Báo cáo sơ kết học kì 1 trường THCS 2

Tiếp tục thực hiện cuộc vận động : "Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục" với 4 nội dung, cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Min

BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC Kè 1

NĂM HỌC 2010-2011

PHẦN THỨ NHẤT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ TRONG HỌC Kè 1

A-ĐÁNH GIÁ CHUNG:

Năm học 2010-2011 với chủ đề : Tiếp tục đổi mới cụng tỏc quản lý, nõng cao chất lượng dạy học Tiếp tục thực hiện cuộc vận động : "Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục" với 4 nội dung, cuộc vận

động " Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh "; cuộc vận động " mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gơng đạo

đức, tự học và sáng tạo"; Và phong trào thi đua: Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực

Học kỳ I vừa qua, nhà trường đó cú nhiều giải phỏp tớch cực đổi mới cụng tỏc quản lý và gúp phần nõng cao chất lượng giỏo dục, gúp phần tớch cực cho sự phỏt triển giỏo dục của nhà trường núi riờng và của địa phương núi chung

B-ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CỤ THỂ

1)Về số l ợng - Qui mô phát triển và mục tiêu PC THCS a)Về số l ợng:

Khối Số

lớp

Kế hoạch

đầu năm

SLHuy

động

đầu năm

SL Cuối kì

Chuy ển (Chết )

Bỏ Học

Cộn g Giả

m

Ghi chú

Cộn

-Chuyển và bỏ trong học kỳ I : 2 em- Tỷ lệ: 0,2%

-Duy trì số lợng 99,8%

-Tuyển sinh vào lớp 6 : 121/121- Đạt tỷ lệ: 100%

*Đánh giá :

Công tác xây dựng và thực hiện qui mô phát triển ngày càng đợc tăng trởng, đáp ứng cho yêu cầu dạy và học

Việc duy trì số lợng tiến bộ hơn các năm học trớc Nhờ trong học kỳ qua, nhà trờng đã có những giải pháp tích cực cho việc

duy trì số lợng hiện có, nh công tác tuyên truyền, vận động tới nhân dân và phụ huynh học sinh làm cho mọi ngời nhận thức

đúng về vai trò và trách nhiệm trong việc học tập của con em mình đối với cộng đồng Đồng thời phối kết hợp chặt chẻ giữa nhà trờng, gia đình và các lực lợng giáo dục trên địa bàn, nên

đã hạn chế tối đa học sinh bỏ học

b)Thực hiện mục tiêu PC GD

* Về cụng tỏc điều tra cập nhật số liệu

+ Nhà trường lập phiếu điều tra mới Thực hiện tốt cụng tỏc điều tra đầy đủ cỏc

hộ gia đỡnh

+ Cập nhật số liệu theo đỳng hệ thống biểu mẩu quy định

* Về cụng tỏc lưu trử hồ sơ phổ cập

+ Nhập mỏy tớnh theo chương trỡnh quản lý phổ cập

+ Phõn cụng cỏ nhõn phụ trỏch lưu giữ hồ sơ

* Về cụng tỏc phối hợp với cỏc đơn vị trường trong địa bàn, với chớnh quyền địa phương

+ Nhà trường đó phối hợp cựng với 2 trường Tiểu học trờn địa bàn để điều tra , thống nhất số liệu và lập cỏc mẩu thống kờ

+ Tham mưu tốt để cú sự lónh đạo của chớnh quyền địa phương và cỏc thụn trong cụng tỏc điều tra, tập hợp

2) Về chất lượng giỏo dục toàn diện

a) Cụng tỏc đổi mới quản lý và nõng cao chất lượng giỏo dục

*) Đổi mới cụng tỏc quản lý

Với chủ đề năm học : Tiếp tục đổi mới cụng tỏc quản lý, nõng cao chất lượng giỏo dục Nhà trường đó tập trung làm tốt cỏc nhiệm vụ sau:

- Nhà trường đó cú kế hoạch cụ thể của năm học, từng thỏng, từng tuần, từng đợt thi đua Xõy dựng tốt kế hoạch thực hiện cỏc cuộc vận động và phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực”

- Tổ chức, chỉ đạo cỏc hoạt động theo kế hoạch, bảo đảm tớnh thống nhất, chặt chẽ Quan tõm đến chất lượng đại trà và mũi nhọn Làm tốt cụng tỏc biờn chế đội ngũ theo quy định Bố trớ cụng việc phự hợp cho cỏc thành viờn trong nhà trường, chỳ trọng đến vai trũ của cỏ nhõn trong tập thể, thực hiện tốt quy chế dõn chủ, phỏt huy được trớ tuệ và sức mạnh của từng cỏ nhõn thầy cụ giỏo, tổ chức thực hiện cỏc chuyờn đề dạy học

- Tiếp tục làm tốt cụng tỏc thi đua và cụng tỏc kiểm tra thanh tra nội bộ trường học Đặt ra cỏc yờu cầu cao về sử dụng tin học trong dạy học đối với giỏo viờn và xem đõy là một trong những tiờu chuẩn quan trọng để đỏnh giỏ và xếp loại giỏo viờn, đồng thời tạo điều kiện về kinh phớ và thời gian, mỏy múc cho giỏo viờn cú thể hoàn thành tốt nhiệm vụ này

*) Nõng cao chất lượng giỏo dục

+ Đỏnh giỏ trung thực kết quả học tập của học sinh

+ Phõn loại đối tượng học sinh Tập trung dạy bồi dưỡng học và duy trỡ tăng cường phụ đạo học sinh yếu

+ Tăng cường thực hành , luyện tập trong từng tiết dạy

+ Tăng cường việc kiểm tra chuẩn bị bài của học sinh

b) Kết quả chất lượng cỏc mặt giỏo dục

*Kết quả:

+ Chất lợng đánh giá qua kiểm tra học kỳ I

*Mặt bằng chất lợng qua kiểm tra:Gồm: 8398 bài kiểm tra:

- Điểm 0 - 2: Có 36 bài - chiếm tỷ lệ: 0,4%

- Điểm Từ 2,5 dới 5: Có 908 bài - chiếm tỷ lệ: 11,2%

- Điểm từ 6,5 đến 10: Có 5323 bài - chiếm tỷ lệ: 63,4 %

- Điểm T.Bình trở lên: Có: 7454 bài - Chiếm tỷ lệ: 88.8%

+ Chất lợng xếp loại hai mặt giáo dục

*Về học lực :

+ Giỏi: 76 em - đạt tỷ lệ 12,2%

+ Khá: 249 em - đạt tỷ lệ: 40,1%

+ TB : 264 em - đạt tỷ lệ: 42,5%

+ Yếu: 32 em - đạt tỷ lệ: 5,2% + Kém: 0

*Về hạnh kiểm :

+ Tốt : 441 em - đạt tỷ lệ: 71,0%

+ Khá : 179 em - đạt tỷ lệ: 28,8%

+ TB : 1 em- đạt tỷ lệ: 0,2%

-Xếp loại hạnh kiểm từng khối lớp:

6 121 86 71.1 34 28.1 1 0.8 0 0.0

7 175 136 77.7 39 22.3 0 0.0 0 0.0

8 152 107 70.4 45 29.6 0 0.0 0 0.0

9 173 112 64.7 61 35.3 0 0.0 0 0.0 Cộng 621 44

1 71.0 179 28.8 1 0.2 0 0.0

-Xếp loại học lực từng khối lớp:

Líp Tsè

HS giỏi

số HS TT

6 121 13 10.7 58 47.9 48 39.7 2 1.7 0 0.0 13 58

7 175 20 11.4 75 42.9 75 42.9 5 2.9 0 0.0 20 75

8 152 19 12.5 56 36.8 70 46.1 7 4.6 0 0.0 19 56

9 173 24 13.9 60 34.7 71 41.0 18 10.4 0 0.0 24 60

Céng 621 76 12.2 249 40.1 264 42.5 32 5.2 0 0.0 76 249

3) Học sinh giỏi- học sinh năng khiếu

- Giải toán qua mạng: số HS tham gia: 10 ( cã 4 em qua vßng 9)

- Olympic Tiếng anh: số HS tham gia: 15 (Cã 11 em qua vßng 15)

- Học sinh năng khiếu : Kết quả HKPĐ cấp trường tốt: thành tích thi đấu tốt hơn năm học trước :

4) Đánh giá về thực hiện kế hoạch giáo dục

a) Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực ".

- Xây dựng và triển khai thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động "Học tập

và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ";cuộc vận động " Hai không " ; cuộc vận động " Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức , tự học và sáng tạo".Gắn việc thực hiện và đánh giá các cuộc vận động vào từng nhiệm vụ

cụ thể của dạy học và giáo dục

- Tiếp tục triển khai sâu rộng việc thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua

" Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực" trong đội ngũ cán bộ giáo viên và đặc biệt là trong học sinh Xây dựng quy chế và các tiêu chuẩn đánh giá xếp loại việc thực hiện phong trào thi đua

b) Thực hiện kế hoạch và kế hoạch thời gian năm học

- Nhà trường đã xây dựng kế hoạch và thực hiện nghiêm túc kế hoạch năm học

- Kế hoạch của học kì 1 nhà trường đã thực hiện theo đúng quy định về thời gian

c) Thực hiện chương trình, SGK- thiết bị dạy học

- Thực hiện nghiêm túc chương trình dạy học, áp dụng chương trình vào dạy học theo đúng tiến độ quy định Thực hiện nghiêm túc chương trình dạy học

tự chọn Tổ chức tốt hoạt động ngoài giờ lên lớp và dạy hướng nghiệp cho học sinh Thực hiện dạy nghề phổ thông cho học sinh lớp 8 theo đúng quy định

- Thực hiện đầy đủ các kiến thức của SGK, áp dụng chuẩn kiến thức mới trong dạy và đánh giá kết quả học tập của học sinh

- Tiếp tục hoàn thành tăng trưởng về cơ sở vật chất dạy học, thực hiện 100% các tiết dạy yêu cầu có đồ dùng thiết bị dạy học theo quy định Tăng trưởng thêm một số máy tính cho thư viện và các phòng làm việc nhằm phục vụ cho ứng dụng CNTT trong dạy học

d) Công tác nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

- Ngay từ đầu năm học nhà trường đã tổ chức cho học sinh học tập tốt các nội quy nề nếp và nghĩa vụ, trách nhiệm của người học sinh, đặc biệt là học tập quán triệt và từng bước thực hiện tốt phong trào thi đua” xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Thường xuyên liên hệ với gia đình học sinh, thôn dân cư, các tổ chức trong địa phương để tăng cường giáo dục nhân cách đạo lí và trách nhiệm cho học sinh Tổ chức được kiểm tra học tập ban đêm 1buổi/ tuần do chi đoàn tổ chức

- Tổ chức nhiều hoạt động bổ ích như: tổ chức tốt các phong trào nói lời hay làm việc tốt, giúp bạn nghèo cùng đến trường học tập, phong trào đền ơn đáp nghĩa, phòng chống các tệ nạn xã hội như phòng chống ma tuý, an toàn giao thông, chăm sóc bồn hoa cây cảnh của từng lớp để giáo dục truyền thống, giáo dục pháp luật, giáo dục đạo đức

- Chú trọng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Vận dụng các nội dung như giáo dục pháp luật- giáo dục truyền thống, giáo dục đạo đức lối sống vào bài dạy nhằm góp phần giáo dục về nhận thức và bồi dưỡng tình cảm cho học sinh

- Nhà trường cũng đã tổ chức tốt việc bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu, phụ đạo học sinh yếu ở các khối lớp

- Cải tiến việc tổ chức kiểm tra cho học sinh, thực hiện coi kiểm tra khá nghiêm túc , tổ chức đề kiểm tra đến tận học sinh và các tiết kiểm tra có mã hai đề trở lên

- Thực hiện kiểm tra học sinh trung thực, khách quan Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học sinh theo quy chế số 40 ngày 5/10/2006 của Bộ giáo dục và đào tạo Lấy chất lượng thực chất để đánh giá xếp loại học sinh

e) Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục,.

- Nhà trường tổ chức học tập và quán triệt nghiêm túc nhiệm vụ năm học cho đội ngũ ngay từ đầu năm học Tăng cường giáo dục nhận thức về chính trị và trách nhiệm nhà giáo cho đội ngũ

- Tạo điều kiện cho 8 giáo viên tham gia học đại học, 1 cán bộ quản lý học trung cấp chính trị, Thực hiện nghiêm túc các đợt bồi dưỡng chuyên môn nghiệp

vụ cho cán bộ quản lý và đội ngũ

- Đẩy mạnh hoạt động của các tổ chuyên môn, thường xuyên dự giờ thăm lớp, góp ý trao đổi bài dạy cho đội ngũ Tổ chức tốt các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học

g) Ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong quản lý và dạy học

* u điểm:

- Tổ chức 1 buổi tập huấn cho giỏo viờn về năng lực khai thỏc thụng tin trờn mạng và sữ dụng cỏc thiết bị dạy học

- Mua sắm thờm 06 mỏy vi tớnh

- 100% giỏo viờn soạn giỏo ỏn trờn mỏy tớnh

- Cú 100% giỏo viờn soạn giỏo ỏn trỡnh chiếu trờn cỏc phần mềm PowerPoint, Violet

- 100 % Số mỏy tớnh được nối mạng phục vụ cho dạy và học

- Đó triển khai tốt hoạt động của trang Web, khai thỏc hiệu quả trong quỏ trỡnh quản lý và dạy học Nhiều đồng chớ đó tớch cực viết bài xõy dựng cho trang Web Biểu dương đồng chớ: Hoàng Hiền; Đỡnh Lý; Hải Lý; Lan; Đức; Hậu; Loan; Diệp

*Tồn tại:

- Cụng tỏc quản lý trang Web chưa tốt, thể hiện quản lý số lượng bài, kiểm tra chưa quỏn xuyến hết, nhiều giỏo viờn chưa viết bài theo phõn cụng, chưa đưa đỏp ỏn, biểu điểm của học sinh trờn trang Web, cú những đồng chớ chưa lần nào tham gia hoạt động trang bỏo điện tử mà nhà trường triển khai

h) Đổi mới cụng tỏc quản lý

- Chỉ đạo đổi mới kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh từ khõu

ra đề, coi kiểm tra, chấm kiểm tra với tinh thần trung thực nghiờm tỳc

- Giao khoỏn chất lượng, số lượng cho giỏo viờn Đặc biệt giao số lượng cho giỏo viờn chủ nhiệm

- Tập trung kiểm tra đỏnh giỏ xếp loại bài dạy của giỏo viờn đi đụi với chất lượng kiểm tra của học sinh trong tiết dạy

Hiệu quả : Giỏo viờn đó cú chuyển biến mạnh về ý thức trỏch nhiệm Học sinh chuyển biến tốt về nề nếp và kết quả học tập

5)Cụng tỏc xõy dựng đội ngũ

* Tỡnh hỡnh đội ngũ :

- Hiện nay đội ngũ có 42 đồng chí:

+Đại học: 10 đ/c chiếm tỷ lệ 23,8 % +Cao đẳng: 29 đ/c chiếm tỷ lệ 69,1 %

+Trung cấp: 03 đ/c chiếm tỷ lệ 7,1 %

- Chi bộ có 17 Đảng viên chiếm tỷ lệ 40,5 %

*) Ưu điểm:

Nhìn chung đại đa số GV trong nhà trờng có năng lực khá, nhiệt tình và phẩm chất tốt, có lơng tâm nghề nghiệp và kinh nghiệm đảm bảo cho thực thi các nhiệm vụ đợc giao

Đặc biệt có nhiều đồng chí không quản ngại khó, chấp hành mọi sự phân công của nhà trờng và hoàn thành xuất sắc

nh: đ/c Đình Lý , đ/c Lan đ/c Thanh, đ/c Hà A, đ/c Thuỷ, Hải

Lý, đ/c Viễn, đ/c Nhàn, đ/c Dũng, đ/c Hiền, đ/c Hậu, Đức, Liễu, San, Cường và nhiều đ/c khác, chính nhờ đó mà các hoạt động phong trào của nhà trờng đã thực hiện khá nhịp nhàng

*) Tồn tại: Trong học kỳ vừa qua đội ngũ có nhiều biến động,

cụ thể đầu năm học đến nay luôn thiếu GV phải hợp đồng, nhiều đ/c theo học ĐH Do đó rất khó khăn trong việc sắp xếp, phân công các phần hành công tác

Bên cạnh đó có nhiều đồng chí vẫn cha chăm lo bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao tay nghề, nên việc tiếp cận với đổi mới phơng pháp dạy học mới còn hạn chế Có đồng chí còn vi phạm qui chế chuyên môn nh chấm chữa, vào điểm,

bỏ tiết, chậm giờ làm ảnh hởng đến hoạt động chuyên môn của toàn trờng

6) Cụng tỏc kiểm định chất lượng giỏo dục :

- Nhà trường cơ bản đó hoàn thành hồ sơ

7) Cụng tỏc dạy thờm , học thờm

- Số học sinh học: 173

- Hỡnh thức dạy : Tại trường , theo nhu cầu học sinh và đựơc Nhà trường quản lý theo quy định hiện hành

8).Cụng tỏc xõy dựng nền nếp, kỉ cương trong cỏc hoạt động;

- Thực hiện quy chế làm việc của đơn vị và của ngành ; kết quả thực hiện quy chế dõn chủ trong nhà trường khỏ tụt

- Xõy dựng quy chế dõn chủ của cơ quan, học tập và thực hiện cỏc quy định của chuyờn mụn, kỉ cương nề nếp dạy và học Quản lý, sử dụng nguồn tài chớnh

và CSVC của nhà trường đỳng mục đớch, đỳng với chủ để đổi mới cụng tỏc quản

lý tài chớnh, thực hiện tốt cụng tỏc kiểm tra, kiểm kờ Thực hiện 3 cụng khai 4 kiểm tra theo quy định Thường xuyờn tranh thủ ý kiến của tập thể, tăng cường mối quan hệ giữa cỏc tổ chức trong nhà trường và luụn lấy tập thể lónh đạo, chỉ đạo trong mọi hoạt động

9).Cụng tỏc xõy dựng Đảng, Cụng đoàn, Đoàn thanh niờn CSHCM, Đội thiếu niờn TPHCM,…

Làm tốt cụng tỏc xõy dựng đảng, tiếp tục phỏt huy và giữ vững danh hiệu Chi bộ trong sạch tiờu biểu của đảng bộ xó Hồng Thủy Kết hợp chặt chẽ với cỏc

tổ chức đoàn thể trong nhà trường như cụng đoàn, Đội TNTP trong phõn cụng bố trớ cụng tỏc, trong kiểm tra đỏnh giỏ và xếp loại đội ngũ Thực hiện thụng tin kịp

thời, đỳng yờu cầu Tăng cường việc quan hệ với Hội cha mẹ học sinh - địa phương, ngành giỏo dục để cú thờm cỏc nguồn lực và sự đồng tỡnh trong thực hiện cụng việc

- Duy trỡ tốt cụng tỏc thanh tra, kiểm tra giỏo viờn, kết hợp cụng tỏc bồi dưỡng đội ngũ, thường xuyờn động viờn và tạo điều kiện cho cỏc thành viờn trong nhà trường thực hiện nhiệm vụ

10)Thực hiện chủ trương xó hội húa giỏo dục và cụng bằng trong giỏo dục

+ Nhà trường đó quan tõm và thực hiện cú hiệu quả cụng tỏc xó hội húa giỏo dục, huy động được nhiều lực lượng trong cỏc tổ chức và nhõn dõn của địa phương để gúp sức gúp cụng cựng nhà trường phỏt triển

+ Nhà trường đó thực hiện tốt sự cụng bằng trong đỏnh giỏ xếp loại học sinh , cụng bằng trong thu nộp cỏc loại quỹ theo quy định

+Thực hiện đầy đủ cỏc chế độ chớnh sỏch cho học sinh, quan tõm đối tượng khú khăn và chớnh sỏch đó huy động nhiều nguồn lực để hổ trợ cho học sinh khú khăn , học sinh diện chớnh sỏch

11) Cụng tỏc phũng chống ma tỳy, cỏc tệ nạn xó hội, y tế học đường.

- Nhà trường đó thực hiện nghiờm tỳc việc phũng chống cỏc tệ nạn xó hội,

ma tỳy Thực hiện tuyờn truyền vận động giỏo dục chu đỏo cho học sinh và phụ huynh, khụng cú hiện tượng sữ dụng ma tỳy và cỏc tệ nạn xó hội trong trường học

- Nhà trường đó làm tốt việc mua bảo hiểm thõn thể và bảo hiểm Y tế Kết hợp chặt chẻ với Y tế xó trong khỏm chửa bệnh cho học sinh, xữ lý kịp thời cỏc trường hợp tai nạn của học sinh

12) Cụng tỏc xõy dựng chuẩn quốc gia:

*Ưu điểm

Đã bám sát các tiêu chuẩn, từng bớc hoàn thành những nội dung phấn đấu đến 2011 đạt 5 chuẩn quy định Rà soát lại các điều kiện xây dựng trờng chuẩn nh sau:

Tiêu chuẩn 1 : Tổ chức nhà trờng

Tiếp tục tổ chức các hoạt động chuyên môn để nâng cao chất lợng và bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên

- Cũng cố các loại hồ sơ của nhà trờng Từ năm học 2007 đến nay

- Duy trì và phát huy hiệu quả hoạt động của Hội cha mẹ học sinh

- Cũng cố hoạt động của tổ hành chính -quản trị

- Xây dựng các tổ chức, đoàn thể để đạt trong sạch vững mạnh

+ Tự nhận: Đạt

Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý giáo viên - nhân

viên

- Số cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đạt chuẩn trình

độ đào tạo 100%

- Bồi dỡng, dự thi công nhận đạt đủ số lợng 30% GVDG các cấp

+ Tự nhận: Đạt

Tiêu chuẩn 3 : Chất lợng giáo dục

Cũng cố, duy trì và nâng cao các chuẩn hiện tại:

+ Tự nhận: Đạt

Tiêu chuẩn 4 : Cơ sở vật chất thiết bị

-Xây dựng khuôn viên tờng rào, cổng, khu phòng học và các phòng chức năng cảnh quang Xanh - Sạch - Đẹp

- Phấn đấu xây dựng các phòng chức năng nh: phòng bộ môn, phòng y tế, phòng Công đoàn, phòng bảo vê, phòng truyền thống, phòng kho, phòng trực,thiết bị bên trong các phòng th viện, trang trí mảng nền các phòng chức năng, cải tạo khu sân chơi, địa điểm tập luyện, san lấp mặt bằng, xây dựng khu công trình phụ cho giáo viên và học sinh, tu sữa khu

vệ sinh cho học sinh đạt yêu cầu, xây dựng thêm bê tông hoá, từng bớc XD và hoàn thiện từ nay cho đến tháng 4 năm 2011, kinh phí chủ yếu huy động do địa phơng và hội CMHS

+ Tự nhận: Cha đạt

Tiêu chuẩn 5: Công tác xã hội hoá giáo dục

Cũng cố, duy trì và nâng cao các hoạt động hiện có Huy

động các lực lơng GD làm tốt công tác xã hội hoá sự nghiệp giáo dục

+ Tự nhận: Đạt

*Tồn tại:

-Ban chỉ đạo xây dựng trừơng chuẩn quốc gia hoạt động cha

đồng bộ, công tác chỉ đạo cha có tính chiến lợc lâu dài Hơn nữa do điều kiện kinh tế địa phơng đang còn nghèo, việc

đầu t CSVC còn thiếu thốn, nên xây dựng chuẫn 4 gặp rất nhiều khó khăn, hiện nay kinh phí xây dựng và mua sắm phòng Tin Anh cha hoàn thiện, nhng cha có kinh phí

ĐÁNH GIÁ CHUNG

* Những chuyển biến, ưu điểm nổi bật

- Nhà trường đó cú chuyển biến tớch cực trờn nhiều phương diện Trỏch nhiệm nhà giỏo của cỏn bộ giỏo viờn được nõng cao và đó gúp phần tớch cực nõng cao chất lượng dạy và học của giỏo viờn và học sinh

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tăng trưởng

- Nề nếp kỷ cương trường học thực hiện tốt

- Phong quang trường lớp được vệ sinh sạch đẹp

* Những hạn chế, khuyết điểm

-Chất lượng giỏo dục vẫn chưa cao

- Tiến trỡnh xõy dựng trường chuẩn Quốc gia vẫ cũn chậm theo với dự kiến

- Phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi tuy cú chuyển biến nhưng chất lượng chưa đủ tin cậy, đặc biệt là học sinh tham gia thi học sinh giỏi tỉnh cũn quỏ ớt so với yờu cầu

- Kết quả thi đua : (có bản danh sách kèm theo).

+Về cá nhân: - Chiến sỹ thi đua : 14 đ/c

- LĐ tiên tiến: 22 đ/c

- HTNV: 05 đ/c

- Không HTNV : 01 đ/c

+Về tập thể: - Tập thể lao động xuất sắc.

- Liên đội vững mạnh xuất sắc

- Công Đoàn vững mạnh xuất sắc

- Chi Đoàn vững mạnh xuất sắc

- Chi bộ trong sạch vững mạnh xuất sắc

- Tổ tiên tiến: tổ Tự nhiên; tổ Sinh-hoá; tổ Văn phòng

- Lớp tiên tiến: 9E; 9A; 8A; 8B; 7A; 7C; 6A; 6C

PHẦN THỨ 2 PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG

TRONGHỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2010 – 2011

Phát huy và giữ vững những kết quả đạt đợc trong học kỳ I vừa qua và khắc phục những tồn tại đã nêu Quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ năm học đã đề ra từ

đai hội CBCNVC - Nhiệm vụ trong học kỳ II của trờng THCS Hồng Thuỷ cần thực hiện tốt những công việc trọng tâm sau:

1- Tiếp tục duy trỡ số lượng 621/621 khụng để cho HS bỏ học

2- Đẩy mạnh chất lượng dạy và học, tập trung bồi dưỡng học sinh giỏi để tham gia cỏc kỡ thi chọn học sinh giỏi của huyện và tỉnh đạt kết quả cao

3- Chỳ trọng phụ đạo học sinh yếu theo cụng văn 227 của PGD