Câu được in đậm có cấu tạo như thế nào? Lệnh : HS đọc ví dụ và thảo luận với bạn để trả lời câu hỏi Chọn câu trả lời đúng... Tác dụng Câu đặc biệt Bộc lộ cảm xúc Liệt kê, thông báo về
Trang 2CHÀO CÁC
EM!
Trang 42 Đâu là câu rút g n tr l i cho câu ọ ả ờ
2 Đâu là câu rút g n tr l i cho câu ọ ả ờ
h i : "H ng ngày, c u dành th i ỏ ằ ậ ờ
h i : "H ng ngày, c u dành th i ỏ ằ ậ ờ
gian cho vi c gì nhi u nh t?“? ệ ề ấ
gian cho vi c gì nhi u nh t?“? ệ ề ấ
A H ng ngày, mình dành th i gian cho vi c ằ ờ ệ
A H ng ngày, mình dành th i gian cho vi c ằ ờ ệ
Trang 64 Khi ng ý hành đ ng, đ c đi m ụ ộ ặ ể
4 Khi ng ý hành đ ng, đ c đi m ụ ộ ặ ể
nói trong câu là c a chung m i ủ ọ
nói trong câu là c a chung m i ủ ọ
ng ườ i, chúng ta s l ẽ ượ c b thành ỏ
ng ườ i, chúng ta s l ẽ ượ c b thành ỏ
ph n nào trong hai thành ph n sau? ầ ầ
ph n nào trong hai thành ph n sau? ầ ầ
• A Ch ng A Ch ng ủ ủ ữ ữ
• B V ng B V ng ị ị ữ ữ
Trang 8PHÂN MÔN : TIẾNG VIỆT TUẦN : 21 -
TIẾT : 82 BÀI :CÂU ĐẶC BIỆT
Trang 9 Câu được in đậm có cấu tạo như thế nào?
Lệnh : HS đọc ví dụ và thảo luận với bạn để trả lời câu hỏi (Chọn câu trả lời đúng)
Trang 10Bài t p nhanh : ậ
Bài t p nhanh : ậ
Xác đ nh câu đ c bi t trong hai ị ặ ệ
đo n văn sau : ạ
1 R m! M i ng ầ ọ ườ i ngo nh l i nhìn ả ạ
1 R m! M i ng ầ ọ ườ i ngo nh l i nhìn ả ạ
Hai chi c xe máy đã tông vào nhau ế
Hai chi c xe máy đã tông vào nhau ế
Th t kh ng khi p! ậ ủ ế
Th t kh ng khi p! ậ ủ ế
2 Hai chi c xe máy đ u l ng lách, ế ề ạ
2 Hai chi c xe máy đ u l ng lách, ế ề ạ
phóng nhanh v ượ ẩ t u B ng m t ỗ ộ
phóng nhanh v ượ ẩ t u B ng m t ỗ ộ
ti ng r m kh ng khi p vang lên ế ầ ủ ế
ti ng r m kh ng khi p vang lên ế ầ ủ ế
Chúng đã tông vào nhau.
Trả lời:
Câu đặc biệt : Rầm! Thật khủng khiếp!
Trang 12Lệnh : HS tìm hiểu kĩ mục II / SGK / tr.28 và đánh dấu x vào ô thích hợp.
Tác dụng
Câu đặc biệt
Bộc lộ cảm xúc Liệt kê, thông báo về
sự tồn tại của sự vật, hiện tượng
Xác định thời gian, nơi chốn Gọi đáp
Một đêm mùa xuân
Trên dòng sông êm ả,
cái đò cũ của bác Tài
Phán từ từ trôi.
(Nguyên Hồng)
Đoàn người nhốn nháo
lên Tiếng reo
Trang 14• 1 Sài Gòn Mùa xuân 1975 Các cánh quân đã s n Sài Gòn Mùa xuân 1975 Các cánh quân đã s n ẵ ẵ sàng cho tr n t n công l ch s ậ ấ ị ử
• 3 Tr i i! Cô giáo tái m t và n Tr i i! Cô giáo tái m t và n ờ ơ ờ ơ ặ ặ ướ ắ ướ ắ c m t giàn gi a c m t giàn gi a ụ ụ (Khánh Hòai).
• 4. Lá i! Hãy k chuy n cu c đ i c a b n cho tôi Lá i! Hãy k chuy n cu c đ i c a b n cho tôi ơ ơ ể ể ệ ệ ộ ờ ủ ạ ộ ờ ủ ạ nghe đi (Tr n Hoài Ph ầ ươ ng).
Lệnh : Đọc và xác định câu đặc biệt trong các ví dụ sau:
Trang 16Nhóm 3, 4 : Bài tập 3: Viết đoạn văn ngắn (khoảng
5 - 6 câu) tả cảnh quê hương em, trong đó có một vài câu đặc biệt
Trang 17Giải bài tập:
1, 2:
a) Câu rút gọn :
(2) Có khi dễ thấy.
(3) Nhưng cũng có khi trong hòm.
(5) Nghĩa là việc kháng chiến.
-> Câu gọn hơn, tránh lặp lại từ ngữ đã xuất hiện trong
câu đứng trước : Tinh thần yêu nước (câu 2, 3), chúng ta
Trang 18 + Hãy kể chuyện cuộc đời của bạn cho
tôi nghe đi! -> Câu gọn hơn - Câu mệnh
lệnh thường rút gọn chủ ngữ (Lá).
+ Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể
đâu. -> Câu gọn hơn, tránh lặp lại từ ngữ
Trang 20Khắc sâu kiến thức:
Chỉ ra những câu đặc biệt trong những trường hợp sau Câu nào bộc lộ cảm xúc, thái độ, nhận xét sự vật?
1 Cây tre Việt Nam Cây tre xanh nhũn nhặn,
ngay thẳng, thủy chung, can đảm. (Thép Mới)
2 Sớm Chúng tôi tụ hội ở góc sân Toàn chuyện trẻ em Râm ran. (Duy Khán)
3 “Trời ơi!”, cô giáo tái mặt và nước mắt giàn
giụa (Khánh Hoài)
4 Một tiếng gà gáy xa Một ánh sao mai chưa tắt Một chân trời đỏ ửng phía xa Một chút ánh sáng hồng trên mặt ruộng lúa lên đòng. (Nguyễn Trung Thành)
Trang 21Trả lời:
1 Cây tre Việt Nam Cây
tre xanh nhũn nhặn, ngay
thẳng, thủy chung, can
đảm. (Thép Mới)
3 “Trời ơi!”, cô giáo tái
mặt và nước mắt giàn giụa.
(Khánh Hoài)
4 Một tiếng gà gáy xa
Một ánh sao mai chưa
Trang 22Tiếng Việt – Tiết 82 Bài: CÂU ĐẶC BIỆT
Trang 23pháp lập luận trong văn nghị luận/SGK
tr.30-32 (Vẽ sơ đồ, làm bài tập).