1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

LẬP kế HOẠCH GDSK

30 256 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 1,81 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

THỰC HÀNH KHOA HỌC HÀNH VI-GIÁO DỤC SỨC KHỎELỚP ĐD2-NHÓM 3 Dựa vào các bước lập kế hoạch, em hãy lập kế hoạch cho một chiến dịch Truyền thông Giáo dục sức khỏeTT-GDSK trong thời gian một

Trang 1

Trường ĐH Y dược Huế

Bô môn Giáo dục sức khỏe-Tâm lý y học

LẬP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC SỨC KHỎE

Thực hiện: Nhóm 4-ĐD2B

Trang 2

1 Dương Thị Huỳnh Diên

Trang 3

THỰC HÀNH KHOA HỌC HÀNH VI-GIÁO DỤC SỨC KHỎE

LỚP ĐD2-NHÓM 3

Dựa vào các bước lập kế hoạch, em hãy lập kế hoạch

cho một chiến dịch Truyền thông Giáo dục sức

khỏe(TT-GDSK) trong thời gian một tuần(7 ngày) về

chủ đề ưu tiên là(do sinh viên tự chọn).Chiến dịch

TT-GDSKđươck lập kế hoạch cho một xã vùng đồng bằng/miền núi với dân số 7.500 người,xã có 5 thôn, dân

số,các thon khá đồng đều khoảng 1.500 người.Tổ chức hành chính và các ban ngành ở các thôn trong xã là

giống nhau.em có thể đưa ra giả định về bất kỳ thông

tin,số liệu hoặc sự kiện phù hợp nào để pục vụ cho việc lập kế hoạch của mình

Trang 4

Chủ đề:

GIÁO DỤC SỨC KHỎE VỀ TRẦM CẢM SAU SINH CHO PHỤ NỮ Ở ĐỘ TUỔI SINH SẢN.

Trang 5

Các bước lập kế hoạch GDSK

1 Xác định các vấn đề cần GDSK

2 Chọn vấn đề sức khỏe ưu tiên cần giáo dục

3 Xác định đối tượng và mục tiêu GDSK

Trang 6

6 Thử nghiệm phương tiện và

Trang 7

Bước 1: Thu thập thông tin

• Thu thập thông tin qua sổ sác,các tài liệu báo cao lưu trữ ở Hội liên hợp phụ nữ xã.

• Sử dụng các phiếu đánh giá,các mẫu câu hỏi

để đánh giá được mắc độ và tình trạng nghiêm trọng của vấn đề trầm cảm trong 5 thôn

Trang 8

Thôn 1(225 phụ

nữ)

2( 257 phụ nữ)

3(331 phụ nữ)

4(275 phụ nữ)

5(319 phụ nữ)

35/257 (13.61%)

51/331 (15.4%)

45/275 (16.3%)

53/319 (16.61%)

Trang 9

Bước 2: Vấn đề sức khỏe ưu tiên

Các tiêu chuẩn

xét ưu tiên

Điểm của các vấn đề sức khỏe

Viêm nhiễm phụ khoa

Trang 12

BƯỚC 3: XÁC ĐỊNH ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC TIÊU

• Tăng khả năng dự phòng về trầm cảm sau sinh

Trang 13

BƯỚC 4:NỘI DUNG

• Ảnh hưởng của trầm cảm sau sinh đến sức

khỏe

• Ảnh hưởng đến bản thân người mẹ

• Thể chất: sụt cân, suy dinh dưỡng.

Tinh thần: suy nhược thần kinh, hoang tưởng, hành vi nguy hiểm.

• Ảnh hưởng đến người thân

• Không được chăm sóc tốt Gia đình không được vui vẻ.

Trang 14

Nguyên nhân

• Thay đổi về nội tiết

• Mâu thuẫn gia đình, vấn đề tài chính, thiếu sự giúp đỡ của người thân

• Khó khăn trong chăm sóc bé

Trang 15

Nhận biết sớm bệnh trầm cảm sau sinh

• Tâm trạng buồn bã

• Giảm hứng thú hoạt

động

• Thay đổi khẩu vị và

tăng hoặc giảm cân

• Mất ngủ hoặc ngủ quá

nhiều

• Mệt mỏi, thiếu sinh lực

Trang 16

Dự phòng

• Học một số chương trình giáo dục tiền sản cho cả

người vợ lẫn chồng trước khi sinh con

• Tìm sách báo hướng dẫn

• Hãy tích cực giao tiếp với mọi người, hãy chia sẻ với

ai đó mà mình tin cậy về cảm giác và suy nghĩ của

Trang 17

Bước 5: Xác định nguồn lực, phương tiện, phương pháp GDSK

• a Thực hiện chương trình GDSK về trầm cảm sau sinh

cho phụ nữ ở độ tuổi sinh sản cần có các nguồn lực nhất định bao gồm:

• - Nguồn nhân lực: ai sẽ tham gia vào các hoạt động

GDSK?

• + Người GDSK: nhân viên y tế của bệnh viện trường

Đại học Y Dược Huế

• + Cán bộ trạm y tế xã

• + Hội phụ nữ xã

• + Đoàn thanh niên

Trang 19

STT Nội dung Thành tiền

Trang 20

Cơ sở vật chất trang thiết bị

 Địa điểm tổ chức: hội trường UBND xã

 Trang thiết bị: điện, máy chiếu, loa, micro, bàn ghế,

Trang 21

6 Thử nghiệm các phương pháp và phương tiện.

- Số lượng: Chọn ngẫu nhiên 100 người trong 5 thôn ( 20 người 1 thôn)

- Thử nghiệm :

+ Thử nghiệm pano, áp phích: treo 1 pano, áp phích ở hội trường

+ Thử nghiệm video: trình chiếu video

+ Đặt câu hỏi để thử nghiệm pano, áp phích và video:

• Bạn có hiểu nội dung của pano, áp phích không?

• Nội dung video có gây hứng thú và hấp dẫn không?

• Pano, áp phích, video có dễ nhớ không?

• Bạn học được gì qua video?

• Bạn thấy nội dung có phu hợp với bạn không?

Trang 22

b Lựa chọn phương tiện GDSK bao gồm:

 Phương tiện bằng lời nói

Phương tiện nghe nhìn(video, )

Phương tiện bằng chữ viết(tờ bướm…)

 Lựa chọn phương pháp GDSK: trực tiếp kết hợp với gián tiếp.

Trực tiếp: tổ chức cuộc nói chuyện GDSK

 Gián tiếp: Đài phát thanh, pano, áp phích, tờ bướm, video

Trang 23

7 Xây dựng chương trinhg hoạt động cụ thể

- Tên chương trình GDSK: Giáo dục sức khỏe về

trầm cảm sau sinh cho phụ nữ ở độ tuổi sinh sản trong 1 tuần ( từ 12/5/2019 đến 18/5/2019)

- Mục tiêu:

1 Tăng kiến thức hiểu biết về trầm cảm sau sinh của phụ nữ trong độ tuổi sinh sản từ 30% lên 70% trong vòng 1 tuần

2 Tăng khả năng dự phòng về trầm cảm sau sinh

Trang 24

Người

cơ quan phối hợp

Người giám sát

Nguồn lực cần thiết

Kết quả dự kiến

Bắt đầu

Kết thúc

1.Phiế

u đánh

giá

12/5/2 019

13/5/2 019

Người giáo dục sức khỏe

Hội phụ

nữ và đoàn thanh niên

Cán

bộ giáo dục sức khỏe

Người, phiếu đánh giá

Số lượng

1400 phiếu (Phát 1300, thu phiếu 1200)

2.Phát

thanh

12/5/2 019

18/5/2 019

Phát thanh viên(tại điạ

phương

Cán bộ giáo dục sức khỏe

Cán

bộ giáo dục sức khỏe

Loa, Nội dung phát thanh

Phát 2 lần/ngày tất

cả mọi người nghe được,

500 người hiểu được

Trang 25

12/5/2 019

Cán bộ giáo dục sức khỏe

Đoàn thanh niên

Cán

bộ giáo dục sức khỏe

Người thực hiện, pano,

áp phích, thang, dây…

Treo được

6 pano, áp phích( 1:hội trường,5:5 thôn)

13/5/2 019

Cán bộ giáo dục sức khỏe

Hội Phụ nữ

Cán

bộ giáo dục sức khỏe

Người Thăm hỏi

được:30 người

Trang 26

5.Giáo

dục sức

khỏe

14/5 /201 9

14/5/20 19

Cán bộ giáo dục sức khỏe

Hội Phụ nữ,Đoàn Thanh Niên

Cán bộ

Sở Y tế

Người, video, tranh lật, tờ bướm, máy chiếu, bàn ghế, loa, máy tính….

Số người mời:1407 người

Số người tới tham dự:1100 người

Số người hiểu được:770

14/5/20 19

Cán bộ giáo dục sức khỏe

Hội Phụ Nữ

Cán bộ

Sở Y tế

Người, Mic, Loa

Số người tới tham dự:1100 người

Số người hiểu được:900

người

Trang 27

14/5/2 019

Cán bộ giáo dục sức khỏe

Máy tính, máy chiếu, loa…

Số người tới tham dự:1100 người

Số người hiểu

được:1000 người

14/5/2 019

Cán bộ giáo dục sức khỏe

Đoàn Thanh niên

Cán

bộ Giáo dục sức khỏe

Tờ bướm, người phát…

Số người tới tham

dự:1100 người

Số người hiểu

được:600 người

Trang 28

14/5/2 019

Cán bộ giáo dục sức khỏe

Đoàn Thanh niên

Cán

bộ giáo dục sức khỏe

Người phát, Sữa tắm…

Số quà ban đầu:1400

Số quà phát ra:1100

Trang 29

Bảng kế hoạch đào tạo bổ túc kĩ năng giáo dục

sức khỏe cho cán bộ giáo dục sức khỏe về trầm cảm sau sinh.

Người tham

dự

Mục tiêu đào tạo

Nội dung đào tạo

Người đào tạo

sử dụng máy tính máy chiếu

Kỹ năng giao tiếp, kiến thức

về trầm cảm sau sinh, kỹ năng sử dụng máy tính máy chiếu

Trang 30

Sau 1 tháng thực hiện

Chỉ số đánh giá

Thời gian

Người thực hiện

Phương pháp 1.Chỉ số đánh giá

kết quả

Tỉ lệ % bà mẹ được bổ sung kiến thức/Tổng bà mẹ tham gia

12/6/201 9

Cán bộ giáo dục sức

cảm/tổng bà mẹ được phỏng vấn

12/6/201 9

Cán bộ giáo dục sức

khỏe

Phỏng vấn

Tỉ lệ% bà mẹ biết

dự phòng trầm cảm sau sinh/ Tổng

số bà mẹ tham gia

Cán bộ giáo dục sức

khỏe

Điều tra

Ngày đăng: 07/11/2019, 09:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w