Về kiến thức : + Biết được ứng dụng chủ yếu của tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội; + Biết rằng có thể sử dụng một số chương trình ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập, làm việ
Trang 1GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
(TIẾT 1)
Tuần : 11
TiếtPPCT : 19
Ngày : 31.10.2017
§8 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC
I MỤC TIÊU
1 Về kiến thức :
+ Biết được ứng dụng chủ yếu của tin học trong các lĩnh vực đời sống xã hội;
+ Biết rằng có thể sử dụng một số chương trình ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập, làm
việc và giải trí
2 Về kỹ năng:
+ HS biết thêm các kĩ năng khi sử dụng Tin học.
+ Rèn được kĩ năng làm việc nhóm của HS
3 Về thái độ:
+Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học, vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông và những yêu cầu về mặt đạo đức trong xã hội tin học
hóa
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên: Máy tính Projecter, sách giáo khoa, giáo án.
2 Học sinh: Phiếu học tập, bảng phụ.
III PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Phương pháp: Gợi mở vấn đáp, thảo luận Phát hiện và giải quyết vấn đề Đan
xen hoạt động nhóm
- Phương tiện: Bảng phụ và các phiếu học tập, Computer và projector
III TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
2 Tiến trình bài học:
-GV đưa hình ảnh về
chiếc máy tính điện tử đầu
tiên (ENIAC)
- GV giới thiệu sơ lược về
nó
=> Máy tính thay đổi qua
- Chia lớp thành 4 nhóm
-HS quan sát hình ảnh
8 NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC
Trang 2các thời kì cho đến ngày
nay
- Vì vậy Tin học đang
được áp dụng rộng rãi
- GV đưa ra các ứng dụng
cụ thể trên máy chiếu
-Hình ảnh chiếc máy tính
bỏ túi
-> Giải quyết những bài
toán như thế nào?
1876512454215 +
1546545452 = ???
* Câu hỏi thảo luận:
? Điểm giống và khác
nhau khi sử dụng bài toán
KHKT xưa và nay
-GV nhận xét Đánh giá.
=> Chuyển nội dung: Mọi
hoạt động đều cần được
quản lí
Nhưng thông tin cần quản
lí thì rất nhiều và rất đa
dạng
- HS quan sát lắng nghe và
bổ sung vào phiếu học tập
đã làm ở nhà
-HS xung phong trả lời theo nhóm
* Xưa:
-Không trực quan, sinh động
-Khó đánh giá, nhận xét, sửa chữa lỗi
* Nay:
-Quan sát trực quan, sinh động
-Dễ tìm lỗi sai và sửa chữa
- HS quan sát lắng nghe và
bổ sung vào phiếu học tập
đã làm ở nhà
Tin học là 1 ngành khoa học có ứng dụng rộng rãi trong các lĩnh vực của đời sống :
+ Giải bài toán KHKT +Hỗ trợ việc quản lí +Tự động hóa và điều khiển +Truyền thông
+Soạn thảo in ấn, lưu trữ, văn phòng +Giáo dục
+Giải trí
1 Giải bài toán khoa học kĩ thuật
Các bài toán phát sinh từ các lĩnh vực kỹ thuật: xử lý các số liệu thực nghiệm
• Không dùng máy tính thì không thể thực hiện phép toán trong thời gian cho phép
• Sử dụng máy tính có thể tính được nhiều phương án và mô tả trực quan trên màn hình hặc in ra giấy
• Vì vậy quá trình thiết kế nhanh hơn, hiệu quả hơn
2 Hỗ trợ việc quản lí
Đặc điểm chung là phải xử lý một lượng lớn thông tin đa dạng:
• Các phần mềm chuyên dụng: word,
Trang 3* Câu hỏi thảo luận
? Phần mềm sau dùng để
làm gì?
-GV nhận xét Đánh giá.
=> Chuyển nội dung:
Ngày 19/11/1997 là thời
điểm Việt Nam hòa mạng
Internet với thế giới
VD : lazada.vn,
fptshop.comvn,
vatgia.com,…
- Hình ảnh liên quan đến 2
tội phạm cao này
* Câu hỏi thảo luận
? Để bảo vệ thông tin
chúng ta cần phải làm gì?
* Chuyển nội dung: Đây
là gì?
Những hình ảnh trên và
những vban ntn đã k còn
xuất hiện nữa mà thay vào
đó là máy tính điện tử
-Các phần mềm stvb như:
Microsoft Office,
OpenOffice, Thinkfree, …
* Câu hỏi thảo luận
? Các thông tin thường
được lưu trữ ở đâu?
- HS xung phong trả lời theo nhóm
=> Để soạn thời khóa biểu
- HS quan sát lắng nghe và
bổ sung vào phiếu học tập
đã làm ở nhà
Ngoài ra còn có : + Phát tán virut qua mạng + Trộm cắp ttin từ thẻ tín dụng
- Cài đặt chế độ bảo mật cao
- HS nhìn hình ảnh và trả lời
- HS quan sát lắng nghe và
bổ sung vào phiếu học tập
đã làm ở nhà
- HS trả lời theo nhóm
Excel, Foxpro…
• Quy trình quản lý tin học:
• Lưu trữ, sắp xếp một cách hợp lý
• Cập nhật hồ sơ
• Tìm kiếm , thông kê,…
3.Truyền thông
Xu hướng tất yếu là sự liên kết giữa các mạng truyền thông và các mạng máy tính
* Các công nghệ truyền thông hiện đại:
• Mạng máy tính toàn cầu Internet
• E – commerce (thương mại điện tử)
• E – learning (đào tạo điện tử)
• E – government (chính phủ điện tử)
Bên cạnh đó còn có tội phạm công nghệ cao.
- Robert Soloway: Ông vua thư rác
- Mc Kinnon :hacker nổi tiếng người Anh
*Máy đánh chữ
4 Soạn thảo in ấn, lưu trữ tin học văn phòng
- Hỗ trợ :
Soạn thảo văn bản hành chính, lập kế hoạch công tác,
Trang 4* Chuyển nội dung: Tin
học được áp dụng trong
lĩnh vực Giáo dục
Với sự ra đời của nhiều
thiết bị và các phương
pháp dạy học
-GV đưa hình ảnh cụ thể
- GV phân tích cho HS
thấy được những ưu điểm
khi sử dụng các phương
tiện trong giảng dạy và
học tập
* Câu hỏi thảo luận :
? Chúng ta cần phải làm gì
để áp dụng tin học trong
giáo dục 1 cách hiệu quả?
* Chuyển nội dung: Chơi
game, nghe nhạc, xem
phim,…là những cách giải
trí phổ biến
-GV đưa hình ảnh minh
họa cho từng nội dung cụ
thể
* Câu hỏi thảo luận :
? Chúng ta phải làm thế
nào để tránh những hệ lụy
trong lĩnh vực giải trí?
* Chuyển nội dung: Còn
lĩnh vực nào được nhắc
tới?
- GV chia nhóm thảo luận:
Nhãm 1,2: T×m hiÓu vµ
thuyÕt tr×nh Trí tuệ nhân
tạo.
Nhãm 3,4 : T×m hiÓu vµ
thuyÕt tr×nh vÒ Tự động
hóa và điều khiển
-GV quan sát và theo dõi
quá trình thảo luận của
HS
- HS quan sát lắng nghe và
bổ sung vào phiếu học tập
đã làm ở nhà
*Máy chiếu
-HS trả lời
- HS quan sát lắng nghe và
bổ sung vào phiếu học tập
đã làm ở nhà
-HS trả lời
- Trí tuệ nhân tạo và Tự động hóa và điều khiển
- HS chia nhóm thảo luận
In ấn
Lưu trữ
Luân chuyển văn thư
- Lưu trữ ở: USB, Thẻ nhớ, Bộ nhớ ngoài, Đĩa CD, Đĩa mềm,HDD
5 Giáo dục
• Thiết kế các thiết bị hỗ trợ cho việc học tập, làm cho dạy học sinh động hơn
• Việc học còn thực hiện qua Internet
• Người học có thể tự học
• Giáo viên có phương pháp mới
• Học qua mạng E-learning
- Hầu hết các môn học đều có sự hỗ trợ của các phần mềm học tập
-Việc học qua mạng ngày càng phổ biến
=> Không còn kiểu học rạp khuôn máy móc nữa
=> Thay đổi hẳn cách dạy từ xưa tới nay
- Áp dụng trong từng trường hợp cụ thể, tránh lạm dụng
8 Giải trí
- Với sự ra đời của nhiều phần mềm như: xem phim, nghe nhạc, mạng xã hội, các trò chơi,…
=> Tạo cho con người nhiều phương tiện giải trí phong phú đa dạng
- Bên cạnh đó còn tồn tại nhiều tác hại như:
Nghiện fb
Nghiện game
Nghiện điện thoại
=> Cần tránh những hệ lụy không tốt
- Sử dụng vừa đủ, không lạm dụng
Trang 5- GV gọi bất kì 1 nhóm
lên trình bày
- GV điều khiển, đánh giá
- GV đưa ra nội dung
- Máy chấm công bằng thẻ
từ là 1 ứng dụng về trí tuệ
nhân tạo đang được sử
dụng phổ biến hiện nay
- HS trình bày bài của nhóm mình
Các nhóm khác quan sát nhận xét và đặt câu hỏi
- HS quan sát theo dõi 7 Tự động hóa và điều khiển
- Với sự trợ giúp của máy tính, con người có được những quy trình công nghệ tự động hóa linh hoạt, chuẩn xác, chi phí thấp, hiệu qủa và đa dạng
+ Ứng dụng trong lĩnh vực cần độ chính xác cao: phóng vệ tinh nhân tạo, máy phẫu thuật, máy bay không người lái…
+Quy trình tự động : như điều khiển dây chuyền sản xuất, hệ thống phun nước, hệ thống đèn…
8 Trí tuệ nhân tạo
Mục tiêu của hướng nghiên cứu này là thiết kế các máy thuộc các lĩnh vực trí tuệ con người (đọc được văn bản, hiểu được tiếng nói)
• Máy tính đưa ra phương án có thể lựa chọn phương án tốt:
• Phiên dịch, chẩn đoán bệnh, nhận dạng chức viết, tiếng nói,…
• Chế tạo robot
3 Củng cố:
- Hãy kể một số ứng dụng của tin học?
- Hãy cho biết các ứng dụng của tin học ở trường em
4 Dặn dò:
- Xem lại bài
- Chuẩn bị bài “ Tin học và xã hội”
5 Rút ra kinh nghiệm
Chơn thành ngày 31 tháng 10 năm 2017