Kiến thức - Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ - Nhớ tựa tựa đề " Làm anh" - Nhận biết được nhịp 2/2 - Cảm nhận được vần điệu: vui vẻ, hóm hỉnh, trang trọng - Hiểu được nội dung cơ bản củ
Trang 1Đề tài : Thơ Làm Anh
Người Thiết Kế : Lương Thị Nguyệt Linh
Trang 2Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức
- Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ
- Nhớ tựa tựa đề " Làm anh"
- Nhận biết được nhịp 2/2
- Cảm nhận được vần điệu: vui vẻ, hóm hỉnh, trang trọng
- Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Bài thơ nói lên tình cảm của người anh, biết yêu thương, nhường nhịn em nhỏ
2 Kỹ năng
- Nghe và hiểu được nội dung
- Biết trả lời câu hỏi và nói chọn câu
3 Phát triển Ngôn ngữ:
+ Từ khó: người lớn, dỗ dành
+ Nhớ các câu thơ: " phải dỗ dành, nâng niu, nâng dịu dàng, chia em phần hơn, nhường em luôn, yêu em bé "
- Phát triển sự chú ý tưởng tượng và tư duy
4 Giáo dục
- Trẻ cảm nhận được giá trị thẩm mỹ của bài thơ
- Thông qua nội dung trẻ biết yêu thương, nhường nhịn các em nhỏ
Trang 3Chuẩn bị
- Tranh vẽ và sự kết hợp của cô, trẻ diễn lại tình huống trong bài
- Ghế ngồi cho cô và trẻ
- Giá để tranh
Trang 4Hoạt động 1
•Cùng nhau hát bài " Ta hát to U"
- Cơ đọc
" Làm anh thật khĩ
Phải đâu chuyện đùa
Với em bé gái
Phải người lớn cơ"
- Cơ vừa đọc bài thơ gì?
- À đúng rồi hơm nay cơ sẽ cho các con học thuộc
và đọc thật hay bài thơ này nha Các con cĩ thích khơng?
Trang 5•Cơ đọc bài thơ
- Lần 1: Đọc diễn cảm khơng tranh
- Lần 2: Đọc diễn giải, trích dẫn, chuyển tải nội dung + giáo dục
- Làm anh phải biết dỗ dành khi em bé khĩc, nâng dậy khi em bé ngã, chia quà bánh cho em, nhường đồ chơi cho em
- Làm anh như vậy là rất khĩ, nhưng nếu yêu em thì phải làm được
- Cơ giải thích" Người lớn" trong bài thơ: Ý nĩi làm anh làm chị phải nhường nhịn em, dỗ dành em
- Lần 3: Cơ đọc diễn cảm + cho trẻ diễn lại
b Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cơ
Hoạt động 2
Trang 6- Làm anh khó đấy
-Phải đâu chuyện đùa
-Với em bé gái
-Phải người lớn cơ
Trang 7-Khi em bé ngã
-Anh phải dỗ dành
-Mẹ cho quà bánh
-Chia em phần hơn
-Có đồ chơi đẹp
-Cũng nhường em luôn
Trang 8- Làm anh thật khó
Trang 9Hoạt động 3
• Anh phải làm gì khi em bé khĩc?
- Khi em bé ngã?
- Anh cĩ quà bánh và đồ chơi?
- Nếu con là anh chị thì con phải làm gì cho em bé?
- Làm anh cĩ khĩ khơng?
- Các con cĩ yêu thương em bé khơng?
Trang 10Hoạt động 4
• Cơ và trẻ cùng đọc lại bài thơ
- Hỏi tên bài thơ, tác giả của bài thơ
- Cơ đọc cho các bé nghe về một số câu tục
ngữ về tình anh em:
" Anh em như thể tay chân
Lá lành đùm bọc giở hay đở đần
Anh em nào phải người xa
Cùng chung bố mẹ một nhà mà thơi"
- Cơ giao nhiệm vụ cho trẻ: Chiều nay sau khi ở trường về các con hãy làm một việc gì đĩ giúp
em Ngày mai lên lớp kể lại cho cơ và cả lớp
nghe nha