Tiết 27

HỆ QUẢN TRỊ CSDL MICROSOTS ACCESS ÔN TẬP THỰC HÀNH A- Mục tiêu bài học: Giúp HS củng cố, hình thành các kĩ năng: - Tạo CSDL - Tạo bảng, thiết kế, nhập dữ liệu; - Tạo liên kết giữa các bả

Tuần 14 Ngày soạn: 12 / 11 / 08

CHƯƠNG II HỆ QUẢN TRỊ CSDL MICROSOTS ACCESS

ÔN TẬP THỰC HÀNH

A- Mục tiêu bài học:

Giúp HS củng cố, hình thành các kĩ năng:

- Tạo CSDL

- Tạo bảng, thiết kế, nhập dữ liệu;

- Tạo liên kết giữa các bảng;

- Tạo biểu mẫu;

- Tạo mẫu hỏi.

B PHƯƠNG PHÁP:

- Hỏi đáp, hướng dẫn thực hành

C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy

2 Học sinh: Sách vở

D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

1 Ổn định lớp: Chào, kiểm tra sỉ số lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Kiểm tra trong khi thực hành

3 Nội dung

HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động

Đối với giáo viên:

- Hướng học sinh theo bài thực hành tổng hợp của SGK.

- Nếu học sinh có ý thiết kế và sử dụng CSDL khác SGK GV có thể hướng dẫn để các em thực hiện để khai thác CSDL một cách tốt nhất Nên hướng cho các em thực hiện theo cách này

để phát huy tính sáng tạo cho học sinh.

Đối với học sinh:

Hướng 1: Sử dụng gợi ý thực hành theo sách GK.

Hướng 2: Thiết kế CSDL, tham khảo ý kiến giáo viên để khai thác sử dụng CSDL một cách tốt nhất.

Gợi ý thức hành:

1 Tạo CSDL:

Bảng HOC_SINH

TIẾT

27

- Bảng MON_HOC

- Bảng BANG_DIEM

Trong bảng BANG_DIEM có 2 trường là MA_MON_HOC và MA_HOC_SINH dữ liệu được lấy từ bảng HOC_SINH và MON_HOC tương ứng Nếu có thể hướng học sinh sử dụng cách tìm liên kết dữ kiệu theo thẻ Lookup của từng khóa như sau:

2.Đặt mối quan hệ giữa các bảng

- Nếu có sử dụng thẻ Lookup thì sẽ tự động liên kết

- Ta có thể liên kết bằng tay như sau:

Lưu ý: đây là liên kết toàn vẹn trong tham chiếu

3 Tạo biểu mẫu để nhập dữ liệu

Dữ liệu được nhập thông qua 3 bảng:

Đây là cách nhập đảm bảo tránh sai sót: nhập mã học sinh không có trong danh sách, nhập sai mã môn học

Dữ liệu các bảng:

4 Mẫu hỏi:

4a) Tạo truy vấn tính điểm trung bình Điểm số ( Hiển thị các trường sau: Học và tên, Diem so; TB)

4b) Tạo truy vấn hiển thị thông in (Ten_Mon_Hoc; GTLN (của điểm số), GTNN (điểm số) và TB (điểm số))

4c) Tạo truy vấn hiển thị danh sách HS (Ma_Hoc_Sinh; Ho_ten, Ten_Mon_Hoc, Diem so)

4 Dặn dò: Chuẩn bị bài mới “Tạo bảng biểu”

E RÚT KINH NGHIỆM