Bài 7: Em bé thông minh

Hình thức câu đố: thử thách tài trí nhân vật để nhân vật bộc lộ tài năng và câu chuyện thêm phần hấp dẫn... Thử thách ngày càng khó khăn: nội dung câu đố oái oăm, mỗi câu đố giống nh một

TiÕt 25 -26: Bµi 7: V¨n b¶n:

I Đọc truyện

1 Đọc.

2 Chú thích.

3 Tóm tắt: các sự việc chính:

- Quan thử tài em bé

- Nhà vua thử trí thông minh của em bé

- Em bé giải câu đố của sứ thần n ớc ngoài

II Tìm hiểu văn bản.

trong truyện cổ tích sinh hoạt có tài trí hơn ng ời

Hình thức câu đố: thử thách tài trí nhân vật để nhân vật bộc lộ tài năng và câu chuyện thêm phần hấp dẫn

Thử thách ngày càng khó khăn: nội dung

câu đố oái oăm, mỗi câu đố giống nh một lệnh ban

ra, nhiều ng ời không giải đáp đ ợc

1 Em bé thông minh:

a.Những lần thử thách của em bé:

Lần 1: Đáp câu đố của quan.

Lần 2: Đáp câu đố thứ nhất của vua.

Lần 3: Đáp câu đố thứ hai của vua.

Lần 4: Đáp câu đố của sứ thần.

b.Những cách giải đáp

của em bé:

• Lần 1: Hỏi lại:“ Ngựa của ông một ngày đi đ ợc mấy b ớc?”

em bé đố lại quan một cách bất ngờ, thông minh

không hề kém câu đố của quan.

b.Những cách giải đáp của em bé:

• Lần 2: Dùng kế: Khóc đòi

vua ban lệnh bắt cha em đẻ

em bé

em bé buộc vua tự giải

đố bằng cách để vua nhìn

thấy cái phi lí trong câu đố

mình ban ra cho làng

b.Những cách giải đáp của em bé:

thịt chim

em bé đố lại vua cũng bằng câu đố hiểm hóc không kém

 Sự nhanh trí của em bé có thể nói: t ơng xứng

với trí tuệ nhà vua.

Lần 4: Mách vua cách bắt và dụ kiến càng

cho chui qua vỏ ốc

giải đố t ờng tận, câu đố của sứ thần mang lại

danh dự quốc gia lại đ ợc giải bằng trò chơi của lũ trẻ nơi thôn quê không phải chốn kinh thành

b.Những cách giải đáp của em bé:

b.Những cách giải đáp của em bé:

 V ợt qua tất cả các quan

trong triều và sự thông thái

của nhà vua, trí thông

minh của em bé có thể

đối thoại với nhân tài

của các c ờng quốc lân

bang khác.

Trái với cái khó khăn, hiểm hóc của những câu đố, sự nặng nề của nhiệm vụ , em bé “ ” giải

đố một cách hồn nhiên, thú vị, vừa bất ngờ,

thông minh mà cũng rất bình dị, dễ hiểu Con ngựa, con trâu, con ốc, con kiến càng …đó chính đó chính

là những gì xung quanh cuộc sống làng quê dân dã, cần cù của chú bé …đó chính

b.Những cách giải đáp của em bé :

2 ý nghĩa truyện:

Dân tộc Việt Nam đã từng có em bé Gióng v ơn vai thành tráng sĩ đánh tan giặc Ân là biểu t ợng của sức mạnh dân tộc; có chú bé Sọ Dừa kì hình

dị t ớng nh ng là hiện thân cho cho con ng ời lao

động cần cù, nhân hậu thì em bé thông minh là hiện thân cho trí tụê sáng ngời của dân gian

Trí tuệ của Đất Việt thuộc về nhân dân lao

động chứ không phải thuộc về tầng lớp trên

Truyện kể về kiểu nhân vật thông minh với một nhân vật em bé qua đó đề cao trí tuệ của nhân dân lao động.

Truyện có tiếng c ời hồn nhiên, dí dỏm

của cuộc sống ngày th ờng.

III Ghi nhớ:

1 Trong truyện em bé đã không giải đố bằng

cách nào?

A Đẩy thế bí về phía ng ời ra đố

B Dựa vào kiến thức sách vở

C Đố lại ng ời ra câu đố

D Dựa vào kiến thức thực tiễn

E Làm cho ng ời đứng ra câu đố cảm thấy cái phi lí của điều họ nói ra

b

2 Dòng nào sau đây không nói đúng vai trò của các câu đố trong truyện?

A Tạo ra thử thách để nhân vật bộc lộ tài năng

B Gây hứng thú cho ng ời đọc, ng ời nghe

C Gây c ời

D Tạo tình huống cho cốt truyện phát triển

c

3 Dòng nào sau đây nói đúng nhất mục đích

của truyện Em bé thông minh:

B Đề cao tài trí của nhân dân qua nhân vật một em bé

C Đả kích bọn vua quan ngốc nghếch để gây c ời

D Ca ngợi tài dùng ng ời của nhà vua

B

Trong cung điện, nhà vua ngồi đăm chiêu suy nghĩ trên

ngai vàng, đứng sau là hai tên lính cầm quạt, quan Khâm sai đứng phía sau chắp tay khúm núm.

- Tâu bệ hạ, ta phải tính sao đây ạ?

- Nh thế này, nhà ng ơi hãy thân chinh đi một chuyến dò la xem trong thiên hạ, ắt sẽ có ng ời tài!

- Thần xin tuân lệnh.”

( Mai Ngọc ánh)