1.luanvan

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HÀ ĐỨC HUY BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHỐI HỢP GIỮA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH VỚI NHÀ TRƯỜNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HÀ ĐỨC HUY BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHỐI HỢP GIỮA ĐOÀN THANH NIÊN

CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH VỚI NHÀ TRƯỜNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN KHUYẾN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 05 HÀ NỘI – 2013 1 LỜI CẢM ƠN Với tất cả lòng chân thành và tình cảm của mình,

em xin bày tỏ lòng biết 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text

https://text.123doc.org/document/3107756-bien-phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-d… 2/22 Nội cùng toàn thể các thầy cô đã tham gia giảng dạy ở lớp Cao học QLGD K11 Các Thầy cô đã tận tình truyền đạt cho chúng em những kiến thức kinh nghiệm vốn có của mình và tạo mọi điều kiện thuận lợi cho chúng em trong thời gian học tại trường Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Tiến sĩ Nguyễn Trọng Hậu, Người đã tận tình hướng dẫn em trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn để em có thể đạt được kết quả tốt đẹp như ngày hôm nay Xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu và các thầy cô giáo, các em học sinh, phụ huynh học sinh trường THPT Nguyễn Khuyến thành phố Hải Phòng đã tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp tôi có những tư liệu để hoàn thành luận văn Cám ơn gia đình và ban bè, các đồng nghiệp đã động viên tiếp thêm nghị lực cùng tôi hoàn thành khoá học và luận văn này Do khả năng và thời gian có hạn mặc dù

đã cố gắng nhiều, song luận văn chắc chắn không tránh khỏi sai sót Em rất mong được sự chỉ dẫn góp ý của các nhà khoa học, của các thầy cô giáo, các bạn đồng nghiệp và những ai quan tâm đến những vấn đề trong luận văn này Xin chân thành cám ơn! Hà Nội, ngày 11 tháng 11 năm 2013 HỌC VIÊN Hà Đức Huy

1 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCH Ban chấp hành BGH Ban giám hiệu BTV Ban thường vụ CBGV Cán bộ giáo viên CBQL Cán

bộ quản lý CNH,HĐH Công nghiệp hoá, hiện đại hoá CNTT Công nghệ thông tin CSVC Cơ sở vật chất CTCN Công tác chủ nhiệm ĐNGV 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text

https://text.123doc.org/document/3107756-bien-phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-d… 4/22 Hoạt động giáo dục đạo đức HĐGDĐĐ Hoạt động giáo dục đạo đức HS Học sinh 2 HTGDQD Hệ thống giáo dục quốc dân KT – XH Kinh tế xã hội

LHTN Liên hiệp thanh niên LLGD Lực lượng giáo dục LLXH Lực lượng xã hội NGLL Ngoài giờ lên lớp Nxb Nhà xuất bản PHHS Phụ huynh học sinh QL Quản lý QLGD Quản lý giáo dục QTGDĐĐ Quá trình giáo dục đạo đức TDTT Thể dục thể thao THCS 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text

https://text.123doc.org/document/3107756-bien-phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-d… 5/22 Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông TLTN Trợ lý thanh niên TN Thanh niên TNCS Thanh niên cộng sản TNCS HCM Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh TNHS Thanh niên học sinh TNTP Thiếu niên tiền phong TP Thành phố TS Tiến sĩ TW Trung ương UBND Uỷ ban nhân dân VS Viện sĩ XHCN Xã hội chủ nghĩa XHHGD Xã hội hoá giáo dục

3 DANH MỤC BẢNG, BIỂU

Sơ đồ 1.1: Quan hệ giữa các chức năng quản lý

Bảng 2.1: Thực trạng thực hiện các nội dung và hình thức giáo dục đạo

12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text https://text.123doc.org/document/3107756-bien- phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-d… 6/22 đức cho học sinh tại trường THPT Nguyễn Khuyến

Bảng 2.2 Kết quả hạnh kiểm học sinh nhà trường từ năm học 2010 – 2011 đến năm học 2012 – 2013

Biểu đồ 2.1: So sánh chất lượng GDĐĐ học sinh của trường THPT Nguyễn Khuyến từ năm học 2010 – 2011 đến năm học 2012 – 2013

Bảng 2.3: Nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh về mức độ quan trọng của giáo dục đạo đức cho học sinh Biểu đồ 2.2: So sánh nhận thức của các cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh về công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Bảng 2.4 Nhận thức về vai trò của Đoàn TN phối hợp với nhà trường trong giáo dục đạo đức cho học sinh Biểu đồ 2.3: So sánh nhận thức về vai trò của Đoàn TN phối hợp với nhà trường trong giáo dục đạo đức cho học sinh Bảng 2.5: Khảo sát thực trạng xây dựng kế hoạch GDĐĐ cho HS Biểu đồ 2.4: Khảo sát thực trạng xây dựng kế hoạch GDĐĐ cho HS Bảng 2.6 Thực trạng phối hợp xây dựng lực lượng GDĐĐ cho HS Bảng 2.7 Thực trạng đoàn thanh niên phối hợp các lực lượng chỉ đạo các hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT

Bảng 2.8: Thực trạng cơ sở vật chất trường, lớp học (năm học 2012-2013) Bảng 2.9: Khảo sát việc kiểm tra đánh giá giáo dục đạo đức học sinh Biểu đồ 2.5: Khảo sát việc kiểm tra đánh giá giáo dục đạo đức học sinh Bảng 3.1: Lực lượng làm công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Bảng 3.2: Hệ thống CSVC cần khai thác để phục vụ hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Nguyễn Khuyến TP Hải Phòng Bảng 3.3: Kết quả khảo nghiệm về tính cần thiết và tính khả thi của biện pháp quản lý HĐGDĐĐ cho HS của Hiệu trưởng trường THPT Nguyễn Khuyến, TP.Hải Phòng Biểu đồ 3.1 Tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp 4 12 47 52 52 53 53 54 54 55 56 57 59 63 64 65 77 78 100 102 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 1 Lý do chọn đề tài 1 2 Mục đích nghiên cứu 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text https://text.123doc.org/document/3107756-bien- phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-d… 7/22 3 3 Nhiệm vụ nghiên cứu 3 4 Khách thể và đối tượng nghiên cứu 3 5 Vấn đề nghiên cứu 3 6 Giả thuyết khoa học 3 7 Giới hạn

và phạm vi nghiên cứu 4 8 Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài 4 9

Phương pháp nghiên cứu 4 10 Cấu trúc luận văn 5 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHỐI HỢP GIỮA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN

HỒ CHÍ MINH VỚI NHÀ TRƯỜNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 6 1.1 Sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn

đề 6 1.1.1 Các nghiên cứu ở nước ngoài 6 1.1.2 Các nghiên cứu ở trong nước 7 1.2 Một số khái niệm cơ bản có liên quan 10 1.2.1.Quản lý và chức năng quản

lý 10 1.2.2 Quản lý giáo dục 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text

https://text.123doc.org/document/3107756-bien-phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-d… 8/22 13 1.2.3 Quản lý nhà trường 14 1.2.4 Đạo đức 15 1.2.5 Giáo dục đạo đức

16 1.2.6 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong trường THPT 17 1.2.7 Phối hợp, quản lý phối hợp 19 1.3 Một số vấn đề liên quan về quản lý phối hợp giữa Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với nhà trường trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 21 5 1.3.1 Mục tiêu, nội dung giáo dục đạo đức 21 1.3.2 Các hoạt động giáo dục đạo đức 22 1.3.3 Lực lượng giáo dục đạo đức 24 1.3.4 Vai trò của học sinh trong giáo dục đạo đức 26 1.3.5 Vai trò của Đoàn trong giáo dục đạo đức cho học sinh 27 1.4 Quản lý phối hợp giữa Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với nhà trường trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 28 1.4.1 Quản lý sự phối hợp trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 28 1.4.2 Phối hợp xây dựng lực lượng trong hoạt động GDĐĐ

cho học sinh THPT 28 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text

https://text.123doc.org/document/3107756-bien-phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-d… 9/22 1.4.3 Đoàn thanh niên chủ động phối hợp các lực lượng chỉ đạo các hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 29 1.4.4 Đoàn thanh niên tham gia huy động các nguồn lực phục vụ hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 32 1.4.5 Quản lý phối hợp kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 34 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý phối hợp giữa Đoàn 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text https://text.123doc.org/document/3107756-bien- phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-… 10/22 2.1.5 Về văn hoá 40 2.1.6 Thành tích nổi bật

41 2.2 Khái quát tình hình giáo dục của huyện Vĩnh Bảo-TP.Hải Phòng 41 2.3 Khái quát về sự hình thành và phát triển của Trường THPT Nguyễn Khuyến 44 2.4 Thực trạng hoạt động GDĐĐ cho học sinh ở trường THPT Nguyễn

Khuyến 45 2.4.1 Thực trạng thực hiện mục tiêu GDĐĐ cho học sinh 45 2.4.2 Thực trạng thực hiện các nội dung và hình thức giáo dục đạo đức cho học sinh

46 2.4.3 Một số kết quả giáo dục đạo đức cho học sinh 52 2.5 Thực trạng công tác quản lý phối hợp giữa Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với nhà trường trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT Nguyễn Khuyến 53 2.5.1 Nhận thức của các cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh về công tác giáo dục đạo đức cho học sinh 53 2.5.2 Thực trạng phối hợp xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh 55 2.5.3 Thực trạng phối hợp xây dựng lực lượng GDĐĐ cho học sinh 56 2.5.4 Thực trạng đoàn thanh niên phối hợp các lực lượng chỉ đạo các hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh 58 2.5.5 Thực trạng công tác huy động các nguồn lực cho hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh 62 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà

- Tài liệu text https://text.123doc.org/document/3107756-bien-phap-quan-ly- phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-… 11/22 2.5.6 Thực trạng quản lý phối hợp trong kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục đạo đức cho học sinh 64 2.6 Đánh giá thực trạng 65 7 Tiểu kết chương 2 68 CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHỐI HỢP GIỮA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH VỚI NHÀ TRƯỜNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN KHUYẾN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 70 3.1 Định hướng hoạt động giáo dục đạo đức cho

học sinh trung học phổ thông 70 3.1.1 Trẻ hoá đội ngũ cán bộ Đoàn 70 3.1.2 Tăng cường công tác tuyên truyền và nâng cao nhận thức cho các lực lượng về vai trò của Đoàn trong hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT

70 3.1.3 Đổi mới nội dung, hình thức tổ chức hoạt động của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 71 3.2 Nguyên tắc đề xuất các biện pháp 72 3.2.1 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng bộ, hệ thống

72 3.2.2 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 72 3.2.3 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 72 3.2.4 Đảm bảo tính hiệu quả 73 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh với nhà - Tài liệu text

https://text.123doc.org/document/3107756-bien-phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-… 12/22 3.3 Biện pháp tăng cường quản lý phối hợp giữa Đoàn TNCS HCM với nhà trường trong giáo dục đạo đức cho học sinh 73 3.3.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh theo định hướng phát triển công tác đoàn ở trường THPT 73 3.3.2 Bồi dưỡng nhận thức và năng lực cho các chủ thể tham gia hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh 81 3.3.3 Xây dựng lực lượng trợ lý thanh niên làm nòng cốt trong các hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 85 3.3.4 Đa dạng hoá các loại hình hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trong tháng thanh niên 87 8 3.3.5 Tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị phục vụ hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh 91 3.3.6 Phối hợp với chương trình hành động của huyện đoàn giáo dục đạo đức cho học sinh 96 3.3.7 Đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động GDĐĐ học sinh THPT 98 3.4 Khảo sát tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp 99 Tiểu kết

chương 3 102 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 103 1 Kết luận 103 2 Khuyến nghị 104 12/6/2018 Biện pháp quản lý phối hợp giữa đoàn thanh niên cộng sản

hồ chí minh với nhà - Tài liệu text https://text.123doc.org/document/3107756- bien-phap-quan-ly-phoi-hop-giua-doan-thanh-nien-cong-san-ho-chi-minh-voi-nha-truong-trong-giao-duc-… 13/22 2.1 Đối với ngành GD&ĐT 104 2.1.1 Đối với Bộ GD&ĐT 104 2.1.2 Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo thành phồ Hải Phòng 105 2.1.3 Đối với trường THPT Nguyễn Khuyến TP Hải Phòng 105 2.2 Đối với tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 106 2.2.1 Đối với Trung ương Đoàn 106 2.2.2 Đối với Thành đoàn Thành phố Hải Phòng 106 2.2.3 Đối với Huyện đoàn Vĩnh Bảo 106 TÀI LIỆU THAM KHẢO 108 PHỤ LỤC 111