp án thi vào 10 THPT môn ToánĐề + đáp án thi vào 10 THPT môn ToánĐề + đáp án thi vào 10 THPT môn ToánĐề + đáp án thi vào 10 THPT môn ToánĐề + đáp án thi vào 10 THPT môn ToánĐề + đáp án thi vào 10 THPT môn Toán
Trang 1PHÒNG GD- ĐT
TRƯỜNG THCS
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Năm học 2017 – 2018 Môn: TOÁN
(Thời gian làm bài: 120 phút)
Bài 1 (2,5 điểm)
1) Rút gọn biểu thức
2) Chứng minh đẳng thức
2 b
3) Giải phương trình: x46x2 8 0
Bài 2 (2 điểm)
Cho phương trình x2 m 1 x 3 m 4 (1) 0
1) Giải phương trình (1) với m = -2
2) Tìm m để phương trình (1) có 2 nghiệm phân biệt lớn hơn 2.
Bài 3 ( 2điểm)
Cho hệ phương trình:
x 2y 4m 5 2x y 3m
�
�
�
1) Xác định m biết y = -1
2) Xác định m để biểu thức A 2y2x2 đạt GTLN, tìm GTLN đó.
Bài 4 ( 3 điểm)
Cho đường tròn (O;R) có hai đường kính AB và CD vuông góc với nhau Gọi M là một điểm
di chuyển trên cung nhỏ AD, đường thẳng CM cắt AB tại E
1.Chứng minh bốn điểm E,M, D,O cùng nằm trên một đường tròn
2 Chứng minh AE.MB = AM.EB
3 Tìm vị trí của M trên cung nhỏ AD để EM.EC đạt giá trị lớn nhất
4.Trên đường thẳng BM lấy điểm F sao cho BF = AM Khi điểm M thay đổi trên cung nhỏ AD thì điểm F di chuyển trên đường nào
Bài 5 ( 0,5 điểm)
Cho 361 số tự nhiên a1, a2 a361 Chứng minh rằng nếu
thì luôn tồn tại hai số bằng nhau
Hết
Trang 2Họ và tên thí sinh: Số báo danh :
BIỂU ĐIỂM + ĐÁP ÁN:
Bài 1
(2,5 đ)
1:
1đ
0,25đ
A = -11 Vậy A = -11
0,25 đ 2:
0,75đ
Xét Vế trái =
a 2 ab b 4 ab
a b a b = 2 b ( bằng vế phải)
0,25
Vậy
2 b
(với a > 0; b > 0)
0,25đ
3
0,75đ
Đặt t = x2 ( đk : t 0� ), Ta có phương trình:
t2 6t 8 0 Giải tìm được t14 (tmđk t 0� )
t12(tmđk t 0� )
0,25
Với t14�x2 4� x�2 Với t12�x2 2� x�2
0,25
Vậy phương trình đã cho có 4 nghiệm x1,2 � ; 2 x3,4 �2
0,25
Bài 2
1 (1đ)
x2 m 1 x 3 m 4 0 Thay m = -2 vào phương trình ta được:
Vậy với m = -2 phương trình đã cho có 2 nghiệm phân biệt
x1 = 3; x2 = -6
0,25
m 7
Trang 3(2 đ)
2
1đ
2
Khi đó phương trình có 2 nghiệm 1
m 1 m 7
2
; 2
m 1 m 7
2
Do x 1 = 3 > 2
để phương trình có 2 nghiệm phân biệt lớn hơn 2
x2 = m – 4 > 2 m > 6
0,25
Kết hợp với đk ta được m > 6 và m � 7
Vậy với m > 6 và m � 7 thì phương trình đã cho có 2 nghiệm
Bài 3
(2 đ)
1
1đ
Thay y = -1 vào hệ phương trình ta được
�
0,25đ
0,5
2
1 đ
�
0,5
2y x 2 2 m 2m 1 2m 4m 7
2
=> A 2y2x2 � 9 3
(dấu bằng xảy ra khi m = -1)
0,25
Bài 4
Xét tứ giác MEOD có
F
K
C
D M
Trang 4(3đ) 1.
1đ
CMD 90 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn tâm O)
=> EMD EOD 90� � 0 900 1800
=> Tứ giác MEOD nội tiếp
=> 4 điểm M,E,O,D cùng thuộc một đường tròn
0,5đ
2
1đ
Do đường AB CD nên AC BC� �
=> AMC BMC� � (2 góc nội tiếp chắn hai cung bằng nhau)
=>
AM.EB AE.MB
3
0,5đ
Chứng minh AEC đồng dạng MEB (gg)
=>
EC.EM AE.EB
áp dụng BĐT Côsi với 2 số dương ta có:
2
Dấu = xảy ra khi AE = EB E O� M D
Vậy khi M trùng D thì EC.ME lớn nhất bằng R2
0,25
4
0,5đ
Dựng hình vuông OBKD khi đó điểm K cố định Chứng minh: AOM = BKF (c.g.c)
=> KF = OM = R không đổi
0,25
Khi M � A => F � B
M � D => F � D
Do đó khi M thay đổi trên cung AD nhỏ thì F thay đổi trên cung nhỏ BD của đường tròn tâm K bán kính R nằm trong hình vuông DOBK
0,25
Bài 5 (0,5đ)
Ta thấy với 361 số tự nhiên a 1 , a 2 a 361 khác nhau ta luôn có: A � B
Với B =
1 2 3 361
Mà B =
< 1 +
còn
=
0,25
Trang 5= 1 + 2( 2 1 3 2 4 3 361 360 ) = 1 + 2( 361 - 1) = 37
Vậy B < 37
Nên A < 37 do a1, a2 a361 là 361 số tự nhiên khác nhau
Theo đề bài A = 37
Do vậy trong 361 số tự nhiên đó luôn tồn tại hai số bằng nhau