So sánh số chia với 1 trong mỗi trường hợp.. So sánh giá trị tìm được với số bị chia rồi rút ra kết luận... * Kết luận: - Nếu chia một phân số cho 1 thì kết quả bằng chính phân số đó.. -
Trang 1KiÓm tra bµi cò
Thùc hiÖn phÐp chia:
4 ) : 2
13
) 24 :
11
) :
34 17
c
Trang 2TiÕt 88: LuyÖn tËp
Trang 3I Chữa bài tập về nhà
Bài 87 (SGK/43)
a Tính giá trị của mỗi biểu thức sau:
b So sánh số chia với 1 trong mỗi trường hợp.
c So sánh giá trị tìm được với số bị chia rồi rút ra kết luận.
1
: 7
2
4
5 : 7
2 4
3 : 7 2
Trang 4§¸p ¸n
a
7
2 1
7
2 1
: 7
2
=
=
35
8 5
4 7
2 4
5 : 7
2
=
=
21
8 3
4 7
2 4
3 : 7
2
=
=
1=1 43 <1 45 >1
b So s¸nh sè chia víi 1
c.So s¸nh kÕt qu¶ víi sè bÞ chia
7
2 7
2
=
7
2 21
8
> 358 > 73
Trang 5* Kết luận:
- Nếu chia một phân số cho 1 thì kết quả bằng chính phân
số đó
- Nếu chia một phân số cho một số nhỏ hơn 1 thì kết quả
là số lớn hơn phân số bị chia
- Nếu chia một phân số cho một số lớn hơn 1 thì kết quả là
số nhỏ hơn phân số bị chia
Trang 6II LuyÖn tËp
Bµi 90( SGK/43): T×m x biÕt:
) .
e − x = g) 4 55 7+ : x = 16
4
1 5
2 3
11 11
8 3
2 7
3 = b) x: = c) :x = −
a) x.
Trang 7đáp án
9
14
3
7
3
2
7
3 :
3
2
3
2 7
3
.
=
=
=
=
x
x
x
:
11 3
11 8
3 11 8
3
x x x
=
=
=
:
:
5 4
2 4
5 1
x x x x
−
=
−
=
=
−
−
= =
−
Trang 8§¸p ¸n
6
1 :
7
5 5
4
g
5
4 6
1 :
7
5
−
=
x
30
19 :
7
30
19 :
7
=
x
19
30
7
5
−
=
x
133
150
−
=
x
9
1
8
7 x = −
8
7 : 9
1
−
=
x
3
1 9
2
8
7
−
=
x
3
1
8
7 9
2
e
7
8 9
1
−
=
x
63
8
−
=
x
3
2 5
1
7
4
+
=
x
15
13
7
4
=
x
7
4 : 15
13
=
x
4
7 15
13
=
x
5
1 3
2
7
4
d
60
91
=
x
Trang 9Đóng 480 lít nước khoáng vào loại chai 3/4 lít Khi đó
số chai đóng được là:
A 360 chai; B 40 chai; C 640 chai; D 480 chai
đáp án: c 640 chai
Bài tập trắc nghiệm
Trang 10Bài 92 (SGK/44): Minh đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 10km/h hết 1/5 giờ Khi về, Minh đạp xe với vận tốc 12km/h Tính thời gian Minh đi từ trường
về nhà
- Bài toán này là bài toán dạng nào ta đã biết?
Dạng toán chuyển động.
- Toán chuyển động gồm những đại lượng nào?
Gồm 3 đại lượng: Quãng đường ( S), Vận tốc (v), Thời gian (t)
- Nêu công thức biểu thị cho mối quan hệ đó?
S=v.t
Trang 11- Muốn tính thời gian Minh đi từ trường về nhà với vận tốc 12km/h, trước hết ta cần tính gì?
Trước hết phải tính được quãng đường Minh đi từ nhà tới trường Sau
đó mới tính thời gian đi từ trường về nhà.
- Em hãy trình bày lời giải?
Trang 12đáp án
)
( 6
1 12
1 2 12
:
Quãng đường Minh đi từ nhà tới trường là:
Thời gian Minh từ trường về nhà là:
) (
2 5
1
10 = km
Vậy: Thời gian Minh từ trường về nhà là: 1/6 (giờ) =10 (phút)
Trang 13Bài 93 (SGK/44) Tính:
7
4
5
2 :
7
4
a
đáp án Cách 1: Cách 2:
4 2 4 4 8 ) : :
7 5 7 7 21
4 21 =
7 8 3
=
2
2 = 1:
3
3 3 =1.
2 2
a =
=
Trang 14III Củng cố:
Bài 1: Số nghịch đảo của là:
A -12 B 12 C 1/12 D 3/4
4
1 3
1
−
Đáp án: B 12
Bài 2: Bài giải sau đúng hay sai?
7
10
7
4 7
6
1
3 7
4 2
3 7
4
3
1 : 7
4 3
2 :
7
4 3
1 3
2 :
7 4
=
+
=
+
=
+
=
+
Trang 15Theo em giải đúng như thế nào?
Lời giải sai Lời giải đúng
7
10
7
4 7
6
1
3 7
4 2
3 7
4
3
1 : 7
4 3
2 : 7
4 3
1 3
2
:
7
4
=
+
=
+
=
+
=
+
Trang 16Các em cần nhớ:
- Không được nhầm lẫn tính chất phép nhân phân số sang phép chia phân số.
- Phép chia phân số là phép toán ngược của phép nhân phân số.
Trang 17Hướng dẫn học ở nhà
Đọc trước bài Hỗn số Số thập phân Phần trăm.
Làm bài 90 e, g; 91, 93b (SGK/43,44)
Làm bài 98, 99, 100, 105, 106, 107, 108 (sBT/20,21)
Trang 18Hướng dẫn bài 108 SBT/21
9
4 5
4 3
2 5
2 3
2
− +
−
+
=
A
Tính giá trị của biểu thức:
9
4 5
4 3
2 5
2 3
2
− +
−
+
=
A
1
2.