Nhóm chúng em xin chân thành cảm ơn Chính quyền xã Bà Điểm, Ban lãnhđạo Nhân dân Ấp Hậu Lân, Ban đại diện nhân dân tổ 22 và toàn thể nhân dân tạiđịa phương tổ 09, tổ 21, tổ 22 đã phối hợ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI (CSII)
1.1.1.1.
NHÓM 06
BÁO CÁO THỰC HÀNH MÔN HỌC
(Hệ Đại học – Ngành Công tác xã hội)
Môn học: Phát triển cộng đồng
Lớp: ĐH15CTXH
TP Hồ Chí Minh, tháng 7 năm 2018
Trang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI (CSII)
1.1.1.9.
BÁO CÁO THỰC HÀNH MÔN HỌC
(Hệ Đại học – Ngành Công tác xã hội)
Sinh viên thực hiện : Nhóm 6, lớp ĐH15CT
Trang 3Để hoàn thành tốt bài báo cáo này, nhóm chúng em xin chân thành cảm ơncác thầy cô trong khoa Công tác xã hội, Trường Đại học Lao động Xã hội (CSII) đãtruyền đạt vốn kiến thức vô cùng quý báu cho chúng em trong suốt thời gian họctập, đồng thời tạo cơ hội cho chúng em có chuyến đi thực hành thực tế áp dụngnhững kiến thức đã được học vào thực tiễn, qua đó giúp nâng cao năng lực của bảnthân
Nhóm chúng em xin chân thành cảm ơn T.S Nguyễn Minh Tuấn và Th.SNgô Thị Lệ Thu đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ nhóm vượt qua những khó khăn,thử thách trong suốt thời gian thực hành vừa qua tại cộng đồng
Nhóm chúng em xin chân thành cảm ơn Chính quyền xã Bà Điểm, Ban lãnhđạo Nhân dân Ấp Hậu Lân, Ban đại diện nhân dân tổ 22 và toàn thể nhân dân tạiđịa phương tổ 09, tổ 21, tổ 22 đã phối hợp, hỗ trợ nhóm chúng tôi thực hiện thànhcông hoạt động thực hành môn học Phát triển Cộng đồng này Những giúp đỡ quýbáu ấy đã trang bị cho nhóm thêm kiến thức và kĩ năng, giúp các thành viên trongnhóm hoàn thành tốt nhiệm vụ và công việc của mình, cũng như chuẩn bị tốt chonghành nghề của mình trong tương lai
Trong quá trình thực hiện, nhóm chúng em không thể tránh khỏi những saisót, vì vậy, nhóm rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu của cácthầy, cô để bài báo cáo được hoàn thiện hơn và để nhóm có cơ hội học hỏi, bổ sungkiến thức nhằm nâng cao kỹ năng nghề nghiệp trong tương lai
Nhóm chúng em xin chân thành cảm ơn!
TP Hồ Chí Minh, tháng 6 năm 2017
Trang 4THỰC HÀNH MÔN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG TẠI TỔ 22, ẤP HẬU LÂN, XÃ BÀ ĐIỂM, HUYỆN HÓC MÔN
CHÚ
01 Nguyễn Thị Thúy An 1557601010083 Đ15CT1 nguyenthuyan23
77@gmail.com
02 Nguyễn Trọng Hoàng Ân 1557601010084 Đ15CT2 an.nth97@gmail.com Nhóm trưởng
03 Nguyễn Thị Nguyệt Anh 1557601010088 Đ15CT2 ocsen997@gmai
09 Lô Đình Thay 1557601010164 Đ15CT2 lodinhthay2@g
13 Cao Thị Mỹ Viên 1557601010179 Đ15CT1 caomyvienqng@gmail.com
14 Nguyễn Thị Kim Vy 1557601010202 Đ15CT2 vyvynguyen299
7@gmail.com Thủ quỹ
Trang 5PHẦN MỞ ĐẦU 1
1 Đặt vấn đề 1
2 Mục đích thực hành 2
3 Đối tượng thực hành 2
4 Khách thể - Phạm vi – Thời gian thực hành 2
5 Phương pháp thực hành 2
6 Kết cấu bài báo cáo 4
PHẦN NỘI DUNG 5
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ CƠ SỞ THỰC HÀNH 5
1 Lịch sử hình thành 5
1.1 Lịch sử hình thành Làng trẻ em SOS trên thế giới 5
1.2 Lịch sử hình thành Làng trẻ em SOS tại Việt Nam 6
1.3 Lịch sử hình thành Làng trẻ em SOS Thành phố Hồ Chí Minh 7
2 Cơ cấu tổ chức Làng trẻ em SOS 8
2.1 Cơ cấu tổ chức chung Làng trẻ em SOS 8
2.2 Cơ cấu tổ chức Làng SOS Thành phố Hồ Chí Minh 8
2.2.1 Làng trẻ em SOS Quận Gò Vấp 9
2.2.2 Trường Mẫu giáo SOS Gò Vấp 9
2.2.3 Lưu xá Thanh niên 10
2.2.4 Trường Phổ thông Hermann Gminer 10
3 Quan điểm, mục tiêu, nguyên tắc hoạt động 11
3.1 Quan điểm 11
3.2 Mục tiêu 11
3.3 Nguyên tắc hoạt động 12
4 Chức năng, nhiệm vụ và dịch vụ trợ giúp đối tượng 13
4.1 Chức năng 13
4.1.1 Chức năng nuôi dưỡng và chăm sóc 13
4.1.2 Chức năng giáo dục 13
4.1.3 Chức năng cân bằng tâm lý, thỏa mãn nhu cầu tinh thần 13
4.2 Nhiệm vụ 14
4.3 Dịch vụ trợ giúp đối tượng 14
Trang 64.3.2 Dịch vụ chăm sóc y tế 15
4.3.3 Dịch vụ tư vấn tái hòa nhập cộng đồng 15
5 Đội ngũ cán bộ, nhân viên cơ sở và các chính sách ưu đãi 15
5.1 Đội ngũ cán bộ, nhân viên cơ sở 15
5.2 Các chính sách ưu đãi cho cán bộ, nhân viên 16
6 Các cơ quan, tổ chức hỗ trợ nguồn lực 17
7 Những thuận lợi, khó khăn 18
7.1 Thuận lợi 18
7.2 Khó khăn 18
CHƯƠNG 2: TIẾN TRÌNH CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM VỚI NHÓM THÂN CHỦ TẠI LƯU XÁ THANH NIÊN – LÀNG TRẺ EM SOS QUẬN GÒ VẤP 20
1 Tạo lập mối quan hệ với cán bộ, kiểm huấn viên và nhân viên cơ sở 20
2 Tiến trình Công tác xã hội Nhóm với nhóm thân chủ tại Lưu xá Thanh niên – Làng trẻ em SOS Quận Gò Vấp 25
2.1 Mô tả nhóm thân chủ 25
2.2 Giai đoạn chuẩn bị thành lập nhóm 27
2.3 Giai đoạn bắt đầu hoạt động nhóm (Khởi động nhóm) 35
2.3.1 Xác định Cây vấn đề 40
2.3.2 Phân tích Cây vấn đề 40
2.3.3 Cây mục tiêu 41
2.3.4 Phân tích cây mục tiêu 41
2.3.5 Bảng kế hoạch hỗ trợ 42
2.4 Giai đoạn can thiệp/Thực hiện nhiệm vụ 44
2.5 Lượng giá/Chuyển giao 80
2.5.1 Những thuận lợi, khó khăn 83
2.5.1.1 Thuận lợi 83
2.5.1.2 Khó khăn 85
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 88
1 Kết luận 88
2 Khuyến nghị 89
2.1 Đối với Cơ sở thực hành 89
2.2 Đối với Nhà trường 89
Trang 7NHẬT KÝ THỰC HÀNH 91
Trang 8PHẦN MỞ ĐẦU
1 1 Đặt vấn đề
Trong những năm qua, cùng với những thành tựu to lớn về phát triển kinh
tế-xã hội, nước ta cũng đang phải đối mặt với nhiều thách thức Tăng trưởng kinh tếmột mặt đã góp phần cải thiện đáng kể đời sống nhân dân, dẫn tới hình thànhnhững cộng đồng dân cư có thu nhập cao, đời sống được bảo đảm bởi hệ thống cơ
sở vật chất và hạ tầng, các dịch vụ chăm sóc sức khỏe, y tế, giáo dục tương đối khá.Người dân tại các cộng đồng này có nhiều cơ hội phát triển, được phát huy khảnăng và được bảo vệ thông qua mạng lưới an sinh xã hội an toàn, bền vững
Tuy nhiên, sự phân hóa ngay trong quá trình phát triển cũng làm xuất hiệnnhững cộng đồng dân cư nghèo, các nhóm yếu thế nơi có điều kiện tự nhiên khôngthuận lợi cùng một bộ phận dân cư ngay trong lòng các đô thị phát triển Cộngđồng nghèo thường gắn liền với các đặc điểm: Cơ sở hạ tầng, dịch vụ xã hội thiếuhoặc yếu kém; kinh tế không phát triển; nhu cầu cơ bản của người dân chưa đượcđáp ứng đầy đủ; thiếu cơ hội tiếp cận khoa học – kỹ thuật, tâm lý thiếu tự tin hoặctrông chờ, ỷ lại vào Nhà nước và không được tham gia vào các quá trình ra quyếtđịnh Để giải quyết những khó khăn đó nước ta đã tăng cường phát triển cộng đồngtrên nhiều địa phương, khu vực trên đất nước, đặc biệt là những khu vực gặp nhiềukhó khăn
Phát triển cộng đồng là một phương pháp của công tác xã hội được xây dựngtrên những nguyên lý, nguyên tắc và giả định của nhiều ngành khoa học xã hộikhác như: Tâm lý xã hội, xã hội học, chính trị học, nhân chủng học…, được ápdụng ở nhiều nước và đã phát huy vai trò trong việc giải quyết các vấn đề của cácnhóm cộng đồng nghèo, các nhóm yếu thế trong thời gian qua Đó là phương phápgiải quyết một số vấn đề khó khăn, đáp ứng nhu cầu của cộng đồng, hướng tới sựphát triển không ngừng về đời sống vật chất và tinh thần của người dân thông quaviệc nâng cao năng lực, tăng cường sự tham gia, đoàn kết, phối hợp chặt chẽ giữangười dân với nhau, giữa người dân với các tổ chức và giữa các tổ chức với nhautrong phạm vi một cộng đồng Chính vì vậy, việc giúp đỡ, hỗ trợ, phát triển nângcao đời sống của cộng đồng là hết sức cần thiết và việc lựa chọn các phương phápphù hợp để phát triển cộng đồng có ý nghĩa khoa học và thực tiễn to lớn
Nhờ có sự chỉ đạo từ phía nhà trường, sự trợ giúp tận tình của chính quyềnđịa phương và sự phối hợp của người dân ở địa bàn Tổ 22, Ấp Hậu Lân, Xã BàĐiểm, Huyện Hóc Môn, TP.HCM, cùng với lòng nhiệt huyết của các thành viên
Trang 9trong nhóm đã tạo ra cơ hội để chúng em được áp dụng những kiến thức đã học vàothực tiễn, tích lũy thêm kinh nghiệm, đặc biệt là thể hiện vai trò hỗ trợ,xúc tác, vậnđộng người dân ở địa bàn Tổ 09, 21, 22 ấp Hậu Lân nâng cao đời sống vật chất lẫntinh thần thông qua việc nâng cao năng lực, giải quyết vấn đề, phát huy những tiềmnăng thế mạnh trong cộng đồng.
2 Mục đích thực hành
- Sinh viên có cơ hội được tiếp xúc với thực tế, gắn lý luận với thực tiễntrong hoạt động phát triển cộng đồng;
- Thông qua tiến trình Phát triển cộng đồng để tìm hiểu vấn đề của người dân
Tổ 22 Ấp Hậu Lân, Xã Bà Điểm, Huyện Hóc Môn;
- Tìm hiểu, hỗ trợ Cộng đồng nhằm nâng cao và phát triển chất lượng cuộcsống
- Phạm vi thực hành: Tổ 22, Ấp Hậu Lân, Xã Bà Điểm, Huyện Hóc Môn
- Thời gian thực hành: Từ ngày 01/06/2018 đến ngày 30/06/2018
5 Phương pháp thực hành
- Phương pháp thực hành là tiến trình Phát triển Cộng đồng, gồm 7 bước:
+ Xâm nhập cộng đồng + Khảo sát và tìm hiểu cộng đồng +Thu thập xử lý và phân tích thông tin + Họp dân xác định vấn đề
+ Xây dựng kế hoạch hành động + Tổ chức thực hiện kế hoạch + Lượng giá và chuyển giao
- Các phương pháp thu thập thông tin:
Trang 10+ Phương pháp phân tích tài liệu
+ Phương pháp phỏng vấn sâu: Phỏng vấn sâu nhằm tìm kiếm cácthông tin sâu về quá trình hình thành và phát triển của cộng đồng, các vấn đềcủa cộng đồng và nhu cầu của cộng đồng
+ Phương pháp quan sát: Sử dụng phương pháp quan sát nhằm tìmhiểu đời sống thực tế của nhân dân tại cộng đồng, quan sát nguồn cơ sở vậtchất, các vấn đề tồn tại ở cộng đồng và phong cách, lối sống sinh hoạt củangười dân sống trong cộng đồng
+ Sử dụng quan sát kết hợp với phương pháp thu thập, ghi chép lạicác thông tin, nhịp đập cuộc sống của Cộng đồng hằng ngày
6 Kết cấu bài báo cáo
PHẦN I: Phần mở đầu
PHẦN II: Phần nội dung
PHẦN III: Kết luận và kiến nghị
PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ CỘNG ĐỒNG
Trang 111 Lịch sử hình thành và phát triển
Nói đến quê hương Bà Điểm – Hóc Môn, người ta thường nghĩ ngay vềvùng đất 18 Thôn Vườn Trầu (Thập bát Phù viên) năm xưa, hình thành và pháttriển gắn liền với quá trình xây dựng 300 năm Sài Gòn - TP Hồ Chí Minh Đây làvùng đất giàu truyền thống yêu nước cách mạng từ bao đời nay, đã sản sinh ranhiều lớp người con ưu tú, trọn đời hy sinh vì dân, vì nước, được nhân dân cả nướcbiết đến như: Nguyễn Ảnh Thủ, Phan Văn Hớn, Nguyễn An Ninh,… Ấp Hậu Lân
là một trong rất nhiều ấp được hình thành cùng với lịch sử 300 năm của mảnh đấtSài Gòn xưa
Đặc biệt, xã Bà Điểm nói riêng và huyện Hóc Môn nói chung còn là nơi duy
nhất ở Nam Bộ, được Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam chọn làm Căn cứ địa,
bí mật hoạt động để lãnh đạo phong trào cách mạng cả nước thời kỳ 1936- 1939; lànơi diễn ra các sự kiện quan trọng: Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lầnthứ 4, thứ 5, nhất là nghị quyết Hội nghị Trung ương 6- khóa I, họp tháng 9/1939tại nhà ông Trần Văn Hy ở xã Bà Điểm do đồng chí Nguyễn Văn Cừ- Tổng Bí thưchủ trì, quyết định chuyển hướng chiến lược cách mạng Việt Nam, tạm gác khẩuhiệu ruộng đất, chuyển sang đấu tranh vũ trang giành lại chính quyền về tay nhândân, đưa đến cuộc Khởi nghĩa Nam kỳ 23/11/1940, Tổng khởi nghĩa Cách mạngtháng 8/1945 Vì là nơi xuất phát chủ trương này, nên huyện Hóc Môn còn đượcgọi là quê hương Nam kỳ Khởi nghĩa
Sau ngày 30/04/1975, Ấp Hậu Lân có tất cả 18 tổ dân cư, đến năm 2000 cóthêm 03 tổ được thành lập do người dân nhập cư đông, năm 2005 tách tổ 09 thànhhai tổ là tổ 09 và tổ 22
Hóc Môn có nhiều di tích văn hóa lịch sử trong đó di tích cấp Thành phố làĐền thờ ông Phan Công Hớn tại xã Bà Điểm, ngoài ra, còn có nhiều đình làng xaxưa, ghi dấu thời khai hoang lập ấp tồn tại đến nay như đình Tân Thới Nhứt (xã BàĐiểm… và rất nhiều địa chỉ đỏ ở khắp các xã- thị trấn trong các thời kỳ khángchiến… Hàng năm người dân Hóc Môn, Bà Điểm đều trang trọng tổ chức Họp mặttruyền thống xã Bà Điểm- Tân Thới Nhất vào ngày mùng 7 Tết; tổ chức Lễ giỗ ôngPhan Văn Hớn, ấp Bắc Lân, xã Bà Điểm, vào ngày 25/2 (âm lịch)… Tổ chức dânghương, dâng hoa, các điểm di tích dịp Lễ, Tết, tưởng nhớ công ơn và phát huytruyền thống yêu nước anh hùng của các bậc cha anh đi trước, mở đường cho cháucon có được cuộc sống ấm no, hạnh phúc ngày nay
Trang 12Nơi đây còn mang nhiều nét bản sắc văn hóa dân tộc, đặc biệt gắn liền vớiphong tục ăn trầu cau của người Việt Nam Tại xã Bà Điểm ngày nay, tuy qúa trình
đô thị hóa phát triển rất mạnh, nhưng vẫn còn một số hộ dân duy trì được nhữngvườn trầu xanh thắm, những vườn cau cao vút, gợi nhớ lại những nét đặc trưng củangười dân Nam Bộ, sống cởi mở, chân tình, hòa đồng và thân thiện Ngoài nhữngsản phẩm là trầu cau, thể hiện gắn bó tình nghĩa vợ chồng, anh em; Hóc Môn cònnổi tiếng với những đặc sản một thời vang danh như heo quay, bánh hỏi, bánhthuẩn, nem Bà Điểm đi liền đế Hóc Môn…
2 Đặc điểm tự nhiên
2.1 Vị trí địa lí
Xã Bà Điểm là một xã ngoại thành thuộc huyện Hóc Môn nằm về phía tây Thành phố Hồ Chí Minh, cách trung tâm thành phố khoảng 12 km và cách trung tâm hành chính huyện Hóc Môn khoảng 6 km
Có vị trí tiếp giáp như sau:
- Phía Bắc giáp với xã Xuân Thới Đông, huyện Hóc Môn;
- Phía Nam giáp với xã Vĩnh Lộc A, huyện Bình Chánh; Bình Hưng Hòa B, quận Bình Tân
- Phía Đông giáp với Phường Tân Thới Nhất Quận 12;
- Phía Tây giáp với xã Xuân Thới Thượng, huyện Hóc Môn
Diện tích đất tự nhiên là 705 ha, chiếm 6,44% diện tích tự nhiên của huyện, được phân thành 10 ấp Đông Lân, Tây Lân, Nam Lân, Bắc Lân, Tiền Lân, Trung
Lân, Hậu Lân, Hưng Lân, Đông Lân 1, Tiền Lân 1.
Ấp Hậu Lân nằm phía Đông Bắc Xã Bà Điểm, tiếp giáp với Ấp Đông Lân 1,
Ấp Hưng Lân và quận 12 Ấp nằm ngay trên hai con đường lớn đó là đườngNguyễn Ảnh Thủ và quốc lộ 22
2.2 Khí hậu, địa hình
Nằm trong vùng nhiệt đới gió mùa cận xích đạo, ẤP Hậu Lân có nhiệt độcao đều trong năm và hai mùa mưa – khô rõ rệt Mùa mưa được bắt đầu từ tháng 5tới tháng 11, còn mùa khô từ tháng 12 tới tháng 4 năm sau Một năm, ở huyện cótrung bình 159 ngày mưa, tập trung nhiều nhất vào các tháng từ 5 tới 11, chiếmkhoảng 90%, đặc biệt hai tháng 6 và 9 Lượng mưa phân bố không đều, khuynhhướng tăng theo trục Tây Nam – Ðông Bắc Âp chịu ảnh hưởng bởi hai hướng gió
Trang 13chính là gió mùa Tây – Tây Nam và Bắc – Ðông Bắc Gió Tây – Tây Nam từ Ấn
Độ Dương vào mùa khô Ngoài ra còn có gió tín phong theo hướng Nam – ĐôngNam vào khoảng tháng 3 tới tháng 5
Địa hình trên địa bàn ấp Hậu Lân tương đối bằng phẳng ít song ngòi, kênhrạch, đa phần đều là tuyến đường bộ nên rất thuận lợi cho việc đi lại, giao lưu traođổi với các vùng lân cận Thuận lợi cho phát triển kinh tế
2.3 Hệ thống giao thông
Hê thống giao thông tương đối tốt, hầu hết là đường nhựa hoặc đường bêtông, bên cạnh đó vẫn còn một số hạn chế chưa có hệ thống thoát nước nên dẫnngập đường gây cản trở cho việc đi lại sinh hoạt của người dân trong địa phương
Ấp Hậu Lân hiện có 3 tuyến đường chính: Quốc lộ 22, Nguyễn Ảnh Thủ Bên cạnh
đó ấp còn có những tuyế n đường phụ: như Hậu Lân 1B, Hậu Lân – Bà Điểm,Đông Lân – Hưng Lân, Hậu Lân 3,…
3 Điều kiện kinh tế xã hội
3.1 Dân số
Khu dân cư tại ấp Hậu Lân với diện tích là 110 ha với trên 1300 hộ thườngtrú với khoảng 6000 hộ dân và khoảng 50% là hộ tạm trú
3.2 Dân tộc
Đa số là người dân tộc Kinh sinh sống ở địa bàn là chủ yếu
3.3 Tín ngưỡng, tôn giáo
Tôn giáo chính tại đây là Phật giáo, thiên chúa giao và một số tôn giáo khác.Nhìn chung hoạt động và sinh hoạt của các tôn giáo diễn ra bình thường, đúng lễnghi thuần túy về tôn giáo, đúng pháp luật Các chức sắc, chức việc và tín đồ đã cónhững đóng góp tích cực trong các phong trào cách mạng của địa phương, xâydựng cuộc sống tốt đời đẹp đạo và mối đoàn kết giữa các tôn giáo
3.4 Kinh tế
3.4.1 Cơ cấu kinh tế
Trang 14Ấp Hậu Lân thuộc xã Bà Điểm là xã nông thôn ngoại thành thành phố HồChí Minh, là xã có tốc độ đô thị hoá nhanh, cơ cấu kinh tế hiện nay: “Công nghiệp– Nông nghiệp – Thương mại, dịch vụ”
bộ khoa học trong sản xuất nông nnghiệp nên các loại cây trồng, vật nuôi có phần
ổn định
- Lĩnh vực trồng trọt:
+ Hiện nay diện tích canh tác lúa khoảng 68.2 ha
+ Rau vụ mùa: rau hàng bông 0.4ha+ Rau gia vị: 40 ha
+ Hoa kiểng: mai 0.7ha, lan 0.6ha, kiểng các loại 0.7ha
+ Cây ăn trái: xoài 0.3ha, cam, quýt, bưởi 0.7ha+ Cỏ: cỏ trồng 5ha, cỏ tự nhiên 1.3ha
3.4.2 Cơ cấu lao động:
Trang 15Biểu đồ 1.2: Cơ cấu theo lĩnh vực
Cơ cấu lao động đang làm việc theo các ngành: thương mại, dịch vụ; Côngnghiệp, TTCN – Nông nghiệp - của xã theo tỷ lệ tương ứng: 72,38% – 24,87% -2,75% So với giá trị sản xuất không cân xứng, là do lao động tại xã Bà Điểm chủyếu làm việc tại các công ty, khu công nghiệp tại các vùng lân cận như huyện BìnhChánh, quận 12 và các xã khác của huyện Hóc Môn
Hình thức sản xuất ở xã Bà Điểm phát triển mang tính tự phát, trong sản xuấtnông nghiệp và ngành nghề nông thôn chưa vững mạnh do chịu tác động khá lớncủa quá trình đô thị hóa, diện tích đất sản xuất nông nghiệp giảm dần
3.4.3 Hình thức tổ chức sản xuất
Ấp chịu tác động khá lớn của quá trình đô thị hóa, diện tích đất sản xuấtnông nghiệp giảm dần Hình thức tổ chức sản xuất trang trại, hợp tác xã hay tổ hợptác trên địa bàn hiện tại không nhiều Trên địa bàn ấp hình thức tổ chức sản xuấtchủ yếu là may mặc, kinh tế hộ gia đình và dịch vụ
- Về nông nghiệp: hiện trên địa bàn có 4 tổ hội ngành nghề (trồng rau sạch)
- Về thương mại dịch vụ: có 1 Hợp tác xã thương mại dịch vụ hoạt động rất
có hiệu quả
3.5.Giáo dục:
Trang 16Thực hiện chủ trương và quyết tâm của Đảng bộ về ưu tiên đầu tư xây dựngtrường học, nâng cao trình độ dân trí, qua nhiều năm thực hiện đã đem lại một sốkết quả khả quan.
Các trường học trên địa bàn ấp và các ấp lân cận như sau:
- Trường THPT: Nam Việt, Nguyễn Văn Cừ, Bà Điểm
- Trường Trung học cơ sở: trường THCS Phan Công Hớn, Nguyễn HữuCầu, Nguyễn Hưu Cầu;
- Trường Tiểu học: Trường Tiểu học Bùi Văn Ngữ ấp Tiền Lân và TrườngTây Bắc Lân (01 cơ sở chính tại rừng ông thanh ấp Hậu Lân);
- Trường mầm non: Trường mần non Bà Điểm, Búp Seb, Hải Âu
Công tác xã hội hóa giáo dục luôn được chú trọng đầu tư phát triển theochiều sâu với sự hình thành của các trường lớp, điểm nhóm mầm non Công tác vậnđộng con em người dân đến trường theo đúng độ tuổi được chính quyền địa phương
ấp Hậu Lân rất sâu sát và tận tình
- Phổ cập giáo dục trung học: xã đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục bậc trunghọc (tỷ lệ 75, 56%) - Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS được tiếp tục học trung học(phổ thông, bổ túc, học nghề 95%)
- Tỷ lệ lao động qua đào tạo: 31, 9%
Pháp lệnh dân số và kế hoạch hóa gia đình được thực hiện tốt, đảm bảo tỷ lệtăng dân số hàng năm thấp hơn chỉ tiêu
Xã có 1 trạm y tế đạt chuẩn quốc gia về y tế, với 02 giường bệnh và 05 y,bác sỹ Trạm y tế của xã được đầu tư trang thiết bị, nhưng vẫn còn chưa đủ so vớichuẩn quốc gia về cơ sở vật chất và với nhu cầu người dân Tuy nhiên, công tácchăm sức khỏe cho người dân được thực hiện một cách có hiệu quả, trong năm
2010 đã tiếp nhận và khám chữa bệnh cho 17.821 lượt bệnh nhân, trong đó cấp cứu
Trang 1736 trường hợp; tỷ lệ trẻ uống Vitamin A đạt 100%; tỷ lệ trẻ tiêm ngừa đạt98,15%, Tỷ lệ người dân xã Bà Điểm tham gia bảo hiểm y tế 77% Nhìn chungcông tác vận động nhân dân tham gia bảo hiểm y tế còn rất hạn chế
Song song việc khám và điều trị bệnh, trạm y tế cũng không ngừng đẩymạnh vận động, tuyên truyền người dân tích cực tham gia các hình thức bảo hiểm,đạt tỷ lệ 51% dân số toàn xã
3.7.Cơ sở vật chất, văn hóa
3.7.1 Cơ sở văn hóa
Hiện tại xã có 5 sân bóng đá mini do tư nhân đầu tư xây dựng Để phục vụtốt nhu cầu tập luyện thể thao, rèn luyện sức khoẻ cho người dân tại địa phương,cần tiến hành xây dựng các khu văn hoá - thể thao đạt chuẩn Ủy ban nhân dânhuyện đã có kế hoạch xây dựng khu Trung tâm văn hoá - thể thao xã với diện tích2,2ha tại khu vực rừng ông Thanh ở ấp Hậu Lân nhằm phục vụ nhu cầu thể dục thểthao cho nhân dân trong xã
Thể thao xã và được UBND huyện duyệt nâng cấp thành cụm văn hóa với nhiều
mô hình nhà thi đấu các môn thể thao phục vụ nhân dân trong và ngoài xã Tuynhiên, hiện vẫn đang trong giai đoạn kêu gọi đầu tư xã hội hóa, chưa đi vào xâydựng
3.7.2 Chợ
Hiện nay toàn xã Bà Điểm chỉ có một chợ, chợ Bà Điểm đang hoạt động vớidiện tích 2.225 m2, trên 395 tiểu thương tham gia buôn bán, kinh doanh Chợ đượcđầu tư nâng cấp sữa chữa trong năm 2006 với khu nhà lòng chợ chính chiếm1.941m2, chợ có bãi đậu xe, khu nhà vệ sinh và thu gom rác theo quy định Quy môhoạt động của chợ tương đối lớn, thời gian buôn bàn tập trung vào buổi sáng đếnkhoảng từ 3h đến 12h trưa Các mặt hàng chủ yếu được bày bán là các sản phẩmphục vụ nhu cầu sinh hoạt cho người dân như quần áo, dụng cụ gia đình, rau, quảtươi, thực phẩm …
3.7.3 Bưu điện:
Hiện nay xã có 02 bưu điện:
Trang 18- 01 ở chợ Bà Điểm;
- 01 ở bến xe An Sương (Quốc lộ 22)
Đường truyền internet đã phân bố rộng trong toàn xã Các điểm truy cậpinternet của tư nhân phân bố ở hầu hết các ấp, người dân tiếp cận internet được dễdàng và thuận lợi
Về hệ thống thông tin liên lạc: toàn xã có 25.655 điện thoại di động, số điệnthoại cố định là 10.355 cái Tổng số máy vi tính là 9.721 (95% số hộ), số vi tính kếtnối internet là 2.421 máy Thông tin liên lạc của xã tương đối thuận lợi, người dântiếp cận được với phương tiện hiện đại khá dễ dàng
3.7.4 Nhà ở dân cư nông thôn
Tổng số nhà ở trên địa bàn là 11.946 căn, đa số là nhà kiên cố và bán kiên
cố Hàng năm, xã đều thực hiện vận động xây dựng mới sửa chữa các căn nhà tìnhnghĩa, nhà tình thương xuống cấp Đã cơ bản xóa nhà tạm trên địa bàn xã Tuynhiên, tình trạng dân nhập cư đến địa phương tăng nhanh, việc tự ý xây dựng, sửachữa lại nhà ở cũng mang tính tự phát, chưa theo quy hoạch nhất định
3.8 Tình hình an ninh chính trị trật tự trên địa bàn
Tình hình an ninh chính trị luôn được giữ vững ổn định Hàng năm Đảng ủy
có Nghị quyết, UBND xã có kế hoạch về công tác đảm bảo an ninh trật tự và trật tự
an toàn giao thông đô thị Tổ chức thực hiện có hiệu quả các chủ trương, biện phápbảo vệ anh ninh trật tự đưa “Ngày hội toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc” đi vào thựctiễn của xã Hằng năm có nhiều cá nhân tiêu biểu làm điển hình phong trào Côngtác vận dộng tuyên truyền người dân tham gia phát hiện và tố giác kịp thời đượcnhân đân nhiệt tình hưởng ứng Duy trì và thành lập tổ nhân dân tự quản, tổ côngnhân nhà trọ tự quản dần đi vào hoạt động ổn định và mang lại hệu quả thiết thựccho phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc, góp phần giữ vững an ninh trật tựtrên địa bàn
CHƯƠNG 2: TIẾN TRÌNH PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG
1 Xâm nhập cộng đồng
Trang 19Xâm nhập cộng đồng được xem là quá trình bao gồm nhiều chuỗi hoạt độngnối kết nhau từ khâu chuẩn bị xâm nhập cộng đồng đến khâu trung gian lưu trú tạicộng đồng và kết thúc ở khâu chia tay, rút khỏi địa bàn thực hành Xâm nhập cộngđồng là bước đầu tiên quan trọng, góp phần mang đến sự thành công trong việcphát triển cộng đồng tại địa phương đó.
Được sự cho phép của chính quyền địa phương, sự hướng dẫn tận tâm củakiểm huấn viên, nhóm đã nhanh chóng tìm cách xâm nhập với cộng đồng, cụ thể làcộng đồng ấp Hậu Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc Môn, TP Hồ Chí Minh Việc đầutiên, nhóm tìm gặp ban đại diện của Ấp để nhờ sự hỗ trợ từ phía Ấp Nhóm rất maymắn khi được sự giúp đỡ nhiệt tình của chú Cường - Trưởng Ấp, cùng với các côchú trong Ban Nhân dân của Ấp Sau khi nghe nhóm sinh viên chúng tôi trình bày,mọi người cùng nhau thảo luận và nhanh chóng tìm ra hướng giải quyết Vào buổihôm sau, chú Cường đã nhờ các cô chú Tổ trưởng các tổ cùng dự họp với nhómsinh viên chúng tôi Nên có thể cho rằng, bước xâm nhập cộng đồng của chúng tôikhá thuận lợi Các chú tổ trưởng được sự phân công giúp đỡ nhóm chúng tôi đãnhanh chóng dắt nhóm đi ra mắt người dân cũng như làm bước khảo sát đầu tiên ởđịa bàn nơi đây Nhóm chúng tôi gồm 14 thành viên và được chia làm 4 tổ nhỏ, cácchú tổ trưởng dắt các nhóm nhỏ đi một vòng quanh tổ mình để chỉ rõ vị trí và nói
sơ lược về cuộc sống người dân
Sau khi khảo sát, nhóm chúng tôi đã tìm hiểu được tâm tư, nguyện vọng củangười dân và địa bàn nơi đây Ở mỗi tổ có những thuận lợi, khó khăn nhất định.Tuy nhiên, xét ở mức độ cần thiết và khả quan để tiến hành can thiệp thì nhóm đãtiếp cận được vấn đề và nhu cầu của địa bàn Tổ 22, ấp Hậu Lân, Bà Điểm, HócMôn Đi đến và khảo sát người dân trong một con hẻm nhỏ, được biết hẻm này đãxuống cấp, những ngày nắng thì hanh bụi còn vào những ngày mưa thì con đường
bị ngập sâu trong nước, lý do vì không có cống thoát nước, gây cản trở sinh hoạt, đilại của mọi người trong hẻm Bên cạnh đó vấn đề ngập úng và dịch sốt xuất huyếtcũng được xem là những vấn đề cấp thiết không kém ở địa phương nơi đây Được
sự giúp đỡ của chính quyền tổ 22, nhóm sinh viên nhanh chóng được người dânbiết đến, vì thế việc tiếp xúc tìm hiểu nhu cầu của người dân được dễ dàng hơn
Những ngày sau đó, nhóm phân chia ra thành nhiều nhóm nhỏ để đến từng hộ
gia đình tìm hiểu và tạo lập mối quan hệ
Trong đó, có sự giúp đỡ đặc biệt của chú Nam, người mà nhóm chúng tôi xem
là người kiểm huấn thứ 2 ở môn học này Chú là người tâm huyết và giúp đỡ chúng
Trang 20tôi tận tình, tận tâm Chú đã hỗ trợ cho nhóm trong việc liên hệ với chính quyền xin
hỗ trợ và cung cấp, huy động dụng cụ cần thiết cho việc thực hiện các công trình.Nhóm cũng được sự hỗ trợ của gia đình chú Nam trong việc tạo điều kiện về địađiểm và cơ sở để tổ chức các cuộc họp
- Được sự hợp tác và ủng hộ nhiệt tình của người dân trong ấp
- Các thành viên trong nhóm rất hăng hái, nhiệt tình và tâm huyết với mônhọc trong đợt thực hành này
* Khó khăn
- Do lần đầu tiếp xúc với dân nên nhóm còn nhiều bỡ ngỡ, chưa quen
- Do làm việc chung với nhau nên trong quá trình làm nhóm các thành viêncòn xảy ra nhiều mâu thuẫn
- Nhóm sinh viên được trải nghiệm thực tế, gắn lý thuyết với thực hành
- Nhóm đã học hỏi được nhiểu kinh nghiệm làm việc với người dân từ các côchú trong Ban nhân dân ấp
- Biết được tình hình đời sống cũng như những tâm tư nguyện vọng củangười dân tại ấp
* Bài học kinh nghiệm
- Qua quá trình khảo sát thì nhóm đã rút ra được một số kinh nghiệm:
+ Giữa lý thuyết và thực hành có sự khác nhau
+ Nhóm cần phải tiếp thu cũng như học hỏi thêm kinh nghiệm trong việc tạolập mối quan hệ với người dân
Trang 21+ Cần nâng cao năng lực chuyên môn, linh hoạt trong cách xử lý các tìnhhuống và giải quyết vấn đề.
2 Khảo sát, thu thập thông tin
Sau quá trình xâm nhập cộng đồng tại đại bàn Ấp Hậu Lân Xã Bà Điểm,bước tiếp theo của tiến trình chính là việc đi khảo sát địa bàn, để nắm được rõ đượctình hình cũng như những vấn đề tại nơi đây Trước đó trong quá trình trao đổi vớichú Cường trưởng ấp, nhóm chúng tôi đã được biết sơ lược về địa bàn Ấp hiệnnay có 22 tổ dân phố, người dân trong ấp chủ yểu làm công việc là cắt may giacông tại nhà Sau khi liên lạc và được cho phép từ phía Uỷ ban nhân dân xã Bàđiểm thì nhóm chúng tôi liên hệ được với chú Cường để xin lịch hẹn đến văn phòng
ấp Chú Cường hẹn nhóm ngày… xuống ấp để chú giới thiệu nhóm cho các cô chú
tổ trưởng sau đó nhóm sẽ chia thành các nhóm nhỏ di chuyển cùng các tổ trưởng vềcác tổ để tiến hành khảo sát, thu thập thông tin của người dân ở các tổ từ đó tìmhiểu thêm về các vấn đề mà người dân đang gặp phải cũng như nhu cầu nguyệnvọng Để chuẩn bị cho buổi khảo sát, nhóm cũng đã thảo luận lên một số câu hỏi để
có cuộc khảo sát dễ dàng hơn:
- Cô (chú/anh/chị) sống ở đây lâu chưa?
- Cô (chú/anh/chị) làm công việc gì ạ?
- Cô ( chú/ anh/chị) chị sống ở đây cảm thấy có thoải mái không?
- Khu vực mình an ninh có ổn định không cô/chú/anh/chị?
- Nhà cô ( chú/ anh/chị) có bao nhiều người ?
- Nhà cô ( chú/ anh/chị) có nguồn thu nhập chính từ đâu ạ?
- Nhà cô ( chú/ anh/chị) có gặp khó khăn gì trong sinh hoạt hằng ngày
đã nhận được rất nhiều thông tin, các vấn đề nổi cộm của người dân trong khu vực.Ngoài sự nhiệt tình hướng dẫn của các chú tổ trưởng chúng tôi còn được chú giớithiệu với từng hộ gia đình về mục đích chúng tôi đến và cung cấp cho chúng tôi rất
Trang 22nhiều thông tin Đa số người dân nhiệt tình trình bày ý kiến, nguyện vọng của bảnthân họ để góp phần làm cho khu vực nơi mình ở được tốt hơn Bên cạnh đó, cònnhiều hộ gia đình sợ phiền, không tin tưởng chúng tôi nên có những thái độ tránh
né, không muốn tiếp xúc
Ngoài ra, do đây là lần đầu chúng tôi đi thực tế nên chưa thể áp dụng đượcnhiều kỹ năng, chưa linh hoạt trong xử lý vấn đề, có nhiều việc xảy ra ngoài ýmuốn nhưng nhìn chung thì mọi việc vẫn diễn ra như những gì chúng tôi mong đợi
Sau khi các nhóm chia nhỏ đi khảo sát về thì nhóm chúng tôi họp lại vớinhau để, trao đổi thông tin các bạn thu thập được mà nhóm đã trình bày ở phầntổng quang về cộng đồng phía trên Sau khi trao đổi thông tin, thu thập ý kiến nhómquyết định lựa chọn tổ 22, ấp Hậu Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc Môn để tiếp tụcthực hiện các hoạt động tiếp theo mà chúng tôi đã dự định trong đợt thực hành này.Sau quá trình khảo sát tại địa bàn thì chúng tôi đã xác định được một số vấn đề banđầu như sau: hệ thống cống thoát nước, sửa chửa đoạn đường hư hỏng, dịch sốtxuất huyết,…
3 Xử lý, phân tích thông tin
Sau những ngày đi khảo sát và thu thập thông tin từ nhiều nguồn khác nhau(UBND Xã, Chú trưởng ấp, đặc biệt là người dân), nhóm đã thu được khá nhiều
thông tin như đã trình bày ở phần “Tổng quan về cộng đồng” và sau khi tìm hiểu
được thông tin về cộng đồng nhóm quyết định lựa chọn Tổ 22 của Ấp Hậu Lân đểtiến hành các hoạt động của đợt thực hành lần này Một số vấn đề mà nhóm đã xácđịnh được ở cộng đồng như là: hệ thống cống thoát nước, dịch sốt xuất huyết vàsửa chửa đoạn đường hư hỏng
3.1 Sơ đồ cộng đồng
Trang 233.2 Sơ đồ dịch vụ
Trang 243.3 Các vấn đề của địa phương
1 Đường xuống cấp -Phải có cống mới làm đường bê tông
-Chỉ đổ đá ở những chỗ trủng chứ không đổ
bê tông-Đường có nhiều ổ gà nên dễ gây tai nạn giao thông, ngập nước vào mùa mưa
-Chưa tập hợp để thống nhất tất cả các hộ dân vể thời gian sửa chữa
-Phương tiện giao thông qua lại thường xuyên gây xói mòn mặt đường
2 Ngập nước - Trời mưa khiến nước ngập ảnh hưởng đến
sinh hoạt của người dân
- Một số hộ dân đổ nước thải sinh hoạt ra đường gây ngập úng
- Không có cống thoát nước nên khi trời mưa nước không rút được, gây ra tình trạng
Trang 25ngập nước.
3 Sốt xuất huyết - Trời mưa và nước đọng xuất hiện nhiều
muỗi Nên gây ra bệnh sốt xuất huyết
- Tại tổ có nhiều khu đất trống và cây cối
um tùm tạo điều kiện cho muỗi sinh sôi
3.4 Phân tích các vấn đề ở địa phương
1 Đường xuống cấp - Thực trạng:
Trong địa bàn ấp Hậu Lân có một số hẻm nhỏ đang trong quá trình xuống cấp, một sốhẻm đã được người dân ở đây đổ bê tông tạm thời để giảm bớt tình trạng đọng nước khi mưa xuống, nhằm phục vụ nhu cầu đi lạicủa người dân Nhưng sau khi trải qua thời gian dài sử dụng thì hiện tại lớp đá ở nhữngcon hẻm này đang dần xói mòn khiến cho mặt đường không còn bằng phẳng, tạo những vùng trũng chứa nước, khi mưa xuống nước đọng lại trong những ổ gà trên mặt đường gây ảnh hưởng đến sinh hoạt và
đi lại của người dân cũng như ảnh hưởng đến mỹ quan đô thị Khi mưa lớn xuất hiện tình trạng nước ngập vào nhà dân
- Nguyên nhân:
Sau đây là một số nguyên nhân mà nhóm
đã thu thập được trong quá trình khảo sát
từ người dân tại địa bàn ấp những ngày vừaqua:
Khách quan:
Do tác động của tự nhiên, mưa gió làm mặt
Trang 26đường bị ảnh hưởng Phương tiện giao thông di chuyển qua lại thường xuyên và với số lượng nhiều.
Có nhiều xe tải trọng lớn chở hàng hóa di chuyển thường xuyên
Chủ quan:
Người dân có nhu cầu nhưng chưa có ngườiđứng ra khởi xướng sửa lại đường
Chưa có kinh phí để tiến hành
Đa phần người dân làm gia công tại nhà từ đầu tuần tới cuối tuần nên chưa có thời gian để tu sửa lại đường, lo lắng sẽ tốn nhiều thời gian thực hiện gây ảnh hưởng đến công việc nên khi thấy đường còn đi được thì chưa cần phải tu sửa ngay
- Hậu quả:
Đường xá xuống cấp dễ gây ra những tai nạn không mong muốn, ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của người dân xung quanh
Khi di chuyển trên đường sẽ gặp nhiều khó khăn, có thể làm phương tiện di chuyển bị
hư hỏng, tốn thêm chi phí sữa chữa phương tiện
Mưa xuống nhà cửa hai bên đường của người dân, đặc biệt là những gia đình có nển nhà thấp sẽ bị ứ đọng nước gây ảnh hưởng đến trang thiết bị trong gia đình, tốnnhiều thời gian cho việc vệ sinh nhà cửa Thường xuyên tiếp xúc với khói bụi lâu dần
sẽ ảnh hưởng xấu đến sức khỏe: gặp phải các vấn đề về hô hấp,…
Trang 27Gây ngập nước và xuất hiện muỗi ảnh hưởng đến sức khỏe người dân.
- Biện pháp:
Để phòng ngừa những rủi ro không mong muốn xảy ra và cũng đáp ứng nhu cầu của người dân thì ta nên tiến hành tu sửa đoạn đường bị xuống cấp tùy theo nhu cầu và khả năng của người dân Nhưng để làm được những việc này thì có một số nội dungcần đảm bảo như sau:
Sự nhiệt tình từ phía người dân tham gia vào quá trình tu sửa đường: ý kiến đóng góp xây dựng kế hoạch thực hiện, nguồn nhân lực
Sự hỗ trợ nhiệt tình từ nhóm sinh viên thực hành
Được sự cho phép từ chính quyền địa phương về việc tiến hành làm đường của bàcon
Có được nguồn kinh phí để tiến hành:
nguồn kinh phí này có thể từ phía người dân đóng góp hoặc nguồn hỗ trợ khác: các mạnh thường quân hoặc từ chính quyền địaphương,…
Khả năng thực hiện: có hai giải pháp nhóm
hướng đến như sau:
Đổ đá tại những lỗ trũng nước: Đây chỉ là giải pháp tạm thời và không có tính khả thi, lâu dài Vì người dân thường chở hàng hóa nặng qua lại nhiều sẽ gây nên tình trạng bong tróc lớp đá đã thực hiện Nếu đổ đá
mà không có có cống thoát nước thì khi
Trang 28trời mưa lớn lớp đá đó cũng bị trôi và sẽ trởlại tình trạng như cũ Vào mùa khô, nhiều phương tiện di chuyển qua lại trên lớp đá
đã làm gây nên bụi
Làm đường bê tông: Sạch sẽ, thuận lợi cho việc người dân lưu thông trên đường Có tính lâu dài và khả thi, làm tăng vẻ mỹ quan
đô thị Hạn chế tình trạng ngập úng khi trời mưa to cũng như tình trạng muỗi xuất hiện
Do chưa có hệ thống thoát nước nên khi trời mưa xuống sẽ không có nơi thoát nước gây ra tình trạng ngập úng
- Nguyên nhân:
Do ảnh hưởng của thời tiết
Chưa có hệ thống thoát nước nên mỗi khi trời mưa gây nên tình trạng ngập nước
Người dân chưa có ý thức, đổ nước thải sinh hoạt ra ngoài gây nên tình trạng ngập úng
- Hậu quả:
Mất vẻ mỹ quan đô thị
Gây ảnh hưởng đến việc di chuyển của người dân
Mưa to khiến nước tràn vào nhà dân
Nhiều muỗi vào mùa mưa gây ảnh hưởng sức khỏe người dân
Mất an toàn cho người dân khi di chuyển vào buổi tối
Biện pháp và khả năng thực hiện:
Trang 29Làm cống thoát nước và huy động kinh phí từ người dân, nhưng điều này không khả thi vì
số tiền để tiến hành lắp đặt hệ thống cống thoát nước là rất lớn và đồng thời phải đặt
hệ thống cống liên thông với hệ thống cống bên ngoài đường chính
3 Sốt xuất huyết -Thực trạng:
Vào mùa mưa nước đọng lại nên gây ra muỗi ảnh hưởng đến sức khỏe của người dân
Có nhiều khu đất trống có cây cỏ um tùm là điều kiện để muỗi sinh sôi
-Nguyên nhân:
Mùa mưa nước đọng lại ở những ổ gà tạo nên lăng quăng gây ra muỗi
Còn nhiều khu đất trốngCây cối um tùm
- Hậu quả:
Gây ra dịch bệnh sốt xuất huyết
Đã xuất hiện một số ca nhiễm bệnh tại địa phương
- Biện pháp và khả năng thực hiện:
Phát hoang cây cỏ và vệ sinh các khoảng đấttrống
Xịt thuốc diệt muỗi tại các hộ gia đìnhKêu gọi mọi người dọn dẹp lại khu mình sống để muỗi không có nơi sinh sôi, hướng dẫn người dân cách phòng chống dịch sốt
Trang 30Sửa chửa đoạn đường
hỏng
Trang 31lực
Trang 32TP Hồ Chí Minh, ngày tháng 6 năm 2018
KẾ HOẠCH HỌP DÂN
Về việc lấy ý kiến và hỗ trợ người dân giải quyết vấn đề cộng đồng
(Tại tổ 09 – 21 – 22, ấp Hậu Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc Môn)
Được sự cho phép của UBND Xã Bà Điểm; Ban nhân dân Ấp Hậu Lân,huyện Hóc Môn, TP Hồ Chí Minh;
Nhóm 6, lớp ĐH15CT, khoa Công tác xã hội, trường Đại học Lao động – Xã
hội (CSII) xây dựng kế hoạch họp dân về việc “Lấy ý kiến và hỗ trợ người dân
giải quyết vấn đề cộng đồng” tại tổ 09 – 21 – 22, ấp Hậu Lâu, xã Bà Điểm, huyện
Hóc Môn với các nội dung cụ thể như sau:
I Mục đích
- Tạo cơ hội giúp nhóm sinh viên được gặp gỡ người dân tại địa phương mộtcách chính thống Qua đó có cơ hội trực tiếp trao đổi về các vấn đề tồn tại của cộngđồng
- Chọn ra được vấn đề quan tâm hàng đầu tại cộng đồng và phù hợp với điềukiện địa phương cũng như thời gian thực hành của nhóm sinh viên Từ đó nhómsinh viên cùng hỗ trợ người dân giải quyết vấn đề
II Đối tượng tham dự, thời gian, địa điểm
1 Đối tượng tham dự
- Ban lãnh đạo BND Ấp Hậu Lân; Ban lãnh đạo tổ 09, tổ 21, tổ 22;
- Sinh viên nhóm 6, lớp ĐH15CT;
- Người dân tại địa phương
2 Thời gian họp: Từ 18h00 đến 19h30, ngày 13/6/2018 (thứ 4)