1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Khai quat VHDG_tuyet luon

29 147 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Khai quát văn học dân gian Việt Nam
Trường học Trường Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Thể loại Bài tiểu luận
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 340 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Văn học dân gian là những tác phẩm ngôn từ truyền miệng Văn học dân gian Tác phẩm nghệ thuật ngôn từ Tính truyền miệng... Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ - VHDG l

Trang 1

KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN

VIỆT NAM

Trang 2

KHÁI QUÁT VĂN HỌC DÂN GIAN

VIỆT NAM

Trang 3

I ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA

VĂN HỌC DÂN GIAN

1 Văn học dân gian là những tác

phẩm ngôn từ truyền miệng

Văn học dân gian

Tác phẩm nghệ thuật ngôn từ

Tính truyền miệng

Trang 4

Thuyền về có nhớ bến chăng

Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền

Trang 5

Trong bài ca dao:

thuyền = người con trai bến =

-> Đây là lời của người con gái nói với người con trai về tình cảm nhớ nhung,chờ đợi, thuỷ chung của mình

=> Cách nói đa nghĩa, rất giàu hình ảnh, tế nhị, kín đáo và nữ tính

người con gái

Trang 6

a Văn học dân gian là những tác

phẩm nghệ thuật ngôn từ

- VHDG là những sáng tác bằng ngôn từ

- Ngôn ngữ trong cách nói của VHG: được lựa chọn, trau chuốt, tinh tế, có hình ảnh, giàu cảm xúc…

Trang 7

b Tồn tại và lưu hành theo phương thức truyền miệng

- Thế nào là phương thức truyền miệng?

Trang 8

b Tồn tại và lưu hành theo phương thức truyền miệng

- Quá trình truyền miệng diễn ra như thế nào?

- Truyền miệng:

+ Theo không gian

+ Theo thời gian

- Quá trình truyền miệng được

thực hiện qua hình thức nào?

- Hình thức truyền miệng:

Thông qua diễn xướng dân

gian (nói, kể, hát, diễn…)

Trang 13

2 Văn học dân gian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể

Đọc các văn bản sau:

- Con cò bay lả bay la

Bay từ cổng phủ bay ra cánh đồng

- Con cò bay lả bay la

Bay từ cổng phủ bay về Đồng Đăng

Trang 14

- Về mặt hình thức văn bản, đâu là sự khác nhau giữa 2 câu ca dao nói về con cò và

bài thơ “ Con cò” của Chế Lan Viên?

2 bài ca dao: Không biết tác giả cụ thể, thời gian

Bài thơ “ Con cò”: Tác giả: nhà thơ Chế Lan Viên, được sáng tác năm 1962

Trong VHDG, cùng nói về con cò nhưng có 2 văn bản với 2 cách diễn đạt khác nhau

Bài 1: “cánh đồng”

Bài 2: “ Đồng Đăng”

Bài “Con cò” – CLV chỉ có một văn bản duy nhất

Trang 15

2 Văn học dân gian là sản phẩm của

- Cơ chế sáng tác tập thể

Ban đầu: do một người khởi xướng -> được tập thể tiếp nhận

truyền đến những vùng khác nhau

từ đời này sang đời khác

có thể được biến đổi và làm phong phú thêm

Trang 16

Hệ quả tất yếu của quá trình di chuyển và bảo lưu tác phẩm bằng phương thức truyền miệng là gì?

Trang 17

Cha mẹ nuôi con biển hồ lai láng Con nuôi cha mẹ kể tháng kể ngày

Cha mẹ nuôi con bằng trời bằng bể Con nuôi cha mẹ kể tháng kể ngày

Chồng người đánh bắc dẹp đông Chồng em ngồi bếp giương cung bắn mèo

Chồng người đi ngược về xuôi Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo

Trang 18

Tính truyềng miệng và tính tập thể là những đặc

thiết với các sinh hoạt trong cộng đồng

- Trong đời sống lao động : hò chèo thuyền,

hò kéo luới…

- Trong đời sống gia đình: Hát ru…

- Trong lễ hội: hát quan họ…

- Trong hoạt động vui chơi, giải trí: hát đồng dao…

Trang 19

II THỂ LOẠI CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN

Văn học dân gian

truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười, tục ngữ, câu đố, ca dao, vè, truyện thơ, chèo.

Trang 20

III NHỮNG GIÁ TRỊ CƠ BẢN CỦA

VĂN HỌC DÂN GIAN

Giá trị thẩm

mĩ to lớn

Trang 21

III NHỮNG GIÁ TRỊ CƠ BẢN CỦA VĂN

HỌC DÂN GIAN

phong phú về đời sống các dân tộc.

Trang 24

1 Văn học dân gian là kho tri thức vô cùng phong phú

về đời sống các dân tộc.

Nêu những đặc

trưngcủa tri thức

trong dân gian?

- Đặc điểm của những tri thức dân gian

+ Là kinh nghiệm lâu đời được đúc kết từ thực tiễn

+ Được trình bày bằng ngôn ngữ nghệ thuật hấp dẫn

-> dễ thuộc, dễ nhớ

+ Là trình độ và quan điểm nhận thức của nhân dân

Trang 25

2 Văn học dân gian có giá trị sâu sắc

về giáo dục đạo lí làm người.

chung

Trang 27

3 Văn học dân gian có giá trị thẩm mĩ to lớn, góp phần quan trọng tạo nên bản sắc riêng cho

văn học dân tộc.

- Văn học dân gian góp phần hình thành tư duy tình cảm thẩm mĩ đúng đắn

+ Cái đẹp hài hoà, trong sáng, thanh cao

+ Cái đẹp nằm ở cái cốt lõi, phẩm chất bên trong

- Văn học dân gian trở thành những mẫu mực về nghệ thuật

- Văn học dân gian đóng vai trò quan trọng trong nền văn học dân tộc

+ Khi chưa có văn học viết, văn học dân gian đóng vai trò chủ đạo + Khi văn học viết hình thành: Văn học dân gian là nền móng,

là cái nôi nuôi dưỡng và phát triển văn học viết.

Trang 28

Tìm VD chứng minh: Văn học dân gian có giá trị thẩm mĩ to lớn, góp phần quan trọng tạo nên bản sắc riêng cho văn học dân tộc.

Trang 29

Trọng tâm bài học

1 Những đặc trưng cơ bản của văn học dân gian

- Là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền

miệng

- Là sản phẩm của quá trình sáng tạo tập thể

2 Những giá trị cơ bản của văn học dân gian

- Là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống các dân tộc.

- Có giá trị sâu sắc về giáo dục đạo lí làm người.

- Có giá trị thẩm mĩ to lớn, góp phần quan trọng tạo nên bản sắc riêng cho văn học dân tộc.

Ngày đăng: 14/09/2013, 19:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình tượng “ thuyền” và “  bến” đựoc  hiểu như thế  nào? - Khai quat VHDG_tuyet luon
Hình t ượng “ thuyền” và “ bến” đựoc hiểu như thế nào? (Trang 5)
thực hiện qua hình thức nào? - Khai quat VHDG_tuyet luon
th ực hiện qua hình thức nào? (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w