công nghệ 7 kỳ I (09-10)

Bài 1Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọtTiết chơng trình: 01 Ngày dạy: * Mục tiêu bài học: Sau bài học này học sinh phải: - Hiểu đợc vai trò của trồng trọt - Biết đợc nhiệm vụ của trồng t

Trang 1

Bài 1Vai trò và nhiệm vụ của trồng trọt

Tiết chơng trình: 01 Ngày dạy:

* Mục tiêu bài học: Sau bài học này học sinh phải:

- Hiểu đợc vai trò của trồng trọt

- Biết đợc nhiệm vụ của trồng trọt hiện nay

- Biết đợc một số biện pháp thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt

* Chuẩn bị:

- Đối với giáo viên:

+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ nội dung Sgk, Sgv, tài liệu khác

+ Đồ dùng: Tranh ảnh có liên quan đến nội dung bài học

- Đối với học sinh:

+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ Sgk, tài liệu, chuẩn bị phơng án trả lời các câu hỏi

II Tích cực hoá tri thức: (04 phút)

- Giới thiệu nội dung chơng trình môn Công nghệ

- Phổ biến nội qui lớp học, yêu cầu, công tác chuẩn bị của hs đối với bộ môn

III Các hoạt động dạy và học: (35 phút)

Kiến thức, kỹ năng cơ bảnHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Giới thiệu

I Vai trò của trồng trọt

Cung cấp Thức ăn

Nguyên liệuXuất khẩu

LT - TP

Trang 2

- Gv giải thích cây lơng

thực, thực phẩm, cây

nguyên liệu

- Y/c hs kể tên một số

loại hiện có trên địa bàn

- Gv khái quát chung, kết

- Thực hiện theo y/c

- Thảo luận theo nhóm

II Nhiệm vụ của trồng trọt

1,2,4,6III Để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt cần thực hiện những biện pháp gì?

+ Trả lời các câu hỏi ở Sgk

- Giao nhiệm vụ chuẩn bị bài mới:

+ Nghiên cứu kỹ bài mới

+ Căn cứ vào nội dung để chuẩn bị nội dung lẫn đồ dùng phù hợp

- Nhận xét, đánh giá giờ học

Trang 3

Bài 2khái niệm về đất trồng thành phần của đất trồng

- Hiểu đợc đất trồng là gì? Vai trò của đất trồng đối với cây trồng Đất trồng gồm những thành phần nào?

- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài nguyên môi trờng đất

* Chuẩn bị:

+ Đồ dùng: Tranh ảnh có liên quan, Thiết kế thí nghiệm nh H2 Sgk

ở Sgk

+ Đồ dùng: Thiết kế thí nghiệm theo H2 Sgk/nhóm

* Tiến trình thực hiện:

I Tổ chức ổn định lớp: (01 phút)

- Kiểm tra số lợng học sinh tham gia

- Kiểm tra công tác vệ sinh

- Nhận xét, khuyến khích học sinh

- Trồng trọt có vai trò gì trong đời sống nhân dân và nền kinh tế của địa phơng?

- Hãy cho biết nhiệm vụ của trồng trọt ở địa phơng em?

Kiến thức, kỹ năng cơ bản

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

I Khái niệm về đất trồng

1 Đất trồng là gì?

Đất trồng là lớp bề mặt tơi xốp của vỏ trái đất trên đó thực vật có khả năng sinh sống và cho sản phẩm

Trang 4

- Đất trồng khác với đất

giống và khác nhau khi

trồng cây trong hai môi

- Nghiên cứu độc lập

- Thông báo kết quả

- Nhận xét, bổ sung(nếu có)

2 Vai trò của đất trồng

Đất là môi trờng cung cấp dinh dỡng, nớc, oxi và giúp cây đứng vững

II Thành phần của đất trồng

IV Tổng kết bài học: (05 phút)

- Y/c 01 hs đọc phần ghi nhớ, hoàn thành bảng ở trang 8 Sgk

- Hớng dẫn học bài ở nhà:

+ Học thuộc phần ghi nhớ

Đất trồngKhí Rắn Lỏn g

Trang 5

Bài 3Một số tính chất chính của đất trồng

- Biết đợc thành phần cơ giới của đất là gì?

- Hiểu đợc thế nào là đất chua, kiềm, trung tính

- Biết đợc khả năng giữ nớc và chất dinh dỡng của đất

- Hiểu đợc thế nào là độ phì nhiêu của đất

* Chuẩn bị:

+ Đồ dùng: Tranh ảnh có liên quan

ở Sgk

- Đất trồng có tầm quan trọng nh thế nào đối với đời sống của cây trồng?

- Đất trồng gồm những thành phần nào? Vai trò của từng thành phần đó?

giới của đất (04 phút)

- Phần rắn của đất bao

I Thành phần cơ giới của

đất là gì?

Tỷ lệ các hạt cát, limon, séttrong đất gọi là thành phầncơ giới của đất

Trang 6

kiềm của đất (08 phút)

- Y/c hs đọc nội dung Sgk

- Với giá trị nào của pH

thì đất đợc gọi đất chua,

- Y/c hs đọc nội dung III

- Vì sao đất giữ đợc nớc

- Nhận xét, bổ sung (nếucó)

Gồm có 3 loại đất: Cát,thịt, sét

II Thế nào là độ chua, độkiềm của đất?

- Đo độ chua, kiềm

- Từ 0 đến 14

- pH = 0-6,5: Đất chua

- pH = 6,6-7,5: Đất trung tính

- pH = 7,6-14: Đất kiềm

- Để có kế hoạch sử dụng, cải tạo hợp lý

III Khả năng giữ nớc và chất dinh dỡng của đất

Nhờ các hạt cát, limon, sét

và chất mìn mà đất giữ đợcnớc và các chất dinh dỡng

Trang 7

- Nếu đất thiếu nớc và

chất dinh dỡng thì cây

IV Độ phì nhiêu của đất làgì?

Độ phì nhiêu của đất là khảnăng của đất cung cấp đủ nớc, oxi và các chất dinh dỡng cần thiết cho cây trồng bảo đảm năng suất cao đồng thời không chứa các chất có hại cho cây

- Y/c 01 hs đọc phần ghi nhớ

+ Học thuộcphần ghi nhớ

Bài 4Thực hành xáC định thành phần cơ giới của đất

Trang 8

bằng phơng pháp đơn giản

- Biết cách xác định và xác định đợc thành phần cơ giới của đất bằng phơng pháp đơngiản

* Chuẩn bị:

+ Đồ dùng: Theo mục I Sgk

ở Sgk

+ Đồ dùng: Theo mục I Sgk, mẫu báo cáo thực hành

II Các hoạt động dạy và học: (39 phút)

nêu nội qui thực hiện ;

nêu qui trình thực hiện,

Nhỏ vài giọt nước cho đủ

ẩm (cảm thấy mát tay, nặn thấy dẻo là được)

Dùng tay vê thành thỏi

có đường kính khoảng 3mm

uốn thỏi đất thành vòng tròn có đường kính khoảng 30mm

Trang 9

- Gv thu báo cáo thực hành.

- Nhận xét về công tác chuẩn bị, thực hiện qui trình, thái độ học tập

- Đánh giá giờ học

Mẫu báo cáo thực hành: Thực hiện theo mẫu ở trang 12 Sgk

Mẫu số Trạng thái đất sau khi vê Loại đất xác định1

2

3

Trang 10

Bài 5thực hành xác định độ ph của đất

bằng phơng pháp so màu

- Biết cách và xác định đợc độ Ph của đất bằng phơng pháp đơn giản

* Chuẩn bị:

ở Sgk

Nhỏ từ từ chất chỉ thị màu tổng hợp vào đất cho đến khi dư 01 giọt

Sau 01 phút, nghiêng thìa cho chất chỉ thị màu chảy ra và so với màu chuẩn

Trang 11

Mẫu báo cáo thực hành:

Mẫu đất Độ pH Loại đất (chua, kiềm, trung tính)Mẫu số1: So màu lần 1

Trang 12

Bài 6biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất

- Hiểu đợc vì sao phải sử dụng đất hợp lý

- Biết đợc các biện pháp thờng dùng để cải tạo và bảo vệ đất

* Chuẩn bị:

ở Sgk

- Thế nào là đất chua, đất kiềm và đất trung tính?

- Vì sao đất giữ đợc nớc và các chất dinh dỡng?

bài học (02 phút)

- Đặt vấn đề

- Nêu mục tiêu bài học

Hoạt động 2: Tìm hiểu tại

sao phải sử dụng đất hợp

I Vì sao phải sử dụng đất hợp lý?

Phải sử dụng đất hợp lý để

đảm bảo cung cấp đủ cho nhu cầu về lơng thực, thực phẩm ngày càng tăng

Trang 13

cho biết mục đích của

từng biện pháp cải tạo và

II Biện pháp cải tạo và bảo

vệ đất

- BP1: Cày sâu, bừa kỹ kết hợp với bón phân hữu cơ nhằm tăng bề dày lớp đất,

bổ sung chất dinh dỡng cho

đất

- BP2: Làm ruộng bậc thangnhằm hạn chế dòng nớc chảy, hạn chế đợc xói mòn

và rửa trôi

- BP3: Trồng xen cây nông nghiệp giữa các băng cây phân xanh nhằm tăng độ chephủ đất, hạn chế xói mòn, rửa trôi

- BP1 áp dụng cho loại đất

có tầng đất mỏng, nghèo chất dinh dỡng

- BP2: áp dụng cho loại đất dốc

- BP3 áp dụng cho loại đất dốc và các vùng đất khác

Trang 14

Bài 7tác dụng của phân bón trong trồng trọt

* Mục tiêu bài học: Sau bài học này học sinh phải:

- Biết đợc thế nào là phân bón, các loại phân bón thờng dùng

- Hiểu đợc tác dụng của phân bón

* Chuẩn bị:

ở Sgk

- Vì sao phải cải tạo đất?

- Ngời ta thờng dùng những biện pháp nào để cải tạo đất?

- Nêu những biện pháp cải tạo đất đã áp dụng ở địa phơng em?

I Phân bón là gì?

Phân bón là thức ăn do conngời bổ sung cho cây trồng

Trang 15

- Gv kết luận và giới thiệu

- Thảo luận theo nhóm

- Nhận xét, bổ sung (nếu có)

II Tác dụng của phân bón

Làm tăng độ phì của đất, tăng năng suất, chất lợng nông sản

Bài 8thực hành

Trang 16

nhận biết một số loại phân hoá học thông thờng

- Nhận biết đwợc một số loại phân bón hoá học thông thờng

* Chuẩn bị:

ở Sgk

2 Phân biệt trong nhóm phân bón hoà tan

Lấy một lượng phân bón bằng hạt ngô cho vào ống nghiệm

Cho 10-15 ml nước sạch vào và lắc mạnh trong 01 phút

Để lắng 01- 02 phút rồi quan sát và kết luận

Trang 17

II Thực hành

III Tổng kết bài học: (05 phút)

- Gv hớng dẫn hs thu dọn dụng cụ

- Gv hớng dẫn hs tự đánh giá

- Gv thu báo cáo thực hành

Mẫu báo cáo thực hành:

Mẫu Hoà tan không Có mùi khai không Màu sắc Loại phân1

Lấy 01 ít phân bón khho rắc lên cục than củi nóng

đỏ, ngửi và kết luận

Trang 18

Số tiết: 01 Ngày soạn:

- Biết đợc các cách bón phân

- Biết đợc cách sử dụng các loại phân bón thông thờng

- Biết đợc cách bảo quản các loại phân bón

* Chuẩn bị:

+ Đồ dùng: Tranh ảnh có liên quan, phóng to H7-10 Sgk

- Phân hữu cơ gồm những loại nào?

- Bón phân vào đất có tác dụng gì?

Kiến thức - Kỹ năng cơ bản

I Cách bón phân

H7: Bón theo hốcH8: Bón theo hàngH9: Bón vãi

H10: Phun trên lá

Trang 19

II Cách sử dụng các loại

Bài 10Vai trò của giống và phơng pháp chọn tạo giống cây trồng

H7 H8 H9 H10

Ưu 1,9 1,9 6,9 1,2,5

Trang 20

- Hiểu đợc vai trò của giống cây trồng.

- Biết đợc các phơng pháp chọn tạo giống cây trồng

* Chuẩn bị:

- Phân hữu cơ, phân lân thờng dùng để bón lót hay bón thúc? Vì sao?

- Phân đạm, phân kali thờng dùng để bón lót hay bón thúc?

Kiến thức - Kỹ năng cơ bản

Trang 21

nghiên cứu nội dung phần

III.1 và hãy cho biết thế

nghiên cứu nội dung phần

III.2 và hãy cho biết thế

II Tiêu chí của cây trồng tốt

(Tiêu chí 1,3,4,5)

III Phơng pháp chọn tạo giống cây trồng

Bài 11sản xuất và bảo quản giống cây trồng

Trang 22

- Hiểu đợc qui trình sản xuất giống cây trồng.

- Biết cách bảo quản hạt giống

* Chuẩn bị:

ở Sgk

- Giống cây trồng có vai trò nh thế nào trong trồng trọt?

- Thế nào là tạo giống bằng phơng pháp chọn lọc?

- Thế nào là phơng pháp lai tạo giống?

hiểu thế nào là phục tráng

- Y/c hs nghiên cứu s.đồ3

- Qui trình sản xuất đợc

tiến hành trong mấy năm?

Công việc cụ thể trong

I Sản xuất giống cây trồng

1 Sản xuất giống cây trồngbằng hạt

2 Sản xuất giống cây trồngbằng nhân giống vô tính

Hạt giống đã PT và DT

D1

1 D22 D3 D4 D5Hạt siêu nguyên chủngHạt nguyên chủngHạt sản xuất đại trà

Trang 23

- Tại sao ngời ta dùng

nilon bó khi chiết cành?

- Gv giới thiệu nguyên

nhân gây hao hụt về số

l-ợng, chất lợng trong quá

trình bảo quản

- Y/c hs đọc các điều kiện

- Tại sao phải bảo quản

Gồm: Chiết cành Giâm cành Ghép mắt

II Bảo quản hạt giống cây trồng

Bài 12sâu, bệnh hại cây trồng

Trang 24

- Biết đợc tác hại của sâu bệnh

- Hiểu đợc khái niệm côn trùng và bệnh cây

- Nhận biết đợc các dấu hiệu của cây khi bị sâu bệnh phá hại

* Chuẩn bị:

+ Đồ dùng: Tranh ảnh có liên quan, phónh to H18-20 Sgk, mẫu sâu bệnh

ở Sgk

+ Đồ dùng: Tranh ảnh có liên quan, mẫu sâu bệnh

- Sản xuất giống cây trồng bằng hạt đợc tiến hành nh thế nào?

- Thế nào là giâm cành, chiết cành, ghép mắt hoặc cành?

- Hãy cho biết những điều kiện để bảo quản tốt hạt giống?

I Tác hại của sâu bệnh

Làm cây trồng sinh trởng,phát triển kém, năng suất,chất lợng nông sản giảm,thậm chí không có để thuhoạch

II Khái niệm về côn trùng

và bệnh cây

1 Khái niệm về côn trùng

Trang 25

nhau giữa biến thái hoàn

toàn với biến thái không

hoàn toàn

- ý kiến khác?

- Gv tổng hợp, nhận xét,

khuyến khích, kết luận

- Gv giới thiệu khái niệm

- Y/c hs lấy ví dụ và phân

Côn trùng là lớp động vật thuộc ngành động vật chânkhớp

Sự thay đổi cấu tạo, hình thái của côn trùng trong vòng đời của côn trùng gọi

là biến thái của côn trùng

2 Khái niệm về bệnh cây

Là trạng thái không bình thờng về chức năng sinh lýcấu tạo và hình thái của cây dới tác động của vi sinh vật gây bệnh và đkiện sống không thuận lợi

3 Một số dấu hiệu khi cây trồng bị sâu bệnh phá hại

Bài 13phòng trừ sâu, bệnh hại

- Biết đợc các nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại

Trang 26

- Hiểu đợc các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại.

* Chuẩn bị:

ở Sgk

- Hãy cho biết tác hại của sâu bệnh hại?

- Thế nào là biến thái của côn trùng?

- Nêu những dấu hiệu thờng gặp ở cây bị sâu bệnh hại?

I Nguyên tắc phòng trừ sâubệnh hại

- Phòng là chính

- Trừ sớm, kịp thời, nhanhchóng và triệt để

- Sử dụng tổng hợp các biệnpháp

II Các biện pháp phòng trừsâu bệnh hại

1 Biện pháp canh tác và sửdụng giống chống sâu bệnhhại

Biện pháp Tác dụng

Vệ sinh Diệt mầm Làm đất Diệt mầm

Gieo trồng Tránh thời

Trang 27

- Hãy cho biết u nhợc

điểm của biện pháp hoá

Chăm sóc Tăng sứcLuân phiên Thay đổi đkGiống Cống sâu

2 Biện pháp thủ công

3 Biện pháp hoá học

Diệt nhanh nhng dễ gây ngộ

độc cho ngời sử dụng, cây trồng, vật nuôi, làm ô nhiễmmôi trờng (đất, nớc, không khí)

Y/c: Sử dụng đúng loại, nồng độ và liều lợng; Phun

đúng kỹ thuật

Bài 14thực hành nhận biết một số loại thuốc và nhãn hiệu của thuốc trừ sâu

- Nhận biết đợc một số loại thuốc và nhãn hiệu thuốc trừ sâu bệnh hại

Trang 28

* Chuẩn bị:

ở Sgk

Trang 29

Bài 15làm đất và bón phân lót

- Hiểu đợc mục đích và yêu cầu kỹ thuật làm đất, bón phan lót cho cây trồng.

* Chuẩn bị:

Trang 30

+ Nội dung: Nghiên cứu kỹ nội dung Sgk, Sgv, tài liệu khác.

ở Sgk

- Hãy cho biết tác hại của sâu bệnh hại?

- Thế nào là biến thái của côn trùng?

- Nêu những dấu hiệu thờng gặp ở cây bị sâu bệnh hại?

- Gv đa ra ví dụ: có hai

thửa ruộng, một thửa đã

đợc cày bừa, thửa kia cha

cày bừa và hỡng dẫn hs

suy nghĩ để trả lời về tình

hình cỏ dại, tình trạng

đất, sâu bệnh tồn tại trên

hai thửa ruộng đó

- Hãy cho biết các công

cụ cày đất hiện có và u

I Làm đất nhằm mục đích gì?

Làm cho đất tơi xốp, tăng khả năng giữ nớc, chất dinh dỡng đồng thời diệt cỏ dại

Trang 31

2 Bừa và đập đất

Làm nhỏ đất và san phẳng, tho gom cỏ dại, trộn đều phân

3 Lên luống

Dễ chăm sóc, chống ngập úng, tạo tầng đất dày

Xác định hớngXác định kích thớc

Đánh rảnh, kéo đấtLàm phẳng mặtIII Bón phân lót

Rải phân lên mặt ruộng haytheo hàng, hốc

Cày, bừa hay lấp đất để vùi phân xuống

Bài 16gieo trồng cây nông nghiệp

Tiết chơng trình: 17-18 Ngày dạy:

Tiết 1: mục I, II Tiết 2: mục III

- Biết đợc mục đích kiểm tra, xử lý hạt giống và các căn cứ để xác định thời vụ

Trang 32

- Hiểu đợc các phơng pháp gieo trồng.

* Chuẩn bị:

ở Sgk

I Tổ chức ổn định lớp: (01 phút/01 tiết)

II Tích cực hoá tri thức: (04 phút/01 tiết)

- Hãy nêu những công việc làm đất và tác dụng của từng công việc đó?

- Hãy cho biết qui trình bón phân lót?

- ở địa phơng em tiến hành làm đất, bón phân lót cho cây trồng bằng cách nào?

III Các hoạt động dạy và học: (35 phút/01 tiết)

I Thời vụ gieo trồng

Thời vụ là khoảng thời giangieo trồng

1 Căn cứ để xác định thời

vụ gieo trồngCăn cứ vào khí hậu, loại cây

và tình hình sâu bệnh

2 Các vụ gieo trồng

Đông xuân: 11-4(5)

Hè thu: 4-7Mùa: 6-11

II Kiểm tra và xử lý hạt

Tiêu đề	Công Nghệ 7 Kỳ I (09-10)
Trường học	Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành	Công Nghệ
Thể loại	Bài Giảng
Năm xuất bản	2009-2010
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	65
Dung lượng	417 KB